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關於考試的日記模板彙總九篇

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一天的生活不知不覺間結束了,我們對人和事情也有了新的看法,想必是時候寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編爲大家整理的考試的日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於考試的日記模板彙總九篇

考試的日記 篇1

經過這一段的學習後,我們考完了期中測試,卷子的分數已經出來了,有語文、數學、英語這幾門課程,我考得算好,也算不是太好。由於語文的分數不是很理想,數學得了滿分。

語文只考了94分,有些讓人失望了。作文《我們的校園》沒得滿分,好幾個字都寫錯了。其餘的是有一個拼音錯了,太粗心了。還有一個是默寫古詩那道題:路上行人慾斷魂。竟然“行”字沒寫,你說虧不虧。雖然考的不太好,可是我總結了一個教訓,以後不管做什麼作業都要認真做題,最後認認認真真的檢查。

數學考了100分,我十分高興,這正是我上課認真聽課的結果,這次的考題不難,都是簡單的題,專門迷惑不認真、粗心的同學,這是出題的教師設下的“陷阱”哦!只要認真、細心都能做得對,考滿分也是我預料之中的。可我不會驕傲,下次會更加虛心還要考出好成績。

英語的分數一定讓你對我也感到十分惋惜,是99.5分,有一道題是讓在四線三格里,規範地抄寫單詞,其中一個單詞裏的“f”應該寫在三格里,我卻抄寫在了兩格半上,真是太不應該了,以後我要多練習規範的寫單詞。

和全班同學相比較,這次考試總體還算不錯吧!媽媽經常說:“考試的主要目的是:檢查這一段的'學習知識掌握的怎樣,至於分數,只要盡力就行了。”可是我要吸取這次考試的教訓,下學期要更加努力,上課認真聽講,牢記住教師講的一字、一詞、一句,更上一層樓。

考試的日記 篇2

今天是期末考試的日子,我早早得來到教室複習課文。叮鈴鈴,預備鈴聲響了,監考老師也進來了,充滿歡樂的教室一下子變得死氣沉沉。開始考語文了,面對着那麼多的題目,我想:會不會有我不會的題呀……想到這兒,我不由得嚇了一身冷汗,還好,都是我們複習過的,我頓時呼了一口氣。我做到作文了,一看,原來是童話故事,我最喜歡的.作文……時間一分一秒得過去了,突然響起了鈴聲,叮鈴鈴作文只寫了五分之一的我嚇得手忙腳亂,我想:我的媽呀,我這回是保證八十分了,被老媽打幾下就算了,有可能還會被趕出家門。後果不堪設想……想到這兒,我就開始奮筆疾書地寫,一年級考試結束什麼?一年級!教室裏有人憤憤地喊道。他們一定和我一樣被騙了。我頓時又憤怒又慶幸。過了大約十多分鐘後,又有鈴聲響起了。我想:我這回是不能檢查了吧。不料,廣播裏的內容是二年級考試結束這回我又上當了……過了一會兒,三年級終於考試結束了。

數學考試與英語考試也是如此。快放學了我也知道了語文九十九,數學九十七。我高興得一蹦三尺高。出教室門時,有人說,一日三烤,我都焦了。

回家後媽媽知道我的分數後說:謝謝你我的孩子。爸爸迫不及待的從口袋裏摸出他的獎勵。

一學期在這匆匆忙忙之中過去了,我有點捨不得。

考試的日記 篇3

期末臨近,各科都進入了緊張的複習階段。那些平時沒好好學的學生開始抱佛腳,學的還行的開始努力磨槍,學的很好的就輕鬆了,只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓。

可是每個科的複習的方式就不同了,一個比一個不靠譜。生物比較好了,整天做題,翻來倒去就2本書――《新校園》和《同步訓練》,再加上老師不知從哪弄來的去年的試題(考的再好又有什麼用,又不算入期末成績,考滿分只能傷自尊啊)。歷史也還行,每天只用背背課本,複習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治(俗稱《思想品德》)的複習就牛了,考試前兩星期學完,然後就沒課了,最後一節好像是自習課。語文的複習就是以講題爲主,然後老師還發了兩張慢慢的'基礎卷,不僅得做還得背。英語就是用作業和課本砸死你。數學直接是做題、對答案和講題。

複習完就是考試,所有老師們就搜索了期末考試題――去年的,讓我們去考。哎,考的再好又有什麼用,又不是最後的成績。我就是這樣,考的多好啊,可最後考試時能考出這麼好的成績嗎?老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉,可是我卻把考好的成績消耗掉了。

學習的目的就是應對複習,那麼複習的目的就是應對考試,考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望,然後父母就可以給我們適當獎勵,獎勵就是人民幣,所以省略中間的內容就是“學習的目的是爲獲得人民幣”。我們看:考試是最重要的部分,所以我們一定不能在考試這環節上失誤,失誤看就意味着年終獎金有所降低,由此來看,學習真的很重要,這意味着我們的“錢途”。

總而言之,言而總之,說了這麼多,考的好纔有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。

考試的日記 篇4

第二次的期中考試結束了,對於這次考試的成績,總覺得不能就這樣簡單地過去了。這次試卷的難度和題量都偏大,但是,再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問題。

本次語文考試都是閱讀題,從某種程度上來說,是否有閱讀的耐心本身就是一種語文能力。很多考生看到文章長或者不合自己胃口,就不能靜心閱讀,這樣就造成了和別人的差距。

缺乏靈活性,課內閱讀中,有的題目需要學生審題後動動腦筋才能解答,不少學生只是覺得不致差不多,就胡亂寫幾句。

分析自己的閱讀教學,即使在課堂上對課文的剖析很透徹,由於我平時對學生記憶課內閱讀方面驗收不夠到位,導致學生記憶類的題丟分教多。在閱讀理解中,我發現本班三分之二的學生還沒有掌握閱讀的技巧,讀題審題不夠到位。碰到難題他們不願思考,做完題後更不願意檢查,也導致失分;

期中考試像一面鏡子,照出了師生教學上的不足,我花了三節課評講試卷,和他們一起分析原因,並考慮今後對策。

今後的閱讀教學要注重學生的`能力培養,爲學生創造施展才能的空間,讓他們學會去閱讀;並堅持寫讀書筆記,對於作文教學,我鼓勵學生多讀書,教給他們寫作技巧……

昨天的榮與辱只能代表過去,在今後的教學中,我會比以前更加認真,工作上要講究方法,遇到問題多與同事探討,只要我沿着自己正確的方向前進,勝利一定屬於我。

考試的日記 篇5

每當到期中、期末的時候,我最關心的就就是自己的成績。這次也不例外,期中考試考完後,我一向沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。

前幾天老師公佈了成績,我語文905,數學98,在我們班佔第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什麼,因爲我在小時候父母爲了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就就是爲了讓我更好;而因爲這樣,我的成績一向不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來就是不錯的了,但作文給我扯了後腿,只得了235分,我們班裏有的學生都得了24分、245分、25分數學就是我的強項,本來我能夠得100分,但我很馬虎,本來就是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真就是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還就是名列前茅,可我就是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬於跑的'最快的人,有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

總之,我決定在期末考試之前必須要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

考試的日記 篇6

“叮鈴鈴”隨着一聲鈴響,我們開始期中考試,激動人心得時刻到了。

監考老師抱着卷子,疾步走向講臺,喊了一聲:“別吵了!”頓時教師裏鴉雀無聲,想必,同學門和我一樣,激動得要命,我得心“怦——怦——”跳得更快了,時不時得想到:“提難了不會做怎麼辦?鋼筆沒墨了又怎麼辦?”反正我是能想到得全想到了,情緒還是穩定不下來。

考試中,最得意得還是我,因爲這些題我都複習過。考試時間還不到一半我就答完了,也沒有好好檢查,就去幹別得事。

“叮鈴鈴”收捲了,我把卷子第一個交給老師,滿以爲自己可以考個一百分,誰知,聽了別人得答案,使我怔住了,因爲我寫錯了,當時,我得心“咯噔”一下子,很後悔,自己沒有好好檢查,可是現在又有什麼辦法呢?

我很難過,一句話也不想說,有許許多多得同學來安慰我,可還是無法彌補我心中得創傷,牛文婷得一番話開導了我,她說:“你這次沒考好,不代表下次考不好啊,如果你每次都抱着現在這樣得心態來考試,那你就永遠也考不好。聽了這句話,我就暗下決心,一定把語文、英語考好。一天過去了,考試也考完了,我是又高興又難過,不過心裏還是激動得很,爲什麼哪?考試成績還沒出來那!

考試的日記 篇7

今天,所有人的成績都出來了,數學我考了89分,語文考了48分,英語考了49分,語文和英語的最高分是50分,我覺得我考的很差。我做過的題,別人都做過,比的是細心和認真,下次不光要給爸爸媽媽一張滿意的.答卷,還要給查老師、沈老師和秦老師每人一張滿意的答卷!我應該能達到的,加油!百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

考試的日記 篇8

期末考試在學生、老師、家長眼中是很重要的!每當期末考試來到之前的一個星期,我們都抓緊時間,感激複習,爭取取得一個好成績,讓這個寒假過得快樂一些!

在考試之前,我認真複習着,做好充分的準備,來迎接期末考試的到來。1月23日考試了!

上午考數學和英語,下午考語文。數學試卷我做完以後,就得還可以,有點簡單,我便仔細檢查。很快英語考試也過去了!下午,我們迎來了語文考試,是六面!同學們紛紛議論着……到了下午3;00,期末考試結束了!

期末考試結之後,魏老師告訴我們1月27日返校。

1月27日早上一來,我便跑到辦公室問魏老師我考多少分?魏老師找了一下說:“劉妍,你語文考95.5分,還不錯!數學考83分,英語考88分。”我一聽,吃驚極了,頭上直冒汗,想;我怎麼只考這麼低呀!回家怎麼交代呀!數學卷子不是挺簡單的嗎!怎麼只考83分!哎!

放學了,爸爸來接我,問我考的`怎們樣?我恨不得找個地洞鑽進去!似乎爸爸已經知道我的分數說:“講出來吧!我不會罵你的!我鼓起勇氣,想大聲說出來,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小聲地說道:“語文95.5分,數學83分,英語88分。”爸爸很傷心!通過這次考試我明白了:在考試之前,不要臨時抱佛腳,臨時抱佛腳是沒有用的!我們應該平時就帶着複習!每上一課就複習一下,千萬不能等到關鍵時刻纔來複習哦!這樣是記不住的 。

考試的日記 篇9

今天上午,我們班進行了語文測驗。當試卷發下來後,我看了一下,心想:哇!好簡單呀,我一定能得一百分!

於是,我提筆開寫,寫到日記的時候,我想一會兒又寫一會兒,時間一分一秒的過去了,不知不覺交卷的.時候到了,我一看,糟了,我還沒寫完呢!可是老師提醒該交卷了,我毫不情願地交了卷。然後悶悶不樂地坐到自己的座位上,心想:這下可壞了,日記沒寫完,不知道要扣多少分。連題都沒做完,這也太丟人了吧。算了,不去想他了,因爲數學課已經開始了。