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想做什麼隨感日誌

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我的每天都是忙忙碌碌的。很多時候的我,卻很迷茫,有時候的我,不知道該朝什麼方向去努力,該朝什麼方向去奔跑呢?我可以說是一個有努力的心的人吧,至少對於這個世界上不少每天庸庸碌碌的人來說,我的確有一顆努力的心。可我很迷茫,特別是青春期的女孩子男孩子,他們總不清楚自己的未來到底在何方?

想做什麼隨感日誌

很多時候,我們的父母都會問我們一句話吧,我們以後想做什麼,或者是想成爲什麼呢?這可真的是一個好問題,可這個問題來問我,我定是一問三不知的,內心太迷惑了,我自己過得也很累,因爲不知道朝什麼方向去努力,感覺每天都是在重複一樣的生活,我卻不懂爲什麼。曾經的我想要去做一個老師,看着我自己的老師在教室中爲人師表,時而嚴肅威嚴,時而溫柔親切,能給學生帶來快樂和知識,教會他們做人,能把自己身上會的傳授給別人,我想這對於老師自己也必是一種快樂的吧。其實,歸根到底,我很羨慕老師那種被萬人崇拜的感覺。是的,我渴望那種站在講臺上的感覺,可後來我做了太多年的學生,我也看透了不少調皮搗蛋的學生,我還算是一個乖巧聽話的學生吧,可我也有做的不如意的地方啊,那麼老師煩心的事情真的太多太多了。第一次,我想做老師的心有了動搖,後來看到一篇文章,上面寫着教師的普遍年齡不超過六十歲的時候,我嚇到了,是了,我們看到的`往往都是老師在我們面前的神聖與威武,看到的也總是她們光鮮亮麗的一面,我們從未想過吧,每天她們要幫我們批作業批到多晚,要備多少的課程,要批多少考卷呢,要爲多少孩子的以後前途所操心呢。

後來,我又想做一個科學家了,爲什麼呀?因爲我聽我的父母總是把科學家這個職業描述的特別美好呀。而我在我們孩子的眼中,科學家是個非常偉大的職業啊,爲人類發明創造出了那麼多偉大的東西,幫我們的生活更加方便簡便。正是因爲我們小時候,我們父母常常給我們耳濡目染,這個科學家啊,對人類的生活有了多麼大的貢獻,久而久之,讓我們小孩子也對這個科學家的職業也十分的憧憬,畢竟大人們描述來的畫面是多麼的美好。而小孩子心裏呢,又或多或少的,都渴望一些美好的東西,也同樣希望,自己也能給人類帶來一些簡便啊。可是,等我們慢慢長大的時候纔會做到成爲一個科學家,也是一件多麼困難的事情。不僅要有高智商, 很所時候爲了做一些科學實驗, 研究一些東西的時候,自己的家人甚至都顧不上了。可以說,你想要做一個合格的科學家,就必須要冷心冷情。可是每天都和冰冷的實驗器材在一起,生活又該多麼無趣呢?是了,我們從來都只看到了科學家受人敬仰,卻從不知道愛迪生試驗了一千多次,才終於發明出了燈泡的艱辛痛苦罷了……

以後的我想做什麼?我想,可能真的是follow 自己的心吧。有時候,心安靜的時候,總能告訴你一些正確的答案,這一次我想,跟着自己的心走一次,好好的聽從一回自己的心,朝着未來的方向而努力,總不會錯……