當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 【實用】生活日記

【實用】生活日記

推薦人: 來源: 閱讀: 2.83W 次

一天的生活不知不覺間結束了,你有什麼總結呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的生活日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】生活日記

生活日記 篇1

數學課下課時,老師說:“今天的作業是一張卷子,要做完,明天要評講。”物理課下課時,老師說:“有一張卷子發給大家,一定要去做完。”生物課、化學課,老師下課時也如是說……我扳着手指頭算了一下,晚自習有3個小時,平均每張卷子只能花25分鐘不到就得完成。哦,忘了,還有一篇話題作文必須完成,否則還有加倍罰寫。

最終,晚自習是不夠用的',沒想到這些卷子還真難做完。我們只得發揚連續作戰的拼命精神,晚上打着電筒,坐在牀上趕作業。這樣一天忙到晚的人不只我一個呢,我大可不必唉聲嘆氣,叫苦叫累,我不知道班上熬夜最晚的那幾個兄弟會堅持到深夜幾點?據說,進入高三,作業還會,考試還會更加頻繁,不知道將會忙成什麼樣子。

生活日記 篇2

同學們,你們觀察過大街上的鏡頭嗎?仔細觀察,還挺有意思的。放暑假了,清晨,我和姐姐在大街上拍了與多鏡頭。

鏡頭一:一位警察叔叔正在指揮交通,一輛車開了過來,警察叔叔不讓他走,到底怎麼了呀?噢,原來是闖紅燈了,司機給警察叔叔又是買菸,又是給錢。可是,警察叔叔就是不買他的帳,也不讓他走,正在給他講交通知識。唉,真希望那些司機們都能遵守交通規則,以免出現交通事故,要不然後悔都來不及了。

鏡頭二:一位盲人叔叔在人行道上站着,看樣子像是過馬路。可是奔流不息的車輛讓叔叔無法過來。就在這時,幾位小朋友看見了,爭先恐後地扶着叔叔過了馬路。可不是嗎,我們都應該做一個有愛心的人。

鏡頭三:環衛工人左手拿着垃圾袋,右手拿着掃帚,正在撿垃圾,一會兒撿個雪糕包,一會兒撿個汽水瓶,一會兒這邊,一會兒那邊,忙得不可開交,頭上的汗如雨下,這又是爲什麼呢?這都是我們不保護環境,到處亂扔垃圾造成的後果。

以後,我們要珍惜他人的'勞動成果,做個愛護環境,保護環境的小公民吧!

生活日記 篇3

看到“綠色生活”,大家是不是覺得很奇怪呢?其實,綠色生活就是環保、低碳生活。簡單地講就是要節約用水、用電,減少環境污染。看一看我家的綠色生活吧!

我家有很多的綠色植物,有大富貴、幸福樹、蘆薈……爸爸說,家裏多放一些綠色植物,有淨化空氣的效果。爸爸喜歡騎着自行車去買菜,說是減少汽車尾氣排放。我們一家三口逛超市的`時候,爸爸都是隨手帶上環保袋,說是減少白色污染,

媽媽平時總把淘米水留着,用來澆澆花,用來洗碗。說是既節約用水,又能做到物盡其用。我們的沐浴房裏也是放着一個大提桶,洗澡水淋到大提桶裏

可以沖洗馬桶。怎麼樣,我媽也是個節水標兵吧?

我呢,受到爸爸媽媽的影響,好會做到隨手關燈、隨手關掉水龍頭,儘量不開空調、草稿紙重複利用。

這就是我家的綠色生活。綠色、環保、低碳的生活環境需要我們大家一起去努力。讓我們從點滴小事做起,從我做起,從現在做起!

生活日記 篇4

假期生活開始啦,我們班的老師留啦不少作業,這讓我很苦惱。是假期,我們應該好好的玩,可老師卻留那麼多的作業!爲啥?

沒兩天就得寫一篇日記,我哪有那麼多的事可記啊,每天除啦補課還是補課,好像復讀機在復讀一樣,沒啥有意識的事可寫的。

老師留就算過去啦,可學校也留作業啦,讓我們讀課外書,真是的!我倒是挺愛讀書的,可那也得是我想讀的.時候,強迫我去讀,我就不願意啦!

讀書還要分類,我們五年組要讀《青銅葵花》《西遊記》《寄小讀者》這三本書,電影還要看,有《地道戰》《一個都不少》。聽幾位媽媽在一起說,《寄小讀者》這本書她們都不願看,說看不明白,那我就更得不願看啦。

假期生活本來就應該是玩的時間,不過在假期裏還要寫作業和補課。媽媽還常說,“學啦總比不學強”,我也只是“左耳朵聽,右耳朵冒”什麼都聽不進去。

雖然在假期裏,要完成許多任務,但還是有一點點的時間讓我玩的,這讓我想起一句話“玩啦總比不玩強”!

生活日記 篇5

生活中,我們無時不在改變。有時,爲了得益於生存,有時,爲了自己的夢想,最多的,卻是爲了適應生活的改變而隨波逐流。

依稀記得還是在小學時,成天在教室裏追逐打鬧,那些個輕輕鬆鬆的下午。湛藍的天空隨着我的笑容格外燦爛,寂靜的教室也無法遮掩內心的喜悅。多麼希望,當時那懵懂無知而又成蔭而過的年代慢慢流去。

現在近十年後,再次回憶起當時的.場景。沒有作業的困擾,沒有硝煙四漫的戰火,人與人之間的關係也是一座完整的橋樑,生活,也是悠閒自在。但十年後,同樣是老師站在講臺上,每個人都聚精會神地聆聽,那是因爲沒有一個人想使自己的人生墮落,休閒自在的時間,被碎片化了,甚至慢慢消失。同學之間開始有了複雜的人際關係,彷彿,原本的友誼鏈也隨着時間之流逝而碎片化。就連最簡單的,那原本的藍天白雲,那些屬於大自然的一切,也在慢慢被碎片化。天空中的晚霞,再也不是照耀着人們遠去的道路,而是化作碎片,照耀着小部分區域。怎麼了?爲什麼生活會變成這樣?一切,都在慢慢地碎片化。

我一直對此深疑不解,直到在今年,初三,發現別人的成績都高高在上,而我卻悲慘地吊車尾。經過同學,老師的開導,我終於清醒過來了:其實,我們生活中發生的碎片化就是人類,或者說世界上一切生物進步的方式。所以,那些沒有學會自我調節,改變的,像海灘上的沙子,一點一點被沖淡,衝散,慢慢地再也沒有被人提及過。與其說這是碎片化,不如說是宇宙的淘汰機制。你停留了,別人向前了,就相當於你在向後退,向着那些個無人知曉的角落遠去。

期待,我們都能適應這種碎片化生活,大步向前邁去。

生活日記 篇6

哦!倒黴的日子來了!要考試了!

“叮叮叮”上課了,我無精打采的回到了教室,老師用沉重的腳步走進了教室,我心想:不愧是我班的班主任,氣勢竟然這麼大、老師說:“大家做好準備,去大教室那裏去考試!”說着,楊老師頭也不回的走了,啊!好威風啊!我拿起品德書、草稿本和鉛筆盒走進大教室,就嚇了一下,我心想:哎?不是有六年級考試了嗎,我們進來幹嘛,老師難道不知道?老師說:“大家去坐吧!”我好奇地走到了六年級的羣裏。找到了自己的位子,坐了下來,我往前面看了看,一排都是六年級的,我往後看了看也是六年級的,我心想:不愧是楊老師,前後都是不一樣的年級,怎麼可能看得見別人的答案,老師的技術真高超、

終於開始考試了,我看見他們做的'全部都是數學題,我突然看見我前面的兩個人在用紙條傳答案,他們發現了我,就立刻把紙條收了起來,我心想:還六年級,一點也不配,還互相對答案,老師還叫我們跟六年級學呢!那修六年級真是不要臉,一點都不害羞,他們還說:“看什麼看,寫你的考試卷去!”我心想:這六年級也太奇怪了,而且好凶哦!我趕緊的做完了試卷,交給了老師,回到了班裏。

哎!今天的考試真奇怪,害的我都沒有心思了。

生活日記 篇7

沒來博興上學之前,我在農村生活了六年多。農村的生活豐富多彩,最讓我難忘的是夏天的晚上和媽媽一起捉知了猴的事。

天剛剛黑,我和媽媽就到門前的小樹林裏捉知了猴。我拿着手電筒,一會兒照照樹下,一會兒照照樹上,仔細地“排查”。突然,我發現地上有一隻知了猴正想爬出洞,我心裏一陣狂喜。小心翼翼地伸過手去,想把它從洞口拽出來,誰知,知了猴機靈得很,它用鉗子夾了我一下,趁我放手的工夫,很快又縮回去了。我在洞口扒拉了好大一會兒,可手指頭就是不能把它從洞裏拽出來,怎麼辦?我急的`像熱鍋上的螞蟻?

這時,媽媽不慌不忙地對我說“子涵,你去拿根樹枝,我有辦法了”。我琢磨着:媽媽在搞什麼名堂?

樹枝拿來了,媽媽把樹枝插進小洞裏,然後靜靜的等着知了猴上鉤,直到小樹枝不停晃動的時候,就一個猛勁把樹枝提上來,抱着樹枝的知了猴也就被帶出來了。

當然,有時候碰上更鬼的知了猴,這一招也是不靈的。它縮下去之後,很長時間都不再上來,插樹枝也就沒用了。不過不要緊,對付它們,我和媽媽還有高招——水攻。往知了猴的洞裏灌一點水,不一會兒,它就會慌慌張張的爬出來,我就輕輕鬆鬆把它“生擒”了。

嘿嘿,沒想到吧?抓知了猴還有這麼多學問!

知了猴很難找,但我和媽媽每晚都能捉五、六隻,每天早上我都能吃上又香又脆的油炸知了猴。

我喜歡吃知了猴,但更愛捉知了猴,我愛這多彩的鄉村生活。

生活日記 篇8

今天下午第二節課,我們班上了一節班隊活動課,主題叫做“感恩父母,點亮親情”,如果大家想知道的話,就趕緊跟隨我的腳步,來看看這節班隊活動課吧。

下午14點整,班隊課開始了,先是主持人發表自己內心的感慨,並感謝自己的父母。隨後,兩位主持人讓一些同學講述關於母愛的故事。其中最讓我深有感觸的是在1976的唐山大地震,有一位母親和一個孩子被壓在岩石中。那母親爲了填飽孩子的`肚子,用自己的乳汁給孩子喝,乳汁沒有了,就用鮮血給孩子充飢。當救援人員趕到時,她因爲失血過多,倒在了岩石之中。當時在場的每一個都哭了。可見,母愛是偉大的,是無私的,是溫暖的。

第二環節,王浩然,紀婷和嵇靜雯上演了一段小品,《如此孩子》。內容講述了一個孩子邊寫作業邊聽歌,態度極其不端正,之後,媽媽來檢查作業,發現許多題目都空着,讓他補,他不補,於是,兩人便發生爭執。看到這裏,我的眼睛溼潤了,回想起以前,我經常不聽話,任性,跟媽媽大吵大鬧,現在想起來,卻感到十分內疚、自責,我多麼想對爸爸媽媽說聲對不起。

第三環節是書信,溝通心靈。同學們拆開爸爸媽媽寫給自己的信,在《母親》的旋律中靜靜地讀着,都情不自禁地潸然淚下。這些信中飽含着爸爸媽媽對孩子的無限的期望,濃濃的關愛和美好的祝福?

最後,這節課就在《感恩的心》這首歌中結束了。通過這個活動,我明白了:讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再以爲父母是理所當然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這個美麗的世界已經足夠偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的爲我們付出。感恩吧,感謝父母爲我們做的點點滴滴!

生活日記 篇9

“不就是洗衣服嗎,這麼簡單的事就不用你教了!”我在盆裏放了一點洗衣粉,然後放了半盆水,把要洗的衣服放進盆裏,學着媽媽平時洗衣服的樣子開始洗衣服了。天哪,這件衣服上有這麼大的一塊污點,我使勁搓着,可是手都搓紅了也沒見污點有被洗掉的意思,這時媽媽走過來,告訴我洗衣服的祕訣:洗衣服最好先將衣服用水浸泡10分鐘左右洗起來才省力。哦,原來洗衣服也有這麼多的學問呀!我把衣服往水裏按了按,準備迎接一會的`挑戰。媽媽的訣竅真管用,剛纔的污點只用手輕輕地搓了幾下,果然就沒有了。

生活日記 篇10

看,那位辛勤工作的人便是我的父親,他身高一米七八,十分健壯。我的父親是一位普通的電力工人,但他卻有奮鬥的精神,雖然很平凡,但他卻有很多興趣愛好。

“興趣一”:DIY。父親對於DIY有着很濃厚的興趣,他將其分爲兩類:“古代類”和“現代類”。“古代類”便是自己手工製作各種小玩意,最讓我佩服的是父親手工製作的“自行車”,當然,這“自行車”只有巴掌大小,在父親的大手下做得十分美麗,惟妙惟肖,而這件藝術品的材料卻是各色的廢棄銅絲、鐵絲等簡易材料。“現代類”便是用現代的先進機器加工得到的小玩意,機器便有車牀、烙鐵等,如用車牀將一塊小木頭做成一個個圓潤的'小葫蘆。父親也還經常教我使用它們,製作了小型手工發電機、太陽能電風扇,也讓我曾獲得過小製作比賽的獎項。當然,家裏偶爾壞的一些電器等便也由父親修理。

“興趣二”:釣魚。父親很喜歡釣魚,有一段時間,父親在電腦上看的是釣魚網站、論壇,往Mp5上存的是釣魚視頻,一有空就到小區裏的小河看釣魚或直接拿魚竿去釣魚。當然,可能是因爲水質原因,釣的都是些小雜魚,直接放了,並沒有釣到大魚。父親的說法是:享受過程,樂在其中。

“興趣三”:……

父親的興趣不勝枚舉,不同興趣也帶給了我不同尋常的感受,我愛我的“興趣老爸”。