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小學四年級下冊語文第十一課《蝙蝠和雷達》課後題

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一、看拼音,字詞語。

小學四年級下冊語文第十一課《蝙蝠和雷達》課後題

fēi é línɡ dānɡ sāi zhù jiē kāi

( ) ( ) ( ) ( )

yínɡ pínɡ duǒ bì biān fú zhànɡ ài

( ) ( ) ( ) ( )

二、寫出下列詞語的近義詞。

模仿( ) 研究( )

啓示( ) 敏銳( )

靈巧( ) 避開( )

揭開( ) 障礙( )

顯示( ) 反覆( )

祕密( ) 配合( )

三、選擇關聯詞語填空。

因爲……所以…… 不僅……還……

不是……而是…… 即使……也……

1、蝙蝠( )能在夜裏飛行,( )能捕捉飛蛾和蚊子。

2、( )一根極細的電線,它( )能靈巧地避開。

3、蝙蝠在夜裏飛行,靠的( )眼睛,( )嘴和耳朵。

4、( )駕駛員從雷達的熒光屏中,能夠看清楚前方有沒有障礙物,( )飛機在夜裏飛行也十分安全。

四、判斷下列句子,意思對的打“√”,錯的打“×”。

1、“在漆黑的夜裏,飛機怎麼能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啓示。”這是一個反問句。 ( )

2、“難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜裏看清楚所有的東西嗎?”這是一個設問句。( )

3、“你知道蝙蝠在夜裏飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來探路的嗎?”這是一個疑問句。( )

五、指出下列各句所用的修辭手法。

1、在漆黑的夜裏,飛機怎麼能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到的啓示。( )

2、超聲波像波浪一樣向前推進。 ( )

3、蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。 ( )

六、閱讀理解。

蝙蝠是在夜裏飛行的( )( )捕捉飛蛾和蚊子( )( )( )怎麼飛( )從來沒見過它跟什麼東西相撞( )( )一根極細的電線( )它( )能靈巧地避開( )( )它的.眼睛特別敏銳( )能在漆黑的夜裏看清楚所有的東西嗎( )

1、按原文補充標點並填空。

2、科學家通過 、 、 三次試驗證明 。

3、雷達的研製成功是受到了 的啓發。

4、人們根據 的 的特點,發明了 ;根據 的 的特點,發明了 。

七、連線題。

蝙蝠 防毒面具

鳥兒 雷達

海豚 飛機

狗 潛水艇

豬 電子鼻(檢查煤氣管是否漏氣)