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大學社團活動總結範文七篇

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大學社團活動總結範文七篇

大學社團活動總結範文七篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編爲大家收集的大學社團活動總結7篇,希望對大家有所幫助。

大學社團活動總結 篇1

一、活動概況

活動主題:我們的青春-外語協會內部聯誼活動

1.活動目的

期望透過本次活動能夠讓同學們瞭解更多的中外文化差異,擴展同學們的眼界;並且透過本次活動豐富同學們的課餘生活,給同學們的大學生活添加不一樣的色彩;另外也爲了加強國際對外漢語協會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關係,增進彼此的情感和交流。

2.活動時間:

3.活動地點:教D515

4.活動對象:國際對外漢語協會成員及各成員所邀的嘉賓

二、活動流程

(一)活動前期

1.策劃部負責活動的策劃及整理並提交策劃書;

2.文化部根據策劃書資料收集準備活動相關的資料等;

3.在公告欄處張貼海報進行宣傳;

4.外聯部通知全體與會人員參加活動,並告知相關事宜,聯繫參賽人員;

5.在對外漢語協會內部挑選擅長主持的人員擔任本次活動的主持人。

(二)活動開展

活動的開展,時間大約兩小時,由五點開始到七點。

1.“世界文化”口答題

參賽者隨機在50套被選題目中選出一組,然後在主持人的主持下進行答題,最後答題分數最小的三組理解當場的懲罰。每組6道題,每道題5分,共30分;

2.我們一齊“007”

由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開搶狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中搶"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。若遊戲中誰出錯懲罰。懲罰:可樂混入醬油醋等調料讓輸了的人喝。3.正話反說

主持人要事先準備好一些有關於世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞,要另外一個人反着說一遍,比如“法國的盧浮宮”,另一個人就要說“宮浮盧的國法“,說錯即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。最後勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰,屁股扭動,一邊扭一邊把筆畫喊出來)

三、活動經驗及教訓

經驗:

1.透過本次活動讓參與的成員瞭解了更多的中外文化的差異,擴展了同學們的知識,開闊了同學們的眼界。

2.並且透過本次活動豐富了同學們的課餘生活,給同學們的大學生活帶來了不一樣的感受。

3.另外也加強國際對外漢語協會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關係,增進了各個成員的情感和知識交流。

教訓:

1.活動的應急措施不到位,致使出現了外部干擾;

2.出席人員人數不夠,請假的成員較多;

3.選取的活動場地太小,不利於活動的展開;

4.活動期間現場氛圍不夠,大家都比較拘束。

大學社團活動總結 篇2

一學期來,外聯部在社團聯合會的下,爲了完成社團聯合會交給的工作,大家團結,團委的任務,回首學期,的收穫是頗豐的。

在團委老師的下,社團聯合會的支持和幫助下,全體人的努力下,外聯部長足的發展。外聯部從基礎性的機構發展到創新性活動,都由量到質的飛躍。下面,將學生會本學期的工作總結如下:

1、外聯部工作制度。開學初,外聯部在所有幹事的基礎上,擬定了本學期社團外聯部的工作制度,了權責的劃分、外、日常工作中的注意。

2、外聯部的招新。本學期的社團聯合會外聯部的招新工作依舊是面向全學校的。招新於九月份展開,分別從前期宣傳、過程跟蹤、幹事統計等來。全校各個學院都有的幹事,讓看到了外聯部發展的潛力。

3、外聯部的活動。4月5日由飛揚音樂社和外聯部聯合主辦一場別開生面的音樂演出。這場音樂演出旨在同學們對音樂的欣賞能力。歌手們和樂隊分別唱了幾十首膾炙人口的歌曲,吸引了不少同學駐足觀看。外聯部在5月18日的“舞動激情——happyhour”社團文化節閉幕式上分別邀請了來自外嘉賓來觀看演出,有海事職業技術學院和青年幹部管理學院的表演節目,各個學校在社團上分別了交流。外聯部本學期了和外校社團之間的,在社團文化節期間分別和外社團之間了多樣的活動。外聯部也被邀請參加了各個學社團文化節,受益非淺。

總結學期的工作,外聯部仍然許多的問題,比如種種原因,直到現在,外聯部和各社團仍舊的合作;外聯部現在做事情的程序很清楚;外聯部現在凝聚成整體,各幹事顯得很獨立等。

當然同上學期相比,外聯部在本學期從內部建設,外部活動都了的進步,但這只是開始,要走的路還很長,要學的東西實在是太多太多。不過我相信,在團委老師的下,大家的不懈努力,外聯部會總結經驗教訓,隨時問題,並的問題,一支招之能來,來之能戰,戰則必勝的隊伍,讓外聯部的這片陽光更明媚,社團聯合會的天空更晴朗。

大學社團活動總結 篇3

歲月如梭,時光荏苒。一轉眼,本學期就進入了尾聲,同學們也都投入到了緊張的期末備考中去。回顧本學年讀協所做的工作,在讀協理事會的領導下,在全體讀協人的辛勤付出下及在圖書館、社團聯合會支持下,讀協以“好讀書,讀好書,爲讀者服務”的宗旨,主要開展瞭如下活動。

20xx年9月,我們對協會內部進行了一些調整,制定了《福建工程學院讀者協會工作制度》,同時我們對10月份的納新進行了策劃、準備。

20xx年10月11日********讀者協會納新,經過嚴格的面試程序後,我們吸收了一批優秀的新會員,這爲我們接下來舉辦各種活動奠定了基礎。

X月X下午2點在西二協助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節系列活動之“同方數據庫的使用”講座。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

20xx年X月X日我協會在4#102舉辦了第一次讀書沙龍活動。

20xx年X月X日在我協會4#102舉辦了第二次讀書沙龍活動。這兩次讀書沙龍的前期準備不足,所到的會員較少,形式單一。讀書沙龍是我協會的一個特色活動,旨在給所有成員提供一個交流平臺,增強協會凝聚力,鼓勵會員多讀書、讀好書,營造一個良好的讀書交流氛圍。

20xx年X月X日,我協會在食堂門口、宿舍樓協助圖書館開展了對圖書館的意見問卷調查。

X月X日(週三)下午2:00我協會在北教6#204協助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節系列活動之“中經網數據使用及當前房地產狀況”。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

X月X日(週三)晚上7:00我協會在大教西一協助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節系列活動之“萬方數據庫的使用”講座。這次講座是由宣傳部與組織部負責。

20xx年11月15日我協會與英語學會在4#405開展了聯誼活動。通過此次聯誼,加深了我們兩協會的交流與友誼,爲更好地共同舉辦第五屆中英文演講賽奠定了基礎。

20xx年X月X日~11月22日我協會與英語學會共同承辦了以“書評、讀書感想”爲主題的圖書館第五屆挑戰杯中英文演講大賽。此次大賽由圖書館主辦,由各系選通過系級演講賽選拔出兩名優秀選手參加決賽,決賽於11月22日晚在大教東二順利開展,這次大賽,展現了我校學子青春風采,豐富校園文化。

20xx年X月X日晚7:00晚我協會在大教東一舉辦了第三次讀書沙龍活動暨感恩節主題活動。

20xx年X月X日晚7:00我協會在4#201學期召開本學期總結表彰大會。在此次大會由副會長林珊珊主持。在大會上,我們表彰了黃宗義等七位在本學期表現突出、積極的會員。同時,我們總結了本學期我協會內部、各部門存在的問題以及在活動的開展過程中遇到的困難。通過總結並吸取經驗教訓,我們更加明確了我協會的目標、定位。

在以上活動的開展中,我協會主要存在是以下幾方面的問題:

1.在活動開展的過程中,各部門之間缺少一個較好的配合、協調,各部門較於分散獨立。

2.活動的前期準備工作不足,活動前後的宣傳不足。

3.沒有按照既定的策劃書進行活動的開展,使得策劃書過於形式。

4.一些計劃的活動如圖書漂流、會標徵集、書展因爲前期準備不充分、學校政策等原因被擱置了。

讀協確實存在以上問題,但我協會通過努力最終比較順利舉辦以上活動以及我們大家一起所付出的努力是不能忽視、否認的,我們看到了絕大多數的成員都比較積極優秀,都能積極參與到活動中來,這從本學期的考勤情況及在工作中的表現可以看出。大家都希望能夠在讀協提高自己,和大家一起努力,爲讀協的發展及校園文化貢獻出自己的一份力量。我們有很多不足,但我們有許多優秀的會員爲了同一個夢想一起努力着,我們相信通過認真地吸取經驗教訓,我們會做的更好。

讀協猶如一艘正在海上行駛的大船,我們懷着同一個夢想相聚在了這艘大船上,大船現在始終朝着一個目標揚帆航行,雖然我們在航行中遭遇了險阻,但是我們堅信這艘大船會在所有讀協人的共同努力下能夠排除萬難航行得更遠,最終到達彼岸。

大學社團活動總結 篇4

方,在英協的大家庭裏, 不分彼此, 我們共同進步!這也是人生中最難得的財富呀!

雖然說我們英語協會的發展狀況良好, 但其中存在的問題也是不容忽視的:

1、很多人的積極性下降, 儘管會長方面很積極,但下面的卻有點懈怠,一方面由於期末臨近, 大家忙於考試,無法再專心工作,對此表示理解。另一方面是經過了高強度的工作後產生畏懼心理, 在思想上出現了懈怠、甚至想退會的苗頭。

2、協會的獎罰措施不完善,可以說幾乎沒有。骨幹表現未能及時得到記錄和反應,平常會議不參加,甚至從未到場過。這使有些循規蹈矩的人產生牴觸與不滿情緒。這是我們以後工作中應該重視的一個點。相信在我們會長們, 部長們, 幹事的共同努力下, 我們協會的發展會越來越好, 協會的人員都能從中學到東西,真真從中學到點東西。

3、協會各方面制度和部門的卻不夠靈活,配合不過默契。

綜上所述,我們協會的發展較之以前有了很大的進步,但發展中又存在着必然會存在的隱患, 需要我們不斷的總結提高。 於我個人而言, 這一學期, 我學到了了更多爲人處事的方法, 我懂得了人無完人, 但我同時也知道了, 人永遠都有進步的空間, 只要你朝着正確的方向努力, 只要你無悔地付出,堅持不懈地走, 幸運之神最終會降臨在你身邊!

最後,我要感謝很多很多的人, 感謝我學長們給我莫大的支持和理解, 感謝師兄師姐的的教導,感謝身邊每一個支持我們協會發展的朋友們,

同學們。 謝謝你們!

大學社團活動總結 篇5

時間過得很快,轉眼間一個季度又過去了。在這段時間裏,我社在社團內部發展和對外發展都取得了很大的進步,社團活動總結。爲了使我們在下半學年的發展中獲得更大的成就,爲了克服和改進以前活動中的缺點和不足,爲了使我們以後的步伐更加堅定,在此,我們回顧過去,總結經驗,發現問題,改進不足,使工藝美術協會朝着一個更好的方向發展。

在上一段時間裏,在我社總計劃與目標的指引下,在我社所有會員的共同努力下,我社根據我社具體情況及校內外條件下成功舉辦了以下活動:

(1)***年度學期總結大會;

(2)歌舞、時裝秀活動;

(3)爲玉樹地震災區愛心捐書活動;

(4)參見學校組織的公益活動;

(5)參觀甘南州博物館

活動主要情況:

(一)活動名稱:學期總結大會活動時間:3月20晚(週六)19點至21點活動目的:總結上一學期的活動,講一下本學期在各方面的工作計劃,對工藝美術協會的部門,會員進行評優,給上學期的工藝美術協會劃上一個圓滿的句號,讓工藝美術協會的全體會員充滿信心迎接新的學期,攜手共創工藝美術協會更加美好的明天。讓的明天工藝美術協會更加燦爛輝煌,讓工藝美術協會在甘肅民族師範學院的歷史中寫下光輝的一頁。

(二)活動名稱:歌舞、時裝秀活動目的:提高大學生藝術修養及興趣愛好。以歌舞和民族民間服飾、手繪鞋來展現工藝美術協會的優異

(三)以上活動的經驗總結及教訓:

一個人要想取得成功,首先要給自己合理定位,明確目標。同樣,一個社團也只有給自己定好位,確立好發展目標,才能取得長足的發展,使自身發展的越來越強大。只有清楚本社團的性質,宗旨,工作原則,發展方向等,才能將社團的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。

另外,我們社團應具有並始終保持謙虛謹慎的態度,每次活動舉辦之前要進行再三斟酌,仔細策劃,注重活動的每一個細節,活動過後,要對的活動及時進行認真總結,從活動中找出不足,吸取經驗。

與外面合作時,要努力尋求彼此合作基礎,尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉活動,一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風貌。另一方面對於我們來說鍛鍊了我們大學生的能力,讓我們對於農村有了進一步瞭解,引起了我們對農村現狀的一種反思,提高了我們思想認識能力。

我社團要注重加強社團內部建設,增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數的流失已經潛意識成爲社團發展的隱患。因此,我社要不斷加強內部建設,樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術協會,把工藝美術協會建設的更加強大。

培養社團幹部,加強幹部之間及各部會員之間的`交流。幹部對社團的發展可謂中流砥柱,至關重要。因此,各幹部要注重自身能力的培養,要放開思想,有責任心,對工作要有積極性,要放眼觀全局。各部要明確自己的職能,按時無誤的做好自己的工作,注重工作效率。各部之間要團結合作,齊心協力將工藝美術協會發展的更好。

準備要充分,要有計劃和目的。從策劃活動到活動結束的全部過程中,必須做好充分準備工作。“計劃趕不上變化”,我們要在有充分準備的情況下應對突如其來的變化,避免活動中出現的問題。

大學社團活動總結 篇6

隨着期末的臨近,團委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團委老師的領導和各部門的合作支持下,以做好學校各項活動宣傳工作爲重點,總體來說是到達了目標,我們都在不斷的改善我們的工作,讓我們的工作能夠更加順利的開展,工作中,我們有過困難,有過快樂。我們的工作是忙碌的,瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀、熱情與創造力是推動部門工作不斷進步的動力,在工作中得到鍛鍊,在共事中收穫友誼,在一點一滴中我們凝聚成團結、高效、奮進的團體。現具體總結如下:

一、用心配合了學校的各類的大小活動,及時做好各項活動的宣傳工作,讓學校各師生都瞭解我校活動動態,豐富學生視野。

二、在我校團委舉辦的我部門極力配合文體部和社團指導部,及時並有效地完成背景佈置,道具備用等。

三、我們部在11月份主辦協助青年志願者協會辦了“成人宣誓儀式”活動。從中積累了很多寶貴經驗,也的到了團委各部門的配合和合作幫忙。

四、11月中旬,宣傳部協助團委學生會公佈了20xx年團委學生會幹部名單(製作紅榜展出)。

五、11月末,宣傳部協助體育部公佈了運動員名單(並製作了海報展出)。

六、12月份學校舉辦的冬季運動會中,我部大力配合活動完成背景和海報的製做工作。宣傳部的工作主要以海報的形式進行宣傳,所以在海報方面,透過與各部員的交流,部內依然採取了分工合作,每次活動的海報由部員分工聯手完成工作任務,這樣以來很大程度提高了部員的工作熱情;既給了部員表現的機會,同時部門內又構成了一種競爭意識,另一方面加強了部員間的聯繫,促進了部員見的瞭解,使整個部門更團結有力!冬運會時,宣傳部及時的公佈學院的獲獎名單,是同學們及時的瞭解到我們學院的獲獎狀況。在做這些活動的過程中我們積累了豐富的經驗也吸取了不少教訓,這些都是我們今後工作中值得挖掘的寶貴財富。經過大家的努力,我們藝術與設計學院在冬運會的入場式上拿到了第一名的好成績。

七、當大部分同學都爲冬運會的緊張而告一段落的時候,我們部門承擔並了”冬運會展我風采”的宣傳海報的工作,同時也十分感謝馬老師對我們宣傳工作的支持以及攝影部帶給的精彩照片。也使得我們的展板能夠順利的展出。

在本學期中,宣傳部的成員工作都很用心,都付出了辛勤的汗水。同時我們也收穫了喜悅,收穫了感動,收穫了溫馨。

宣傳部的很多工作都是比較鎖碎的,但我們宣傳部的成員都能認真細心地完成.對以後宣傳部發展的努力方向做出的初步計劃:

1.不斷汲取大家意見,共同建設校團委、建設宣傳部。在任務完成效率和質量方面再提高,爭取能到達一個較高、較多數人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術修養方面潛移默化,培養一批能代表校校團委形象的全面發展的人才;在內部關係和對外聯繫方面主動友善,增進友誼,活躍校園.加強成員的職責感和榮譽感。

2.確定校團委宣傳部的品牌特色活動,從中擴展團委的影響力,同時也使宣傳部學會自主的活動,突出宣傳特色。

3、這學期宣傳部自己主辦的活動比較有限,我們要向青年志願者學會學習,在協調好自己的學習時間的同時多辦一些有宣傳特色的活動。

總的來說.宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長,不斷的進行自我提升,.但在工作中還出現了不少的問題,但我們將取長補短,在一些薄弱環節多加註意,總結我們的不足和缺陷,把我們部門的工作做得更出色在以後的工作中更加努力。爭取做到最好!同時也十分感謝學要領導和馬老師平時對我們工作的支持,和學生會主席陶,團委副書記鄭巨榮,王麗娟,學生會副主席李忠陽,李運恆,對我們部門的重視和幫忙。也十分感謝,宣傳部副部長邱紅程對我們部工作的認真負責,使得我們合作十分愉快。還有09級的幾個幹事,十分用心,而且有創新意識,我相信宣傳部以後會更強。

轉眼間一個學期就要結束了,這個學期對於我們宣傳部來說是充滿着挑戰與重要好處的,在宣傳部所有人員的共同努力下,我部取得了必須的成績。

大學社團活動總結 篇7

在洞頭海島五彩繽紛的民間工藝中,貝雕作品最爲絢麗多姿。洞頭島的海岸線曲折蜿蜒,盛產各種貝類,貝殼自然也就多。經過波濤長時間的衝卷淘漉,色彩斑斕、形狀各異的貝殼更顯得玲瓏剔透、晶瑩喜人。貝殼是大海對人類的一份饋贈,貝雕則是海島人民智慧和創造力的結晶。

從貝串、貝堆、貝雕畫到圓雕,經過百餘年的發展,洞頭的民間藝人不斷髮現、創造、繼承和創新,使貝雕藝術進入中華傳統文化的寶庫,成爲民間工藝的一朵奇葩。貝雕製作一般要經過構圖--選料—貼貝—打磨—細刻--上色—上光—配框等工序。但它誕生後從興盛到萎縮,直至如今亟須搶救和扶持,使我們對民間文化遺產保護的緊迫性有了更深一層的認識。

爲使學生在繁忙的學習生活之餘,多瞭解家鄉洞頭的民間藝術,我校積極開展了第二課堂活動,發展學生藝術興趣和特長。“快樂貝殼屋”是社團成員對貝雕室的親切稱呼,同學們希望在快樂探索中,學習瞭解民間藝術。如何能讓37位學生都能在有限的的40分鐘中學到知識,體驗到快樂?我特別將他們進行了分組,有組長帶領組員進行有效活動的安排,使每個成員都有事做,人人蔘與。在活動過程的進行中也不免出現一些問題,現我將本學期社團活動總結如下:

主要引導學生了解美術的基本常識,理解色彩、透視、構圖技法知識。掌握貝雕製作的過程,技法,在活動中重點開發學生的想象力、審美意識及創新能力,培養他們的學習探索習慣:

想象力:想象是記憶爲原材料的智力活動,想象力與創造性的關係密切。

審美意識:初步理解自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識以及有一定的內心情感積累。

創新意識:具有敢於表現自己審美感受的渴望和創新意識。

學習習慣:養成刻苦認真的學習習慣、深入全面觀察的習慣、大膽耐心的構圖習慣、細緻有序地製作的習慣等。在活動的各個環節注意進行審美知識的傳授,使學生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。

採取措施:有一位著名畫家曾說:“生活中的美無處不在,只是我們缺乏觀察力。”可見,觀察力的培養是多麼重要。觀察力的培養,我經常拿一個貝殼讓他們進行大膽聯想。

學習的內容:

1.學習貝雕技法的基礎知識。

學習、瞭解簡單的構圖知識,學習貝雕的簡單物象的粘貼以及材料的運用。

2.學習貝雕中植物、動物、人物粘貼法。

3.進行貝雕整體構圖創做。

總之,經過一學期的訓練,學生的貝雕作品讓人驚訝,學生的想象力和創造能力讓人驚歎,一座座生動的貝雕形象在櫥窗中徐徐如生,爲校園的文化佈置增添了一道亮力的風景線。