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幼兒園大班安全《生活中的防盜》教案幼兒園大班安全《生活中的防盜》教案1活動目標：1.結合生活實際，瞭解防盜的設施與方法，提高自我保護的意識與能力。2.樂於探索、交流與分享，激發求知慾、創造力。3.初步培養幼兒用已有......

一、活動名稱：健康加油站二、活動目標：1、瞭解合理的飲食結構。2、為自己設計營養食譜。三、活動準備：1、掛圖第9號《營養結構》2、製作營養食譜的紙、筆人手一份。3、自制健康印章一枚，圖案為太陽或燈泡。四、活動過程：（一......

活動目標：1、學習主動、大膽地開展采訪成人與小朋友的活動，並記錄自己的採訪結果。2、與同伴交流分享自己的採訪經過與結果，大膽地表現自己。3、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。4、鼓勵幼兒大膽説話和積極應答。活動......

設計思路：春風來了，春天的腳步近了…你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草、樹木、鳥、獸、蟲、魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨着眼睛。油菜花開得黃燦燦的，像一大堆金子一樣，發......

活動目標：1、培養幼兒喜歡單獨表演和與同伴合作表演的興趣，體驗在歌表演中與同伴合作的快樂。2、引導幼兒探索在歌表演中如何運用臉部表情和動作與他人交往。3、引導幼兒唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同節拍感覺。4、願意......

一、活動目標：1、讓幼兒知道小貓搬家的原因，樹立保護水質等環境意識。2、培養幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。3、對幼兒進行助人為樂的思想教育。二、活動準備：1、小貓頭飾若干，自制釣魚杆，與幼兒人數相等。2、木馬（代表......

活動目標：1、大膽猜想故事內容，學習用"……突然……"的句式表達畫面……2、理解"突然"的意思，體驗"突然"的趣味，嘗試進行故事續編。重點：學習用重複的句式表達畫面的內容，並能大膽猜想故事發展難點：理解"突然"的意思，嘗試討論......

【活動目標】1、初步瞭解6月5日是世界環境日，知道其簡單寓意。2、通過活動樹立小小的環境保護意識，知道不亂扔垃圾，並且能主動揀拾看到的垃圾。3、知道綠色代表着潔淨，產生保護綠色的情感。【活動準備】PPT——白色垃圾圖......

活動設計背景一場春雨“沙沙沙”的濕潤了整個大地。小朋友們歡呼着大喊着“下雨啦，下雨啦;”有的小朋友大聲的念着我教的兒歌：“千條線，萬條線，掉到水裏看不見;”有的睜大眼睛好奇地問我：“老師，小雨點到那裏去啦?”為了滿......

活動目標：1、瞭解包餛飩所需要的材料，學習包大餛飩。2、學習在包餛飩時的捏、翻、壓等動作。3、體驗動手操作的樂趣。活動準備：1、幼兒在家看到過爸爸媽媽包餛飩。2、餛飩皮、餡、筷子、碗等活動過程：1、瞭解包大餛飩的材......

幼兒園大班語言詳案教案《秋天的雨》含反思1活動目標：1、從不同角度感受秋天的美，知道秋天是充滿喜悦豐收的季節。2、理解並掌握詞彙“五彩繽紛”、“温柔”，感受散文詩的語言美。3、幫助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清......

活動目標：1、學習與他人分享食物、玩具、圖書等;2、懂得搶別人的玩具是不禮貌的行為，體驗分享帶來的樂趣。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動準備：故事......

活動目標：1、初步學習合拍地做小老鼠走。2、探索泡泡糖粘在身體各部位的動作，體驗韻律活動的快樂。3、知道泡泡糖會給別人和環境帶來不方便，要護保我們的環境。4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作......

內容與要求：1、快樂地參加拼讀遊戲，大膽響亮地進行拼讀，安靜仔細地傾聽，繼續養成良好的學習習慣。2、嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌，有一定的協作意識。活動重點：積極參加拼讀遊戲，大膽響亮地進行拼讀，安靜仔細地傾聽，繼續養......

目標：1、瞭解我國的一些名勝古蹟，為自己是一箇中國人而感到自豪。2、用清楚連貫的語言表達自己的想法。準備：教學掛圖、幼兒用書、故事錄音。過程：1、激發幼兒閲讀的興趣：*播放故事錄音片段（蒲公英的哭聲）。*教師提問，幼兒回......

活動名稱：認識安全標記目的：1.認識生活中常見的一些標記，懂得一些基本的安全知識，知道一些突發事件的處理方法，提高自我保護的能力。2.通過活動，進一步培養幼兒的語言表達能力、動手動腦及創造想象的能力。準備：玩具電話兩部......

大班音樂優質課教案《欣賞猴耍》適用於大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒引導幼兒感知ABA式音樂結構的特點，學習單腳吸腿跳的動作，能形象的表達出猴子玩耍時的不同動作和神態，體驗猴寶寶猴媽媽一起捉迷藏那種逗樂的心情，......

活動目標：1、瞭解動物過冬的不同方式，萌發熱愛大自然、熱愛冬天的情感。2、學習兒歌內容並學習動詞：鑽、遊、飛、搖等。3、能初步用兒歌語言和格式仿編新的兒歌，並能大膽地在小朋友面前表達和講述自己創編的新兒歌。活動......

關於幼兒園大班的畢業現代詩歌關於幼兒園大班的畢業現代詩歌1今天，是我最後一次站在這裏，和老師、小朋友在一起，我是多麼歡喜。再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，坐在明亮的教室裏，讀書寫字，多麼神氣!親愛的老師，我有許......

一、活動目標：1、通過觀察畫面，理解故事內容，並嘗試創編故事情節。2、用連貫的語言描述各種"動物衣服"的特徵。3、感受故事的詼諧幽默。二、活動準備：故事磁帶插圖，花蜘蛛頭飾一個、蜜蜂、蝴蝶、狐狸、熊貓、刺蝟、孔雀與......

【活動目標】1、引導幼兒欣賞散文的語言，感受散文美的意境。（重點）2、培養幼兒的語言表達能力並以繪畫形式表達自己對散文的理解。3、嘗試用詞彙仿編散文。（難點）4、通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據畫面展開想象......

課題：大班語言《月亮船》教材版本：幼兒園建構式課程學科、年級和冊別：大班上冊語言《中國娃》主題教學目標：1、知道故事的主要情節，瞭解我國有世界最高的山、最長的長城、最大的廣場；2、學習講述故事，發展幼兒語言表達能力；3......

活動總目的：1．體驗共同遊戲的樂趣，感受成功的喜悦。2．感知材料的特徵、性質，並能根據物體的外形特徵學會正確選擇和使用不同類型的建構材料，圍繞主題進行建構。3．讓幼兒學會分工合作，愛護建構材料和建構成果。4．合理利用替代物......

活動目標：1、熟悉音樂旋律，肢體動作、道具來感應樂曲曲式，感應顫音的特點。2、鼓勵幼兒創編各種洗澡動作，感受音樂活動的快樂。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中......

活動方式：集體活動活動目標：1、培養幼兒積極思考，大膽發言表現的習慣。2、指導幼兒理解散文的語言，瞭解散文中將“蘑菇、草葉”等比喻為“傘”的表現手法。3、感受下雨的樂趣，發展幼兒的觀察力、想象力。活動準備：1、觀察過......