師德的座右銘

1）生似水，至柔，師若山，至剛。欲求水之奔騰浩瀚，雷霆萬鈞，需煉山之沉穩堅韌，高峻巍峨。

2）師德付諸實踐，心靈清澈似泉；師愛裝點人生，生命美麗如春。

3）守三尺講臺，春風化雨潤桃李；做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。

4）彎下身子！走進學生的內心，欣賞學生的亮點，喚醒學生的自信。

5）教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定知識的折服和感情的依戀。

6）襟懷坦蕩，守善求真身蘊美；兩袖清風，講臺三尺育英才。

7）老師是學生的樣子，學生是老師的影子。

8）滿腔赤誠，甘將心血化時雨；鞠躬盡瘁，敬業愛生育英才。

9）每個學生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。

10）每位學生都是一本獨一無二的書，用“心”去讀，用“愛”去品，定能發現其中的精彩。

11）耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。

12）能力有限，努力無限；生命有限，奉獻無限。

13）努力工作，就是提拔自己。

14）愛生如子，精心培育。

15）愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。

16）根植師苑德爲本，探航教海愛爲帆。

17）學高爲師，勤學不輟煉內功；身正爲範，春風化雨育新人。

18）學生如琴瑟琵琶，雖有妙音，若無妙指，終不能發，只有妙指與好琴的契合，才能奏生命最美麗的音符。

19）爲人師者，必以知識傳遞知識，以心靈澆灌心靈，以情感喚醒情感，以德行感染德行。

20）我堅信，我一定能聽到你們生命拔節的聲音。

師德的座右銘

1）蹲下來和學生一起交流，就能喚起學生心靈的微笑。

2）甘爲人梯，助代代學子登高處；願化風雲，載只只雄鷹搏長空。

3）甘於淡泊，於淡泊中明志致遠；甘於平凡，於平凡中孜孜以求；甘於奉獻，於奉獻中收穫幸福。

4）再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

5）給學生一絲溫暖，學生將還給老師一個春天。

6）每個孩子都是一部豐厚精彩的書籍，我們要想辦法讀懂。

7）開放不僅是一種智慧，而且是一種胸襟。

8）讚美是陽光空氣和水，學生成長不可缺少的養料。

9）教生一尺不如踐行一寸，爲人師表重在身體力行。

10）用誠心呼喚學生，用真心感化學生，愛愛心擁抱學生，有熱心溫暖學生。

11）用雷鋒精神點燃奉獻的火把；用玉蘭精神點亮關愛的火炬；用沈浩精神揚起敬業的風帆。

12）用勤勉耕耘每一寸土地，用愛心澆灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一縷陽光。盡吾所能，培育吾生。

13）愛是走進學生心靈最近的路。

14）修心智，鑄師魂，爲教育事業殫精竭慮，苦中求樂；凝心神，樹師德，爲孩子成長嘔心瀝血，一生無悔。

15）以欣賞的眼光和發展的觀點看待學生是教育的靈魂，平等關愛學生是教師永恆的追求。

16）以幽幽之書香養己，用拳拳之愛心育人。

17）用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。

18）教師不應該專教書，他更重要的責任是教人做事，他的更重要的責任是學習人生之道。

19）實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發展。

20）相信學生，是一種勇氣，是一種責任，更是一種能力。

師德的座右銘

1）做一名陽光教師，是我一生的理想。

2）嚴慈相濟，架起心靈溝通的橋樑；以人爲本，師生共奏和諧新樂章。

3）陽光給予人們光明和溫暖，我願成爲學生心中的那縷陽光。

4）業精則名，德高則馨。

5）用心做事，傳道解惑，用情育人，潤物無聲。

6）用欣賞換回學生的信心，用信任樹立學生的自尊，用愛心呵護學生的心靈，用耐心培養學生的智能。

7）用有限的.生命播撒無限師愛，伴有限的學生放飛無限的理想。

8）願用“弓形的脊背”爲學生搭建一座寬厚踏實溫暖的拱橋。

9）在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。

10）保持童心，滿懷誠心，傾注愛心，心心相印；理解學生，尊重學生，呵護學生，生生不息。

11）秉以人爲本之理念，承傳道授業之佳法；歷教書育人之生涯，譜素質教育之新篇。

12）並不神聖，但也不普通，讓學生享受成長的快樂是我最大的幸福；不斷攀登，卻永不滿足，培養內外兼修的人才是我永恆的追求！

13）不靠引經據典，卻逐思想火花。不求急功近利，卻甘默默奉獻。

14）勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。

15）人生因教育美麗，教育因學生而精彩，學生因教師而幸福。

16）容忍孩子的缺點，肯定孩子的觀點，發現孩子的亮點，弘揚孩子的優點。

17）如果孩子的心靈是一顆顆裸石，我將用自己全部的熱情和愛，把他們打磨成世界上最耀眼的鑽石。

18）生活需要陽光和空氣，教育需要智慧和愛心。

19）生活在幸福中，幸福在事業中，事業在工作中，工作在生活中。

20）生命不能重複，教育沒有後悔，師愛沒有功利。