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求論語十則原文及翻譯啊

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求論語十則原文及翻譯啊

1.孔子說:"學習了(知識),然後按一定的時間去實習(溫習)它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠處(到這裏)來,不也快樂嗎 人家不瞭解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 "

2.曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來是不是誠實呢 老師傳授的學業是不是複習過呢 "

3.孔子說:"在溫習舊知識後,能有新體會,新發現,憑藉這一點就可以當老師了."

4.孔子說:"只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會有害.

5.孔子說:"由,教給你對待知與不知的態度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧."

6.孔子說:"看見賢明的人,要想着向他看齊,看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病."

7.孔子說:"幾個人同行(在一起),其中必定有我的老師,我要選擇他們的長處來學習,看到自己有他們那些短處就要改正."

8.曾子說:"士人不可以不胸懷寬廣,意志堅定,因爲他肩負着重大的使命,路程又很遙遠.把實現'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大嗎 到死爲止,(路)不也(走得)很遙遠嗎 "

9.孔子說:"(碰上)寒冷的冬天,這以後(才)知道松柏樹是最後落葉的."

10.子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話 "孔子說:"那大概是'恕(道)'吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上."

【第一則:爲人處事】

原文:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

翻譯:孔子說:“學習並且時常複習它,不也很高興嗎?有志同道合的人從遠方來,不應該很快樂嗎?別人不瞭解我,我也不怨恨,這不也是道德修養高的人嗎?”

【第二則:爲人處事】

原文:曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:爲(wèi)人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳(chuán)不習乎?”(《學而》)

翻譯:曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人出謀劃策是否盡心盡力了呢?跟朋友交往是否真誠相待了呢?老師傳授的知識是否時常複習了呢?"

【第三則:學習方法】

原文:子曰:“溫故而知新,可以爲師矣.”——《爲政》

翻譯:孔子說:“溫習學過的知識,(可以)得到新的.理解與體會,憑藉這點就可以做別人的老師了.”

【第四則:學與思關係】

原文:子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆.”(《爲政》)

翻譯:孔子說:“只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從,只是思考而不學習,就會疑惑而無所得.”

【第五則:學習態度】

原文:子曰:“由,誨女(rǔ)知之乎!知之爲知之,不知爲不知,是知(zhì)也.”——(《爲政》)

翻譯:孔子說:“仲由啊,讓爲師教導你對待知與不知的態度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這纔是聰明的.”

【第六則:學習態度】

原文:子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也.”(《里仁》)

翻譯:孔子說:“看見賢人就想着向他看齊;看見不賢的人就要反省自己,有沒有和他相似的毛病.”

【第七則:學習態度】

原文:子曰:“三人行,必有我師焉.擇其善者而從之,其不善者而改之.”(《述而》)

翻譯:孔子說:“幾個人在一起行走,其中必定有可作爲我的老師的人,要選擇他們的優點來學習,如果看到他們的缺點要反省自己有沒有像他們一樣的缺點,若有,要一起加以改正.”

【第八則:修身做人】

原文:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠.仁以爲己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?” (《泰伯》)

翻譯:曾子說:“有抱負的人不可以不胸懷寬廣,剛強勇毅,因爲他肩負着重大的使命(或責任),而實現使命的道路又很遙遠.把實現‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止奮鬥,這不也是很遙遠的嗎?”

【第九則:修身做人】

原文:子曰:“歲寒,然後知松柏之後凋也.”(《子罕》)

翻譯:孔子說:"天氣寒冷了,才知道松柏(bǎi)是最後落葉的."

【第十則:修身做人】

原文:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施於人.”(《衛靈公》)

翻譯:子貢問道:"有沒有可以終身奉行的一個字呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜歡的事物,不要施加於別人身上.”