求人教六年級上冊習作七範文
六年級上冊習作七--保護動物的事
一日三餐，都少不了肉。而那些肉，多數都是雞、鴨、鵝、豬、牛、羊，可一些珍惜動物也被人擺上了餐桌。
有的人說：“一些動物一出生就是給人吃的。”可是，如果這樣說，那麼人一出生難道就應該給老虎吃了嗎?難道動物就不是一條生命?
大自然是個相當複雜的食物鏈，缺一不可，缺了一種，整個食物鏈就會亂套。可現在又有多少偷獵者不顧一切的去獵殺動物。而又有多少人們知道珍惜這些身邊的小生命，看到別人獵殺動物而指責他，自己卻和別人一個樣。
很多人覺得動物死一兩隻無所謂，之前的人們也是這樣想的，現在不也還是有很多動物已經滅絕了?如果你是一隻動物，本來在森林裏自由自在的生活，突然有一天你和你的家人被人類抓走了，那時你的想法還會和現在一樣嗎?絕對不會，那時，你會特別恨人類，你會想起當時你是怎麼對待動物的，你會覺得心裏如針刺般難受，你會……
我們都是地球媽媽的孩子，又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢?人類和地球萬物都是生靈，我們人類應該稱得上是萬物之靈“長”。我們既然被稱爲“長”，那更應該對弟弟、妹妹加倍關愛。如果我們連這點都做不到，又如何能稱爲“長”呢?我們獵殺動物，不就等於自相殘殺嗎?
所以，從現在開始，請保護動物，保護我們的“兄弟姐妹”。
六年級上冊習作七--保護動物的事
地球上的人類和許多動物都是地球母親的兒女。地球好似一駕遨遊太空的宇宙飛船，人類與許多動物共處在這個生態環境中。可我們人類佔着自己高大、聰明，任意破壞動物們的居住環境，讓它們無從生存。於是“珍惜地球，愛護動物”一時成了最熱門的話題。 保護動物，是我們人人都要做到的，許多人任意去獵殺動物，雖然現在的人都說要保護動物，但是還有很多頑固的人不聽，繼續獵殺動物，人類拿動物來觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……但你們有沒有想過，如果你是一隻動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎麼想，你願意嗎，你願意被獵殺嗎?你絕對不願意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎麼想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不願意死在人類手裏。它們願意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不願意，一萬個不願意，一億個不願意…… 有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環境，照樣興致勃勃品嚐野味。 就拿印度洋毛里求斯羣島上生活的渡渡鳥來說，由於它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的`話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。 還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫後代，他們不是看不到鯨這種動物嗎? 現在，有些動物已經滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因爲有些動物身上的器官具有突出的經濟價值，由此成爲被人類掠奪利用的對象，成爲動物滅絕的主要因素。鱷魚長着銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以製成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現在已經成爲快要滅絕的動物了。 《金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一隻小狐狸，兩隻老狐狸想盡辦法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地給老狐狸投送食物，於是，他們之間建立了親密，信任的關係，後來兩隻老狐狸救了正太郎，最後，小狐狸迴歸了大自然，兩隻老狐狸是多麼高興!這篇文章讚美了人與動物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關係，也展現了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習，他幫助動物，動物也救了他，這樣不是很好麼?爲什麼人們還是要捕殺動物呢? 在此，我呼籲人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護動物，珍惜這自然界裏的每一個生靈吧。 朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!
六年級上冊習作七--保護動物的事
動物是人類的朋友，我們應該保護它，並不是要傷害它，我們擁有了這個世界，爲什麼不能讓動物們和我們人類一起共同生存在這個世界上?
世界上已有很多的動物已經滅絕於我們人類之手，旅鴿就是其中之一：終年無憂無慮的生活在北美大陸上，每到遷徙的季節，它們成千上萬遮天蔽日。當歐洲人剛踏上北美大陸時，這裏有50多億隻旅鴿。可是歐洲人來到這裏之後，由於旅鴿肉味鮮美，開始遭到他們大規模的圍獵。從此，旅鴿也就一步步走向了滅絕。當時鴿肉在市場上輕易買到，密執安州一個季節裏就捕獲了750萬隻旅鴿。曾經，一個俱樂部一週就殺了5萬隻旅鴿，有人一天便殺了500只。他們把這些罪惡一一記錄下來——那是他們比賽的成績。甚至有人想出這樣的方法——把一隻旅鴿的眼睛縫上，綁在樹枝上，張開羅網。它的同伴們聞訊趕來，於是一一落網。有時候，一次就能捉到上千只。這個方法一定傳播得很廣。就這樣，在不到100年的時間裏，旅鴿從幾十億猛減到瀕臨滅絕。
旅鴿：1900年野生滅絕;1914年在美國華盛頓國家博物館的展廳裏，有一隻旅鴿站在一根樹枝上，長長的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飛。但它永遠告別了藍天自雲。它再也不能動，不能叫，不能吃東西了。這是世界上最後一隻旅鴿，而且是一隻標本。那雙木然的眼睛，悵望着這個世紀的人們，是怎樣的捕殺它的同類，是怎麼剝它的皮抽它的筋剜它的肉的。
如果我們人類再不制止，生態就會不平衡，世界的資源就循環，我們人類也會滅絕。
雖然有些動物會傷害我們人類，但那是我們人類破壞了它們的生存環境和食物才導致的。只要我們保護環境、保護動物，讓動物和我們一起生活在這個美麗的家園----地球，那我們的生活不就更美好。
讓我們和動物一起這個美麗的家園吧!
六年級上冊習作七--保護動物的事
動物是人類的朋友，我們都要保護它。 在放學回家路上，我看見一隻受傷的流浪狗。只見它渾身上下流着鮮紅的血，好可憐啊!我很快把它送到了動物醫院，請醫生爲小狗包紮治療。 晚上，媽媽下班回家後，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽也被我的保護動物的精神所感動，讓我去買一些排骨給小狗吃。在我的精心照料下，小狗漸漸恢復了健康。我決定收養它，並給它起了個好聽的名字“歡歡”。 “歡歡”好像很喜歡這個名字，每天放學回家，“歡歡”總是提前出來迎我，搖着尾巴圍着我轉，，好像在說：“歡迎小主人的到來，小主人你在學校表現好嗎?我在家裏表現挺好的!”完成作業後，我總是帶着它出去玩。我在前面跑，它在後面追;我轉圈，它也跟着轉。玩累了，“歡歡”就趴在我腳上，伸出舌頭，呼呼地喘着粗氣。 每天，我和“歡歡”都玩得很開心，我們之間成了離不開的好朋友。
