六年級日記錦集10篇
六年級日記 篇1
看別人騎自行車我好羨慕，今天我總算如願以償了。
首先我學着大哥哥大姐姐推車子的樣子，把自行車推到了籃球場邊的空地上，準備學騎了。爸爸把自行車扶着讓我坐上去。我坐上去後，兩腳用力的踩，可是我只顧着腳卻沒注意到車龍頭，差一點摔倒在地上，幸虧我反應快，迅速把腳撐在地上，不然就慘嘍，好險呀!爸爸再一次把我扶上了自行車，我開心的騎了起來。騎着騎着，忽然我感覺車子變重了，我忙回過頭一看，原來是爸爸趁我不注意把手鬆了。這下使我着了慌，亂了手腳，車子像受驚的鹿一樣東竄西竄的。嚇得我大喊大叫，“砰砰”撞到了樹上。我的腿被摔得好疼好疼，儘管摔的很疼，但我也不願放棄。爬起來繼續練，直到找到感覺了，我非常開心，我堅信只要堅持練習，就一定會成功的。
今天學自行車我很開心。
六年級日記 篇2
1、我從小喜歡看新聞，常常在少兒頻道，新聞袋袋褲欄目裏看到鞠萍姐姐手裏拿着話筒在新聞第一線進行採訪，然後在第一時間把身邊發生的有趣的新聞或故事記錄下來，講給電視機前的少年朋友們。每當我看到這時，我都情不自禁地想嚐嚐當記者的滋味。長大了要做一個像鞠萍姐姐、“金龜子”一樣有名的記者。
在一個偶然的機會裏，我看到了中國人民大學。中國少年報社少年新聞學院開封分院的網站，我就立刻報了名，經過考覈，終於實現了我的夢想，成爲了一名真正的小記者。
在短短的學習過程中，我知道了什麼是新聞，新聞是指“新近發生的事實的報道“。知道了怎樣培養自己的新聞敏感，作爲一名小記者應該比其他同學更關心國家大事，因爲這是小記者的職責所決定的；作爲一名小記者還要關注自己身邊小事，開動腦筋、多觀察、多思考，在逐步提高的基礎上，寫出一些能引人們關注的好新聞。
我相信：通過我的不懈努力，今天當好小記者，明天就可以當大記者了。
2、 今天，我幫我心愛的螃蟹加水時，把一盆水往螃蟹盆裏隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因爲螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發現了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是隻呼不吸纔對呀？我爲了弄清楚這件事，拿着夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定採取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。
我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨着泡泡找，發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從裏面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎麼獲得氧氣呢？我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。爲了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終於弄清了！那就是螃蟹的進氣孔!
由此，我得出一個結論：大自然中有很多事物是不能,以常規的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。
3、 今天, 是一個陽光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到松山公園去玩.
坐上公汽來到橋頭, 那裏種着花草、樹，一簇簇綠葉襯托着一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛着。
來到公園，公園裏風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池裏，碧波盪漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子裏還有人下棋。
來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水裏, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手裏就像駕馭着一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然一個急剎車, 原來船被魚網纏住了, 爸爸急忙把船前進檔換成後退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會兒, 船終於從網裏逃出來了. 我們租船時間到了.
我們繼續遊玩, 來到蹦牀前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一隻只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔. 我又在裏面認識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子裏鑽來鑽去, 還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。裏面的東西我們玩遍了。
時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不捨的回家了。
3、哎，真倒黴！今天晚上爸媽都有事出去了，家裏只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪裏，我就跟到哪裏。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶着我，而且一致講我應該鍛鍊了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天颳起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放鬆，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那麼多了，我這裏都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，並且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯着電視，耳朵卻警惕地聽着外面的動靜，我索性捂上耳朵，心裏默唸着：“我不害怕，就是不害怕！”我看着時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。
終於，我聽到了樓道的腳步聲，緊接着是鑰匙開門的聲音，我心裏一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎麼樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎麼這麼快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這麼英雄的我，正感謝上帝呢！
4、我的這條魚實在有些與衆不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸裏悠閒的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。
吃飯的時候，它又是多麼仔細呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙裏的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方纔罷休！
它如果高興，就會圍着一棵水草遊一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發愣，無論你怎麼敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”裏去睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起牀，醒來後，它把小石頭放進嘴裏咬一會兒再吐出來，這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這隻小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸裏的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細細的鬍鬚。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經歷過生死的考驗。
它是我四年級上學期去秋遊的時候帶回來的，當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養在舊房子陽臺上的盆子裏。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這隻鯉魚先生（小姐）還活着，不過也奄奄一息了，大家都以爲它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。
很快，我們搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸裏，儘管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺孝以強勝弱，很快，魚缸裏的魚兒們都成了好朋友！
它真是一隻可愛、機靈的“小不點”。
5、今天真是個好天氣，我從懶覺中醒來了，我幹完了一切家務，帶着愉快的心情，跟媽媽到公園裏散步。天氣不算很冷，只是颳着一點點涼風，我買了一瓶酸奶邊走邊喝。這瓶酸奶是冰鎮的。不一會兒，我的雙手被凍成紫紅色。奶是酸的，但是味道的確不錯！爲了平時也照樣能喝到它，我腦袋裏忽然產生了一個可笑的疑問：酸奶是怎樣製作出來的？我無疑中發現酸奶上標明酸奶的配料是白糖、鮮牛奶。奇怪？配料裏怎麼會沒有白醋？如果沒放白醋，那酸奶怎麼會有酸味兒？當時我簡直奇怪透了！問過媽媽，終於明白了，原來是把牛奶發酵後成爲乳酸菌，然後再進行其它加工才製作而成的。
我現在感覺到我真蠢！真可笑！
6、 今天，電視裏又要播放《米老鼠和唐老鴨》了。晚上，我和幾個小夥伴圍在一起津津有味地觀看着。不時發出陣陣爽朗的笑聲。
嘿，你們瞧，只要唐老鴨一出場，準會鬧出一連串的笑話，令人笑破肚皮。唐老鴨整天都糊里糊塗、粗心大意的，怪不得它總是失敗，簡直可以封它爲常敗將軍，唉！這個唐老鴨真是拿它沒辦法，你看吧！唐老鴨做蛋糕。結果把地板和屋頂都打穿了。還有花鼯鼠，這兩個小搗蛋鬼，常常把唐老鴨搞得暈頭轉向。有一次。唐老鴨經營了一個果園，小花鼯鼠偷走了不少的果子。唐老鴨拿炸彈來對付它們，不料卻把自己炸到了深深的坑裏，笑死了那兩隻小鼯鼠。唐老鴨的婚姻也是失敗的，它得了“妻管嚴”，家裏大大小小的活兒全落在了唐老鴨身上，還要受那古怪的丈母孃的氣..........
儘管唐老鴨總是失敗，總是出洋相，但它卻還是那麼樂觀向上，敢於探索，正視困難，這大概是我喜歡唐老鴨最重要的原因吧！
六年級日記 篇3
說到管，生活中管我最多的基本上是我父母。因爲老師，要管的話，是要管全班70多個同學，所以對於個人是着實的沒有精力去管太多，而小組嗎？他們要是管住自己已經很好了，所以都是我去管別人，別人很少管我。
我父母把我從小學一年級管到了六年級。一年級的時候我貪玩，有些時候不寫作業，就溜出去和其他同樣貪玩的小夥伴們一起溜到小樹林、磚頭堆、田裏等地方去玩。爲了防止發現，還隔半個小時換一個陣地，然後七八點纔回來，最後再寫作業，一直弄到九點多。父母爲了這件事天天管，什麼獎勵巧克力呀，一星期不能玩電腦之類的。
二、三年級的時候，父母聽說了晨讀有助於學習。於是思量着準備也讓我晨讀，從此，我的“悲劇一早”拉開了序幕，每天六點半被從被窩裏拉起來，半夢半醒地讀書。有時候還會讀到睡着，還有一次，我的口水滴到書上，口水漬把書弄溼了一大片，結果上學的時候遭到了班上同學的嘲笑。無奈，父母的手段過於強硬，從此，我的生物鐘被強行篡改，算是適應了吧。
四，五年級的時候，我寫作業特別馬虎，於是父母每天無時無刻不對我講“細節決定成敗”的大道理，在如此強大的嘮叨模式下，我也學會了無時無刻不對自己說：“細節決定成敗，看看人家某某某就是因爲注意了細節而取得了巨大的成功。所以，崔楊晨曦，你要多向某某某學習……”諸如此類。
六年級呢？六年級的時候我明白了一個道理：父母再怎麼厲害也不可能管你一輩子，能管你自己一輩子的人就只有你自己。所以呢？一個人必須要學會自立，所以現在基本上是自己管自己了，畢竟，你不能一輩子都靠別人的。
六年級日記 篇4
吃午飯時，奶奶端上來了一盤菜，我一看，是筍子，我問奶奶這是從哪裏來的，奶奶說，從竹林挖的。我趕忙把飯吃完，拿着鋤頭跑到竹林找筍子。找了半天也沒找到，這時媽媽來了，只見媽媽翻了一會兒，就告訴我這裏有一個，我一看，一個黃黃的尖尖的筍芽冒出來了。我們把土挖開，就看見筍子穿着黃黃的外衣，上面還有細細的茸毛。我想，這是春雨和春雷把筍芽兒喚醒了吧！
六年級日記 篇5
我發現了日記之美，凡是研究學問的人，大多有記日記的習慣。
日記是屬於應用文範疇的，顧名思義，就是人們一天的學習、生活的情況的所見所聞，所感所想，以及所作所爲的最重要的，最有意義的，印象深刻的內容寫下來。日記是傾吐自己心聲的好友，所以必須寫得真情實感。
寫日記的好處很多，它可以幫助我們記錄生活，提高思想，積累知識，訓練思維，培養我們的觀察能力，提高寫作水平。堅持寫日記，會把平時生活中閃光的有趣的事兒，像珍珠似的串成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能給你帶來無限的樂趣。從小養成寫日記的習慣，長大了翻開小時候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現，那多有意思啊！
日記，像一位要求嚴格的老師。它記下你的成績，鼓勵你繼續前進；記下你的缺點，鞭策你努力改正；記下別人的成功的經驗，督促你去學習；記下別人失敗的教訓，提醒你設法避免……
日記又像一位知心的朋友。你在生活中不願意告訴別人的祕密，也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。
日記，也是一塊練習寫作的百草園地。你在一天生活中有什麼喜怒哀樂或是想到什麼好的建議、設想，都可以作爲這個百草園地中耕耘的內容。這樣日積月累，堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，腦子越靈，每天都會感到心靈裏不痛快。到了這種境界，你不但養成了一個好習慣，而且寫作水平也一定大有提高。
日記日記，一日一記，實事求是，堅持下去，必有好處。啊！我發現了日記之美。
六年級日記 篇6
春節到了，我爺爺奶奶給了我很多壓歲錢。
我想把壓歲錢存到銀行裏，要用到錢的時候我會把錢拿出來，買一些家裏需要的東西或把錢都給媽媽。這是因爲這些錢都是媽媽掙回來的，所以我想把錢都給媽媽。
我的壓歲錢已經分配好了，你們的`那？
六年級日記 篇7
今天中午，老師發短信說下午要召開表彰大會。
到了下午，微機課後，鈴聲一響，我們都興高彩烈地搬着凳子來到操場上。老遠就看到一幅“20xx——20xx年度總結表彰大會”的標語掛在主席臺上，顯得非常隆重與喜慶。過了一會兒，表彰大會正式開始，只聽見噼哩叭啦的鞭炮聲與震耳欲聾的喇叭聲交織在一起響徹天空。不一會兒，會議進行第二項，由薛主席宣讀獲獎名單，包括獲獎班級和個人。會議第三項是由各班代表上臺領獎……會議最後一項是由我們最敬愛的郭校長做重要講話與大會總結。
散會後，我們各自回到自己教室，老師給我們頒發了“三好學生、優秀隊員”獎，其中三好學生就有我，當我拿到“三好學生”這個獎狀時，我的心裏甭提有多高興了，恨不得馬上飛奔回家告訴自己的爸爸媽媽，“爸爸媽媽，您的兒子獲獎了！”
六年級日記 篇8
這個星期六，我回了趟老家，我驚奇的發現鄉下有了巨大的變化。
以前的老家呀，路面都是用石子鋪的，凹凸不平，十分容易摔跤，房子也十分簡陋，就連買個小東西都要跑好幾里路才能跑到一個小商店裏面去，人們也沒有什麼通訊設備，更別說電腦了，而且周遭還有許多雞鴨鵝在路面上拉屎，別提有多臭了，就連河上也漂浮着許許多多的垃圾，散發着一陣陣的臭味，小孩們都不願意到這條河附近來玩。
而現在不同了，鄉下到處都是水泥鋪的地面，那些家禽都被關在了一定的範圍之內，老老實實的;就連房子都刷上了一層層新油漆，屋頂也裝上了琉璃瓦，在屋頂的照耀下閃閃發亮，家家戶戶都裝了大鐵門;而且每家每戶都有手機，電腦，電視，平板電腦等等高科技產品，且都有一輛摩托車，行動方便了許多，每天都吃的大魚大肉，可豐盛了;就連河面都乾淨了許多，鵝在河上自由的遊着;許多小孩也在橋上高興的嬉戲，騎着滑板車，拿着手機別提有多高興了;而且商店也離鄉下近了很多，大人小孩買東西方便多了，你瞧，小孩們玩着從商店裏面買的玩具多開心呀!鄉下的人們都變富了，鄉下的人們不再貧窮了，這是多好的事呀!
坐上回家的車子，我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉的路、家鄉的樓房、家鄉的人們都在夕陽的餘輝中漸漸地離我遠去，而我不捨地回頭說：“家鄉，您真美麗!我還會回來的!”
六年級日記 篇9
想家的時候，最是中秋節來臨的日子。隨着年齡的增大，自己也在謀生之地成家立業，中秋屆臨之前，不經意間，懷想家鄉的情緒往往瀰漫了整個的夜晚。
小時候，每逢中秋，母親總是會到小賣部買回一兩包月餅，供全家聚於月下細細品嚐。月圓之夜，父親把桌子搬到院內，一家人圍坐桌旁，邊飲茶賞月，邊品味月餅，邊聊天說笑，邊享受無邊親情。那是一種難以言表的身心的快樂，鐫刻在你的回憶深處，永遠也不會淡忘。你只是輕輕想來，一種幸福感便也填滿你的身心。
那時的月餅包裝簡潔素樸，不像今天看來外表豪華而尊貴，令人一看即生望而生畏之情。月餅的外包裝上一般印有一個紅圈，是正方形外包裝的內切圓。圓內印有圖形，也是紅色，開始並不懂其中之意，待到讀書以後，性別意識漸強，方覺那圖形主體是一個飄逸的女子。她舉頭癡癡地望着天上的明月，似有所思，若有所想。現在想來，她大概是在思想遠方的親人吧。
小時候吃過的月餅品種單一，一般每包八塊，每塊裏面都點綴着青紅絲，內加冰糖、花生仁等，但吃起來卻也香甜可口，回味無窮。不過一個人吃整個的月餅並沒有什麼意思，把每個月餅平均切開，一家四口一人一塊，細嚼慢嚥，偶爾相視一笑，那樣纔有趣。我想，那也許是因爲增添了與人分享的感覺，所以纔有了那種沁人心脾的愉悅。
隨着我國市場經濟的發展，現在的月餅品牌多起來了。我所生活的煙臺就有土生土長的知名名牌巧媳婦、威利發等;外地的京式月餅、滬式月餅、廣式月餅等也佔有一定的市場份額。由於人們認爲本地月餅上市早，新鮮有保證，價格相對也便宜，所以常常只認本地月餅。外地月餅因應市場的需求，多走高端路線，包裝豪華，品味考究，供人們選來走親訪友之用。月餅的品種也變得豐富多樣起來。以餡心來看，傳統的有五仁、棗泥、豆沙、冰糖餡，瓜果的有鳳梨、香蕉、草莓餡，還有蓮蓉蛋黃、海藻、火腿餡等等。如果你喜歡吃月餅，就可能在月餅的海洋裏看得眼花繚亂，往往會每樣來上一份呢。
從月餅變遷的歷史，我們可以真切地感受到，現在人們的生活真是好起來了。
我一直都在讀書，與家人一起分享月餅的日子漸漸少了。讀大學期間，中秋放假時間往往很短，也就不回家，只是給父母一個電話，問候一聲，報個平安。學校會給每個人一點補助，或是五元錢，或是兩個月餅，但總是沒有往日過節的快樂，只有一個人思念家人的愁緒。等到工作了，以爲可以趁假期回家，卻發現中秋往往來的不是時候，一般都是九月學校開課期間，也就打消了回家的念頭。想家的時候，就給父母打電話，不一樣的是身在異鄉，對父母的節日祝福卻是不變的。
今年的中秋適逢國慶假期，很想帶新婚的妻一起回老家，與父母共度中秋佳節。近日卻有小道消息傳來，說學校可能會因甲型流感肆虐的緣故取消假期。一旦這傳言成真，回家的希望也就破滅了。不過爲了安全着想，父母也能夠理解，就讓我們與父母隔着這些許的路程，互訴相思之情，共話中秋別緒吧。
六年級日記 篇10
今天下午，就開始上社團了。
一進微機室，媽呀！這灰塵，電腦屏幕上，鍵盤上，桌子上全是灰塵。玩了會兒，兩位老師過來了，一位老師說要打掃衛生，另一位老師說李老師不來了(暫時的），所以，她教我們做表格，按着課本上一步步地做就可以，看誰做得快，我和同學胡**都會，所以我們兩個做的非常快，老師過來了，誇獎了我們，並交給了我們幾種更簡單的辦法求出總和，我們很開心。
今天真是愉快的一天！
