優秀教師人生座右銘
教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裏最燦爛的陽光。以下是爲大家分享的優秀教師人生座右銘，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽！
1．怎樣的老師造就了怎樣的學生。
2．用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
3．每一個學生都是好學生。
4．爲了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。
5．在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
6．要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。
7．教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
8．執着杏壇，樂於奉獻。
9．堂堂正正做人，兢兢業業工作。
10．勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。
11．在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
12．教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
13．天道酬勤。
14．踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
15．眼中有孩子，心中有目標。
16．教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
17．性命正正因風雨而變得精彩。
18．有夢纔會有期望，有期望纔會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
19．命運之繩定會握在自己手中。
20．水之浩翰不在於態而源於勢，人之威嚴不取決於雷霆而關乎於氣度。
21．修身養性， 教書育人。
22．教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
23．讓孩子們成爲我心中最完美的詩歌，讓我每天爲他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
24．讓學生每天都能進步一點點，再進步一點點，這是我的.追求。
25．精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
26．是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
27．奉獻人生，付出纔會有收穫。
28．培養自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恆法則，聽任人的身心自由發展，按兒童自然發展的程序，培養他本身應有的觀察、思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。
29．要學生做的事，躬親-做;要學生學的知識，躬親-學;要學生守的規則，躬親-守。
30．智者樂水，仁者樂山。
31．我堅信，成就千里馬，就成就伯樂;成就了學生，就成就了自我。
32．老師糊塗一時，學生糊塗一世。
33．不要簡單地向後進學生說不。
34．含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
35．寬容別人等於善待自己。
36．障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功。
37．循循善誘，誨人不倦的是老師。
38．認認真真教書，踏踏實實做人。
39．致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
40．露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
41．精，勤，敬，緊，靜。
42．以春天般溫暖滋潤愛心，以夏天般火熱燃燒激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般莊嚴堅定信仰。
43．寧做奮鬥者登山的柺杖，不做閒逸人享樂的溫牀。
44．播種希望，收穫明天!
45．誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
46．在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
47．內存一個愛，外顯一個笑。
48．每個孩子都是一粒種子。我願做陽光，給他們以溫暖; 我願做雨露， 給他們以滋潤;我願做土壤，給他們以勃勃生機。
49．把愛帶給每位學生。
50．唯有對外界事物抱有興趣才能持續精神上的健康。
51．一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
52．在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。
53．志於道，據於德，依於仁，遊於藝。 (孔子)
54．心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
55．冰凍三尺，非一日之寒。
56．昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
57．聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
58．師的人格就是教育工作中的一切。
59．教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裏最燦爛的陽光。
60．感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
61．當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
62．要不斷地向命運挑戰。
63．獨物之教風，以盡匹夫之責。
64．一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
65．修身養性教書育人。
66．有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
67．你改變不了環境，但可以改變自已
68．學生對教師的尊敬的唯一源泉，在於教師的德和才。
69．千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
70．愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
71．教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
72．期望在咱們心中，未來是靠雙手去創造。
73．言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
74．教師是學生的鏡子。
75．教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
76．真的教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來，才能打到心的深處。
77．時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
78．母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。
79．再遠的路一步一步也能到達，再近的路不邁開雙腳也無法到達。
80．生以求知爲樂，師以從教爲榮。
81．爲他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
82．博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
83．教師的教育理念因開拓而閃亮，教師的教育工作因耕耘而芬芳，教師的精神動力因奉獻而充實。
84．窗外：燈紅酒綠，名來利往;講臺：一如繼往，演繹精彩。
85．教師的幾個不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經驗多。
86．心靈的溝通勝於知識傳遞。
87．教師要融於師生的相互理解中。
88．心靈塑造的最佳工程師。
89．事在人爲，境由心造。
90．努力把自己當成一個孩子。
91．教育是植根於愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
92．能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
93．會欣賞學生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學生是最快樂的。
94．教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。
95．勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
96．"寧可消耗自己的青春，也要爲幼教事業增添光彩。
97．一心育幼苗，兩肩擔未來。
98．仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
99．“球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
100．架起心靈的橋樑――平等、尊重、互愛和理解。
101．師德是一面鏡子。
102．永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
103．每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
104．表揚用喇叭，批評用電話。
105．教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
106．教師總是希望學生將來超過自己。
107．喜歡孩子，善待孩子。
108．凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者。
109．每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
110．人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
111．言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
112．孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
113．不自滿者受益，不自是者博聞!
114．教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
115．欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
116．用快樂的音符，啓迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
117．人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。
118．教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
119．教育，太陽底下最光輝的事業，因爲他照亮了所有學生，也照亮了自己。
120．我願成爲一縷陽光，給學生一份光明和溫暖。我願成爲一縷春風，給學生一份撫愛和馨香。
