有關學習日記彙編九篇

即將要到一天的結尾了，在你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編爲大家整理的學習日記10篇，希望能夠幫助到大家。

學習日記 篇1

星期六下午，我去李老師家上繪畫課。今天我們練習靜物寫生。桌子上擺着一個深藍色的魚形小布包，上面還印着五顏六色的圖案，令人眼花繚亂。我不禁吸了一口冷氣：真難呀！估計今天是過不了關了。

李老師看出了大家的心思，仔仔細細地給我們講了繪畫的'步驟和要領。大家一聽，立馬信心十足，胸有成竹地動起手來。

我先畫了一個魚頭，添上幾筆，袋口的褶皺自然而然地出現了。接着點上圓溜溜的大眼睛，小魚的雛形躍然紙上。望着那栩栩如生的魚兒，我抿着嘴樂了：看來我還是很有繪畫天分的嘛！說不定二十年後，中國就會出現一個崔大畫家呢！還是別做白日夢了，繼續練習纔是正事。

我一邊仔細觀察，一邊小心勾線，整條魚完工了。魚身上的花紋也一一畫了上去，終於大功告成。李老師點評了我的作品,誇獎我：繪畫大氣，觀察細緻!我在一旁聽了喜上眉梢，飄飄然地都快飛到天花板上去嘍！

學習日記 篇2

炒酸飯，你們是不是以爲我寫錯了。嘻嘻，這事還得從一天前說起

昨天，爸媽都不在家，只有我和表哥在家寫作業。到了中午十二點，爸媽還是沒有回來，我們肚子餓得咕咕叫了。

我們做個蛋炒飯吧！我提議道。表哥表示贊同。

於是，我開始了第一次做蛋炒飯。我們急忙跑到廚房去準備材料。一盤剩飯、兩個雞蛋、油、鹽、醬油，還好家裏都有。一切準備就緒，我將兩個雞蛋敲碎，打勻。表哥打開煤氣竈，火苗擦的一聲竄出來了，先把油倒進鍋裏，再把打勻的雞蛋倒進去。譁一聲，只見雞蛋一會兒就蓬鬆變大了，我連忙把剩飯倒進鍋裏，然後手忙腳亂地把鹽、胡椒粉、醬油一股腦兒地都倒進鍋裏。表哥不停地翻炒，不一會兒香噴噴的蛋炒飯就做好了，我們立刻盛了一大碗大口吃了起來。

咦，好像有點酸，難道是剩飯壞了嗎？我疑惑地說道。

是有點。表哥邊慢慢嚼邊應和，這是怎麼回事呀？

我知道了！是醬油！我叫道。於是我和表哥一起去廚房看了一下剛纔用的調料。啊！這哪裏是醬油呀，分明是一瓶陳醋。原來我剛纔心急把陳醋當成了醬油，才把香噴噴的蛋炒飯變成了炒酸飯。

飯雖然是酸的，但我的心裏是甜的'。這就是我第一次做有趣的蛋炒飯，令我永遠難忘。

學習日記 篇3

初中，老師們把所有的希望都給了我們，全靠自己的自覺性，如果自己沒了主覺性，自己的學習會一落千丈。每次，上課自己都在專心致志的學習，生怕自己學習落下去，主科從個位數跳到了十位數。隨着主課的增多讓自己壓力很大，而且到了初中，老師把我們的時間安排的滿滿當當，整天“兩點一線”：家→學校、學校→家。早上7.00上學，中午12.00放學吃過早飯就得睡午覺，下午1：40上學，2:00到校，5：05放學回家，吃完晚飯還要上晚自習，下課後回到家已是9:30,洗腳後10:00睡覺。再也沒有時間去找小夥伴們去玩耍。

爸媽也把自己看重了，有時候還說都初中的人啦還不幫幫家人，做些有意義的事情，幫爸爸媽媽做點家務：掃地、洗碗、餵雞。初中生了，掌握一些勞動技能，讓大人減輕點負擔，一次馬上要趕不到上晚自習的時間了，碗還沒洗，我就去上晚自習了，本以爲爸媽會幫我洗下這些碗，沒想到，爸媽一個也“不理採”，等着我下自習後來洗碗。爸爸說：“人都是逼出來的！” 。

上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的.壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

周圍的人也對我有了新的看法，一次星期天，今天把我的安排的任務做玩了，便去和小夥伴們玩耍，我們吵鬧的玩着打沙包的遊戲，突然鄰居家的阿姨對我說：“你們不要吵了，我家的小寶貝都被你們吵醒了，別忘了友元，你可是初中的大哥哥了。”我頓時覺得自己長大了。同時也失去了愛玩愛耍的童年。

學習日記 篇4

假期在學校學習，本身就無法靜下心來。自習課變成了聊天課。假期開設自習室，不過是爲同學們提供了良好的娛樂場所。

隔壁班級有打牌的男生三五成羣，被班主任沒收了牌。他們去辦公室認錯並要回牌時，我就在那裏站着，手裏拿着老師剛剛給我的喜糖。這糖是因爲期末考試好，年級給買的。我心裏一陣感動，老班主任就是好啊，雖然都不教我了，卻還是什麼好事都想着我，連糖都不例外。此生遇到這樣的好老師，我是何其幸運。

七班只有英子一個人在上晚自習。偌大的教室裏，空蕩蕩的，她一個人在看書，忙碌地做着摘記。

她是我的好朋友，我們班裏十好幾個同學打鬧成一片，嘻嘻哈哈很是歡樂。於是我拿了課外書和摘抄本屁顛屁顛地跑到七班去陪英子了。雖然只有兩個人，可是都在學習，氛圍也是可以感染的。我們班裏那麼多人，都不學習，同樣氛圍也可以感染。

我喜歡靜，討厭人多的地方。

靜下來的時候，就可以恢復正常狀態，找回失去的理智。

這幾天和歷史老師成了知己，在看書方面上更是有驚人的默契。然後有種相逢恨晚的感覺，他把自己書房的.書拍成照片發給我看，慷慨地說，以後我的書就是你的，想拿隨便拿。

我何其幸運。有那麼多的“圖書館”!

學習日記 篇5

一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個美好的秋天，新的一續期又開始了，迎來早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，又開始了新一學期的征途。

在過去的路途中，你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲永遠的會議，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃：

新學期，新氣象。在新的一學期裏，我們都有一個新的目標新的計劃，我的.計劃主要在數學、英語、物理、語文 這四門上面，體現在語文 方面要做好課前預習，賀客後練習複習，課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其餘的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”，當卷子，練習冊上又錯題時，就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃，希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。

學習日記 篇6

光陰似箭，日月如梭，愉快、幸福的四年級就這樣過去了。

新的學期就要到了，我希望在這個全新的學期裏變成不一樣的我。新學期裏，我要改正寫字馬虎這個壞習慣，以後我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。我還要專心聽老師講課，在課堂上發現如果有同學在竊竊私語，及時提醒。在家裏做作業的時候，我不要拖拉，不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業，並保證質量好，這樣學習纔會有進步。課餘時間，我要多看課外書，養成閱讀的好習慣，這樣才能寫好作文，才能學到更多的知識，才能富有想象力。初三，我要爭取考到A，比上一個學期成績進步，做一名“三好學生”。俗話說得好“自己的事情自己做”，我還要改進“衣來伸手，飯來張口”，不依賴父母，勤快地幫父母做力所能及的.家務。學習自理能力，自己照顧自己，不讓爸、媽操心。尊敬長輩是最應該的，我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背，幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛生。最後，我還要多參加體育鍛煉，把身體練得強壯結實。

“少壯不努力，老大徒傷悲”。初三的我要努力學習，不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。

學習日記 篇7

20xx年3月5日星期：一天氣：陰

今天是個特殊的日子——雷鋒紀念日！爲了向雷鋒同志學習，我約了幾個朋友去做好人好事。

呼呼的寒風颳在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽“咣噹”一聲，一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個大箱子，飛奔着朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……東西……掉了！”聽到喊聲，大哥哥這才反應過來，調轉方向，到了我面前，“謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老闆罵了。謝謝，謝謝！”我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：“不用謝，這是我應該做的。下次你要小心啊。”

充實的一天很快就過去了，我們不僅把被風颳倒的自行車扶了起來，還把街道的衛生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的寒冷，原來，幫助別人是多麼快樂的一件事啊！我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的`人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個人做一件好事不難。難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學習，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰，手有餘香。讓雷鋒精神激勵着我們每一個人：做好事，做好人。

學習日記 篇8

7月27日星期日晴

數學魔方

今天，我在一本書上看到一道題：一個九宮格，在裏面填上1至9，使九宮格橫、豎、斜加起來都要等於15。一開始，我試了好多次都沒有成功，後來我發現了一個規律：只要7、8、9不碰面，5永遠在中間。我又用這個訣竅做了題，果然好做多了，我一下子就做了出來。我是這麼做的：先在最中間填上5，在5的上面填9，左面填7;右下角填8;然後我算了算，在5的下面填1，右邊填3;我再在左上角填2，左下角填6;最後在右上角填4，就完成了。我又檢查了一遍，確定我做對了。

這道題看似挺簡單，做起來卻有些難，真有趣呀!

7月30日星期三晴

菱形和棱形

假期裏，老師讓我們“寫話”，爸爸檢查我的“寫話”時說我的一篇“寫話”中的.一個字寫錯了，不是零形，我問他是什麼形?爸爸說：“是ling形，但不是這個零。”他就去查字典。過了一會兒，他說可能是棱形，我不太相信，就到電腦上查，出來的結果是“菱形”。簡單地說，棱形和菱形的區別在於棱形是立體圖形，菱形是平面圖形。我和爸爸恍然大悟。

8月5日星期二多雲

舉一反三心得

上學期，數學老師讓我們買了《舉一反三》這本配合學習的書。老師讓我們每天做完作業看一會兒，我堅持每天都看，理解了許多難題。

假期裏，我早上先在牀上看半個小時或一個小時的《舉一反三》，裏面的題我有些不會做，按照上面的思路想，就覺得簡單了一些。有時候我也會創新思路，比如第22周巧填豎式(二)裏面的舉一反三1，我就跟王牌例題1上的算法不同：題面是A、B、C分別代表三個數，讓你求出代表什麼數，豎式是ABC+ABC=478。上面的算法比較複雜，我是直接算478/2，就簡單多了。有些題用書上的方法算也很簡單，更多的時候我用書上的方法算。

《舉一反三》是一本很好的書，它對我的成績有非常大的幫助!

8月8日星期二多雲

有趣的數學

今天晚上我去學跳舞，因爲沒有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢?

媽媽給了我一元錢，可是!售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽誇我真棒!

學習日記 篇9

雷鋒叔叔一生沒做過壞事，而且還全心全意地幫助別人，我想起了人們爲雷鋒叔叔寫的詩句：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我一定要向他學習。

在別人受傷時，我會伸出我的援助之手，幫助他止血。在看見一位老奶奶掃馬路時，我們應該對她們說一句“您辛苦了！”在一位母親拿不及東西的時候，我們應該主動的`幫助這位阿姨，儘自己的能力幫阿姨那一些東西，你會發現，這是幸福的。

其實呀，不只我，天下還有許許多多的好人，就比如說浙江最美媽媽吳菊萍，她用自己的雙手抱住了一個在鬼門關裏走了一圈的孩子，保住了這個孩子的性命。還有那最美消防員們，他們用他們的生命，換來了大火中的人們，而自己卻永遠消失在熊熊大火中。還有最美海上救生員，他們救護了數不清的在船中消失的人們。雖然我做的是點點滴滴的小事，可這是道德路程的一大步，我們每個人都應該是新一個雷鋒，我們應該把這種品德傳承下去。