實用的四年級日記8篇【優】

時間過得真快，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編收集整理的四年級日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級日記 篇1

經歷了嚴寒和五十年不遇的暴雪，我們迎來了萬物復甦的春天。

春天來了，冰河開凍，大雁歸來，小草變綠，樹木發芽，梅花開了。公園裏的遊人多了起來，人類在呼吸着春天的氣息，沐浴在春雨中。

春天來了，農民開始了春耕和播種，豐收的希望在春天裏發芽。

春天來了，人類種下一株株樹苗，種下對綠色的嚮往。

春天來了，新的學期開始了，同學們都制定了新的學習計劃。燈光下是老師們批改作業的身影。上學出門前聽到的是父母叮囑的.話語。

春天來了，我們國家的兩會召開了，兩會爲中國人民描繪了美好的願景。

春天一切的一切都是充滿活力、生機盎然。春天是一幅綠色的圖畫，春天是一種溫暖的感覺，春天是一份愉悅的心情……

四年級日記 篇2

時間一點點流逝，卻總是感覺時間過得好慢，暑假已經開始了六天，並且我也做完了一半暑假作業，本想着剩下的'時間怎麼過，卻總是想不好，時間漫長，還有四十多天，總是不知道剩下的時間幹什麼，只能看劇或者看小說打發時間，這個暑假，卻沒什麼高興的，還在懷念上學的日子，希望暑假快點過去，因爲我已經覺得假期已經夠多了!不知道你呢?

四年級日記 篇3

哦，爸爸給我買了一輛新自行車，我太高興了，這樣，我就可以每天都騎着它去做事兒了，比如：上學、放學、旅遊、和小朋友去玩兒、帶着弟弟去兜風等等，現在想起來就高興，但是我買自行車的目的是爲了上下學，因爲，我家離學校太遠了，需要走二十多分鐘，所以纔買的.自行車。

我買了之後做的第一件重要事就是上學，我把自行車放在了一戶人家的院子裏，離學校很近，我一定會好好珍惜它，我之前的自行車就是因爲不好好珍惜，所以才壞掉的，它壞掉之後，我才感到惋惜，就像海倫凱勒所說：“事情往往就是這樣，人們只有在失去一樣東西的時候，才知道它的可貴，只有在失去健康時，纔會感到健康的重要。”

四年級日記 篇4

寒假裏，我和爸爸、媽媽來到了外公家，外公家住在農村。雖然那裏沒有城市熱鬧繁華，但是那裏景色很美，周圍有田野，屋後有連綿起伏的青山，村子前面有清清的河水。

我走在田野邊上，一股清新寒冷的空氣迎面而來。放眼望去，屋後的青山都被晨霧罩住了，一點影子都看不見，就像天上的仙境一般。近處，阡陌縱橫的小徑把田野分隔成一塊塊方地，就好像走迷宮似的。再看看小徑上面枯黃的小草，都緊貼着地面。我想，過不了多久，小草一定會破土而出的。田野裏的'麥苗顯得無精打采，綠綠的麥苗叢中夾雜着黃黃的葉子，遠遠望去，好像給田野鋪上了黃綠相間的地毯。麥苗上面還沾着一顆顆晶瑩透亮的小水珠，不仔細看還看不見呢！

不遠處，一條公路橫穿過村子 。公路兩旁的柏樹和冬青樹也不畏嚴寒的挺立在那裏，猶如一個個小衛士日夜守護着整個村莊。儘管其它樹木的葉子都已落了，可它們卻顯得更加蒼翠，你看它們昂首挺胸，好像在說：“風兒，吹吧！雪兒，下吧！我們不怕！我們不怕！”

冬天的景色真美啊！我愛冬天，愛冬天裏的晨霧，更愛冬天裏不畏嚴寒、正在生長的植物。

四年級日記 篇5

早晨，我高高興興地揹着書包來到學校。路過小花園，立刻就被一股瀰漫整個校園的香味吸引住了。那香味好似要流進身子，融入心間。我心想：這是什麼花開了？真香啊！

我看了一下時間，還早。於是，我便循着香味走入花園。呦！原來是香氣撲鼻的桂花開了。

只見花園一角直立着好幾棵桂花樹，遠遠望去，像一把把深綠色的大傘，向四周撐開。走近一看，我發現它們正處於茂盛的時期，粗壯的枝幹不可計數，灰褐色的樹皮像老爺爺的臉，長滿皺紋，用手一摸，凹凸不平。碧綠的樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。而那一朵朵金*像米粒一般的桂花，就躲在茂密的枝葉中，發出金燦燦的“光芒”，一朵挨着一朵，一簇擁着一簇，在陽光的`照耀下，彷彿給樹枝間灑了一層碎金子，又好似一顆顆金*的小星星。它們散發出一股股沁人心脾的香氣，使人感到心曠神怡，神清氣爽。

放學後，我和小夥伴們再次被吸引着來到桂花樹下，玩捉迷藏的遊戲。一陣秋風拂過，一粒粒桂花從樹上飄落下來，紛紛揚揚的，像是下起了美麗的桂花雨。我們不約而同地跑出去，一回頭，又奮不顧身地鑽進“桂花雨簾”中，頭上，身上滿是香香的桂花。我們在桂花雨中盡情地蹦着，跳着……猶如一幅美麗的圖畫。

我喜歡桂花，喜歡這些帶給我們快樂的桂花樹！

四年級日記 篇6

12月23日，我們懷着激動的心情，在老師的帶領下來到了實踐訓練基地，展開了爲期三天的實踐活動活動。

實踐活動基地裏有很多有趣的.課程，如：製作蛋糕、能力風暴、沙畫、小木匠、打繩結、海上導航、陶泥、花草種植、法制教育、變色的花、報石等等。其中，我最喜歡能力風暴這一課程。

我們一來到能力風暴的教室，映入眼簾的就是各種各樣的樂高積木和用樂高積木拼成的交通工具。這時，老師拿着一個機器車和一個遙控器從門口進來了，然後，她拿起遙控機讓機器人前後左右地跑，還跟我們說：“這個機器人之所以會動，是在電腦裏下載過程序。”過了一會兒，老師讓我們每個小組都搭一個交通工具和一個重點詞。遊戲開始了，我們小組的重點詞是防風，該怎麼辦呢？我們小組的成員急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我靈機一動，想出了一個辦法：可以搭一個飛行房子。說做就做，我們小組立刻拿起樂高積木拼起房子來。過了幾十分鐘飛行房子拼好了，老師還表揚我們很有想像力。

時間過得真快，三天的實踐活動馬上就結束了。在這裏，我們學到了很多課本上學不到的知識，豐富了我們的課外生活。

四年級日記 篇7

我是小學生，正是學知識長身體的時候，時間對我來說也十分珍貴，浪費時間就是浪費知識，所以我在寫作業時不能一邊看電視，一邊做作業，這樣既能把眼睛看壞，還浪費時間;上課時不能跟別的同學說話，這一方面不尊重老師，一方面浪費時間，學不到知識。時間對每個人都是公平的.，我們要珍惜時間，多學知識，爲將來建設祖國多做貢獻。

四年級日記 篇8

今天，我、劉悅然、弟弟、爸爸去公園玩接力賽的遊戲。規則是這樣的：爸爸來當計時的人，我、劉悅然、弟弟分三段跑，猜拳決定：，劉悅然第一棒，我第二棒，弟弟第三棒，我們有三次機會好公園一圈大約幾十米，要完成3分鐘的挑戰。如果贏了，有我們愛吃餅乾。

開始了，劉悅然拼命向前跑，有時候差點拌的`時候摔倒，樣子有點好笑，爲了吃的值得這麼拼我也是服了。當到我的時候我接過棒子，就向前衝。我閉着眼睛，徑直往前往跑。遠處的劉悅然已經累得氣喘吁吁，上不接下氣。平常我快速跑體育測試都沒人跑得這麼快。不僅如此，到第三棒弟弟的時候一下子接過棒子，還真是這場比賽讓他認真了，快三倍。最後，他很快到達了終點。

爸爸說：“你們勝利了，恭喜。我們高高興興的去買獎品。