今天我中獎了

今天我中獎了
同學們，你聽我說，今天我中獎了。嘿嘿，你們聽了以後，千萬不要以爲我中了什麼彩票獎呀的，我可告訴你這個獎來頭可不小呢。不過欲知前事如何，還請聽這回分解。
又是一節語文閱讀課，語文老師陳老師的閱讀課每節課都有新花樣。你看，陳老師來了，那臉上的笑容依然終年不敗。這節閱讀課他讓同學們輪流上“舞臺”展示自己設計的臨別贈言，因爲都是設計贈給同桌的，陳老師似乎知道咱班不少同桌相互關係緊張，故意刁難我們。所以有的同學根本不願意上臺讀，早就被氣得吹鬍子瞪眼的（有點誇張），有的同學因爲聲音小，就被陳老師要求拿好話筒重新讀。我和趙子涵正爲自己的贈言傷腦筋於是偷偷討論怎樣改贈言，卻不知此時陳老師敏銳的目光早已掃描到我們，我似乎感覺到陳老師可怖的手指正指着我。
“好，stop，許瓊予同學請起立，請問剛纔吳佳傑同學讀的贈言是贈給誰的？”
“母校吧。”我想了想說。
我話音剛落，陳老師的臉上就能擠出了一臉讓我雞皮疙瘩掉一地的壞意。
“吳佳傑。”陳老師突然冷冷地冒出一句。
“哎。”吳佳傑趕忙應道。
“請問你剛纔讀的贈言是給誰的？”
“老師呀……”
我似乎感覺左眼皮抽動了一下，災難要來了嗎？我的心兒怦怦跳。
“好，許瓊予同學鑑於你課堂上的良好表現，陳老師要重獎你。”陳老師終於開了腔，“今天晚上回去寫一篇作文，題目就叫……”此時的陳老師臉上舒展着笑意向我頒獎了。
“哎”，此時只聽教室傳來一聲慘叫。
我只好認真聽了，似乎是上天可憐我這位“弱女子”，這不，兩分鐘不到，又有一位不幸者——陳楚安也被“獎勵”了。哦，哦，好一個禍不單行吶，我喜歡。其實呀，陳老師的課堂上你可千萬別調皮，一不留神，就會中獎呀，但是獎品一般都是讓我們寫一篇隨感作文，對於這樣的獎品，我班大多同學是樂意接受的，因爲寫的作文在下節語文課上還可以上講臺讀給大家聽聽，好的作文陳老師還要向學校校刊推薦，這不我班好多篇陳老師獎勵的習作還在報刊上發表或在比賽中獲獎呢！
現在大家明白我爲何中獎，獎品又是什麼了吧！希望下次你也中獎呦！