生活日記合集六篇

忙碌而充實的一天結束了，相信你會領悟到不少東西，不如趁現在好好寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的生活日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

生活日記 篇1

前天，媽媽給我買回一個小鬧鐘— 小熊笨笨。

小熊笨笨，全身呈淡黃色，他的身體胖胖的，穿着一件紅色的小夾襖，它的眼睛很小，像兩粒黑珍珠似的，晶瑩透亮，好看極了!

小熊笨笨的胸部是一個圓圓的`錶盤，錶盤上有十二個數字，的顏色各不相同。它的時針和分針是黑色的，秒針是紅色的，秒針走動的聲音也非常好聽。

小熊笨笨成了我的寶貝。

生活日記 篇2

又到了寒假假期，盼望着，盼望着，春節的腳步近了，春天來了。今年春節，爸爸帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過年。

小時候，我也到過農村，不過那時候太小，對農村沒有多少印象。大年初二中午，天氣很好，爸爸帶我到農村的田埂上轉了一圈，站在田埂上放眼一望，遠處麥苗迎風飄揚，綠色一片，近處腳下無名的小花一簇簇的`，這兒一片，那兒一片，五顏六色好看極了，現在我才知道什麼叫生機一片，什麼是真正的春天。我高興極了，用手抓住一棵麥苗，仔細觀察了起來，春天的麥苗綠油油的，兩片大的葉子中間還有一個嫩嫩的麥芽，爸爸告訴我就是這嫩嫩的麥芽長大會開花最後就會結成我們要吃的麥子。

隨後我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，聞聞還有一點點清香，摸摸還會在手上留下一點點花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我問爸爸他也說不知道，他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了，你數得過來嗎?春天的農村真是太美麗了！

生活日記 篇3

今天，我也不知道怎麼了，心裏就蹦出了一個念頭，那就是：吃抄手！想到這裏，我就給婆婆提出了這個建議，我原本以爲婆婆會問爲什麼，可婆婆卻爽快的答應到：“可以，但是我們要到街上去買抄手皮和肉，我們自己來包抄手，再來吃，好嗎？”我想了想：“好的！”

過了一會兒，我和婆婆、姐姐、妹妹，從大街上順利的回到了家。婆婆進廚房準備了一下，就把東西拿出來大聲吆喝着：“大家快來包抄手！”我們急匆匆的跑到餐桌前坐着，只有婆婆開始包了，而我們都直愣愣的看着婆婆的手，婆婆好奇地問：“怎麼全部都看着我的手啊？”我們異口同聲的回答：“我們不知道怎麼包！”“哦，因爲這個啊！我來教你們吧！”“好！好的！好……”就在這一瞬間，房子裏響起了雜亂的.聲音……

終於，新鮮的抄手出鍋了，吃着香噴噴的抄手，我心裏暗暗想着：雖然勞動起來很累，但是，勞動以後得到的回報，往往是快樂的！

生活日記 篇4

暑假一個陽光明媚的午後，我騎着自行車在家門口的小公園裏玩。在一塊石頭底下，我意外發現了一隻西瓜蟲。

我把它帶回了家，想爲它建一個全新的家園。可我找了好一會兒，也沒能找到合適的材料，一擡頭，發現了櫥窗裏的'樂高。

於是，我一邊設計，一邊開始搭建。我用不同顏色的樂高搭成房子的地板、圍牆和門窗，還設計了一個迷宮。迷宮以客廳爲起點，沿着大大的落地窗往前，來到旋轉門、游泳池，再到後院，進入西瓜蟲的臥室。

媽媽見了，欣喜地問：“這迷宮太有創意了！你的靈感來自哪裏？”

“哈哈，不瞞您說，一看到西瓜蟲捲起來的身體，我就想到了迷宮玩具裏的小鋼珠。”我指着小園的一角說，“瞧，怕西瓜蟲待在那麼大的房子裏太孤單，我還特意給它找來了一隻寵物狗呢！”

我把西瓜蟲放到我給它設計的新家裏面，它好奇地張望着，似乎很喜歡這個家園……

生活日記 篇5

今天是大年初一，天氣非常暖和，感覺已經到了春天。

爸爸突然提議說：“我們去打籃球吧。”我興奮極了，說：“好啊，好啊！那我們去吧。”我迫不及待的催老爸趕緊出發。

好不容易找到了一個籃球場，我興高采烈地拿着籃球奔過去。爸爸說：“先不要打，運動之前要熱身。”我們父女倆就開始熱身了。過了會兒，可以開始打籃球了。爸爸說：“你先試着投一下。”接着，我拿着籃球開始投。這個球不聽我使喚，不是直的往上，就是往旁邊，連球框都碰不到。這時爸爸跟我說：“打籃球要講究姿勢，不可以亂投。”緊接着，爸爸開始耐心地教我打籃球。我試着用爸爸教得方法投球。不久，我投進了一個。爸爸說：“好球，加油，繼續！”我興奮的'手舞足蹈，別提有多高興了。

慢慢地，我可以投進一些球了。這時我第一次投球哦！我喜歡這個運動。

生活日記 篇6

今天是三下鄉的第五天了。每天避免不了的就是雨天。說實話，我不太喜歡雨天，因爲做很多事情都不方便。今天特別普通，因爲我今天不用上課，跟拍了三節課。偶爾回宿舍逛逛，睡睡覺，玩玩手機，吃飯，再加上後勤組的工作洗洗碗，一天就這麼結束了。

晚飯前的一段時間，天氣正晴朗，萬里無雲，微風涼涼。我便從器材室拿了籃球出來打。我喜歡打籃球，只是一直沒有勇氣去打，總以爲打籃球是男生的事情，其實不然。我還喜歡打乒乓球。

爲了更深入地瞭解大學生三下鄉的具體情況，指導學生進行科學合理的實踐活動。今天下午三點半，嶺南師範學院文學與傳媒學院陳凱珍副書記，林蘇紅老師，林春大老師等領導來到了“七月流陽”社會實踐隊的基地——湛江市官渡鎮馬勞地小學。他們參觀了一下我們的課堂，老師上課的場景和我們的宿舍以及做飯的地方。最後大家還合了影。

三下鄉讓我這個素未爲師的師範生第一次體會到做老師的興奮和樂趣。原來，做老師不容易，備課、開課、觀察每一位學生的學習進度及情況、制定教學計劃我們班上20多個學生，他們的專業水平都參差不齊，總的來講基礎都不夠紮實。第一天的時候，我看到他們的情況，心裏着急並竊喜着。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。所以，我們不能隨便的定義一個老師的課好或不好。這裏的學生雖然基礎比不上城裏的學生紮實，但他們流露出來的真誠和樸實，着實令我感動。一天的課程，儘管會很累很乏味，但我都把這些藏起來，用的耐心和微笑來面對他們。因爲，他們的一言一行都似乎在講述着曾經那個未經世事、渴望踏進大學門檻的我。

在我們感受做老師的'滋味的同時，團隊的精神也是一直圍繞我們身邊的。大家一起吃飯，簡單的農家菜也能讓我們盡興;幾個人一起睡在地板上，也覺得無所謂;在沒有電腦輻射、沒有風扇的宿舍裏，一個西瓜，也能讓大家有勝於過年的開心和興奮。，我們大家一起商討解決教學的問題。我喜歡這種團結。

我從未後悔加入這個團隊，它讓我體驗到無限快樂。讓我這個還是學生身份的老師領略更多，很多事，仍需我們不斷地去探究，去體會。