優秀教師經典座右銘

作爲教師，學生的這個方向是由我們來引導的。下面是本站小編收集整理的優秀教師經典座右銘，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!

孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時常會收穫一些意想不到是驚喜。

教師的人格對學生說是無字之書，無言之教。

百年大計，教育爲本;教育大計。教師爲本;教師大計，師德爲本。

身居斗室毫無怨言，三尺講臺誨人不倦，爲了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無怨無悔!

教師的微笑是學生心中的一米陽光，有愛，教育才他效。

尊重學生是師德之本，熱愛學生是師德之魂。

孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。

沒有真愛，就沒有真教育。

不僅要蹲下來和學生交流，更應在心靈深處和學生保持一致的高度。

教育的真正目的是要使人不停的地發問。

以道德爲圓心，以愛心爲半徑，畫出與人之圓。

循序漸進，不求立竿見影;因人而異，不可千篇一律。

視教如名，愛生如子。

用目標去極力，用熱誠去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎賞去收穫。

以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。

讓孩子們的學習生活成爲他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。

有所嘗試，就有所作爲。

是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。

明天的路在今天，今天的路在腳下。

努力讓學生的每一天都充滿希望。

辛苦着並快樂着。

講臺雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。

茶也醉人何必酒，書能香我不須花。

心繫學生進步路，情繫學生身邊事。

站一天講臺，奉畢生真情。

紅燭的風采在於燃燒中兌現自己的價值，春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界。

在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

常懷律己之心，常思爲學之道。

獨物之教風，以盡匹夫之責。

讓愛心伴隨自己，把精彩六給學生。

一切關涉靈魂的事業都拒絕公里，藝術如此，教育亦如此。

講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句;書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。

播種一個行動，你會收穫一個習慣;播種一種習慣。你會收穫一個個性：播種一個個性，你會收穫一個命·運。

成未來之纔在教化，行教化之業在良師 。

愛是走進學生心靈最近的路

用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

人生是孩子們自己的，就讓他們去探索，我們是責任就是擔當輔導者。有愛就有欣賞，有欣賞纔有悅納。有悅納方成教化。

間好每一個學生，就是造福每一個家庭。

與孩子交心，就是與未來對話

師愛爲魂，學高爲師，身正爲花。

你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。

鳥兒需要奮飛，教師的鼓勵是翅膀：花兒需要澆灌，老師的微笑是甘露：青春需要描畫，老師的心血是墨汁。

用激情點燃心靈的希望：用雙手開闢純淨的沃土：用知識啓迪美麗的人生。

在平凡中追求精彩。

用心教學，讓學生在陽光中快樂成。

以才華開啓孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。

德爲人模，行爲人範;學爲人師，教爲人表。

教是科學，貴在求真務實;學乃藝術，妙乎推陳出新。

辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。

樂教者，教人樂學：愛教者，教人愛學：勤教者，教人巧學。

智慧求真知，實踐長才幹。

走進學生心靈，多爲學生喝彩。

棄名利之心，盡爲民之責。立有德之身，求術業之精。

我們培養學生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。

教育無小事，教師無小節。

擁有寬容將一生收穫笑容。

做好師，受 住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鑽研，育人才，講奉獻。

教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

教育不僅僅是種職業，也是一項事業。

愛是最好的教育，而表達愛的'最好的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。

嚴格纔是真正的愛護。

堅持學生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業是正義性和崇高性。

讓愛點燃希望，用心照亮前程。

叫以學爲本，育衣品爲上，師需德爲先。

面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之後。

教師應是最優秀的設計師，不僅要爲學生傳授知識，更要爲學生設計人生。

高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。

在學習中積澱 在實踐中成長。

生以求知爲樂，師以從教爲榮。

臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。

秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。

用快樂的音符，啓迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

我的學生因爲有了我而快樂，我的生命因爲有了學生而精彩。

傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。