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四年級數學日記(集錦15篇)

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轉眼一天又過去了,你有什麼總結呢?這也意味着,又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編爲大家整理的四年級數學日記,希望對大家有所幫助。

四年級數學日記(集錦15篇)

四年級數學日記1

這天我閒着沒事幹,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能夠完成數學日記了。

一來到菜市場,熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我立刻問老闆幾元一隻,老闆回答說:“4.5元一隻:”我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當時我沒注意就跑了。我準備在去買東西時卻發現少了5毛錢準備去換了,當時我真糊塗立刻來到了當時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒注意看呢?那位老闆也是個熱心的人他沒說什麼就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲:“多謝”就走了。

我之後又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數,最後數出來了。結果算出了答案:45.3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢怎樣說呢?

一回家我來到爸爸面前說:“爸爸對不起我算錯錢了,”爸爸笑了笑說:“沒關係,在生活上肯定有馬虎錯誤的。”這次我原諒下次不能夠犯了。我聽見了說什麼。所以說一般數學不能夠犯馬虎錯誤,一犯馬虎就吃虧了。之後我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓。

四年級數學日記2

在星期五的那節數學課,我懂得了許多有關單位的知識。讓我來給大家講一下吧。

首先,讓我們先回想我們以前學到的單位到底都有哪些?我來告訴你,我們以前學了有長度單位,如:米、分米、釐米,它們的進率是10。我們也學了面積單位,如:平方米、平方分米、平方釐米,它們的進率爲100。但是,體積單位和容積單位都有哪些呢?現在由我來給你一一講述。容積單位和體積單位都是一樣的,都稱爲立方厘米、立方分米、立方米。但是爲了方便區分單位,我們怎麼辦呢?我們先做個試驗。先把一個一個可裝一升的容器倒滿一升水,在哪一個無蓋的容積是一立方分米的正方體拿出來。再把一升水都倒進正方體裏,正方體是不是充滿水了呢?

經過試驗我們證明,一升水就等於一立方分米(指容積),一毫升就等於一平方釐米(也指容積)。

現在讓我們學一學體積和容積的相同點和不同點:相同點是它們的單位都是一樣的,不同點是體積是指一個物體所佔的空間大小,容積是指一個容器所能容納物體的體積。而且1升=1立方分米,1毫升=1立方厘米。我來講講立方米、立方分米和立方厘米的進率到底是多少。他們的進率是1000。到底爲什麼呢?因爲1升=1000毫升,而1立方分米=1000立方厘米。所以是一千。

現在,你會了嗎?

四年級數學日記3

6月6日星期三晴

這幾天,舅舅家的房子正在裝修,舅舅就約我和他一起去裝飾材料中心買裝修用的膠水。

我和舅舅興致勃勃的來到裝飾材料中心,裏面的商品琳琅滿目,數不勝數。我們倆一路小跑地來到賣膠水的地方,看到裏面一共有兩種膠水:一種是199元3罐,另一種是299元7罐,兩種膠水質量和配方都一樣。舅舅問我:“你數學不是很好嗎,那你來算算買那種膠水合算?”我心裏想:這兩種膠水要求出一罐要多少錢根本除不盡,該怎麼辦呢?突然,我想到可以把這兩種膠水買成相同的數量,在一比較不就可以了嗎!我想:3和7的最小公倍數是21,那就都買21罐。199元3罐的買21罐要199×7=1393(元)而299元7罐的買21罐要299×3=897(元),299元7罐的買21罐比199元3罐的買21罐差不多便宜了500元,還是買299元7罐的合算。

後來,舅舅表揚我說:“看來,你的數學知識還真不賴,以後一有數學問題,我都找你來解決!”聽了舅舅的話,我的心像吃了蜜一樣甜。

四年級數學日記4

就在今天,我跟着母親去菜場買菜。母親說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”母親給了我20元錢,要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地說。於是,我邊走邊看,來到蔬菜區。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家裏還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。於是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑眯眯地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤。”我想:7除2等於3.5元,20減3.5等於16.5元。想着想着,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,並提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區,看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤元一斤。”“那我買一斤。”我又想減10等於6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

當我從菜場出來,母親看到我手中既有葷又有素和6.5元時,笑着對我說:“學會買菜了!”

通過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏着許多數學奧祕,學會數學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。

四年級數學日記5

數學家華羅庚說過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數學”特別是二一世紀的今天,數學的應用更是無所不在。

今天難得的假期,興趣班放假,我便拉着老爸老媽去逛街。其實說是逛街,還不如說是幫我買書呢!

老爸老媽也識破了我的心思,便說:“買書可以,但是你要算出書打折後的價錢,怎麼樣,可以嗎?”我爽快的答應了。

第一本要買的是《伊索寓言》,這本書的價錢是10元,但因爲是假期,所以打9折,應該乘0。9,可我還沒學過怎樣用有小數點的數字做乘法,便想用簡便的計算。“哦,有了,可以把0。9看作1,那麼10x1=10,10分之一是10÷10=1再用10——1=9(元)哈哈,我算出來了!”老爸笑了笑,說:“那如果一本書是20元呢?”對呀,如果不是整數,那不就不好算了嗎?於是,我又冥思苦想起來。:“咦,我知道了!”可以把0。9擴大10倍,也就是9,再用9x20=180既然我們算的時候擴大了10倍,那麼現在就要縮小10倍也就是180÷10=18(元)

於是,我便滿懷信心地說給老爸聽,這次,老爸露出了讚揚的笑容!我也得到了我想要的書。

這讓我真正明白了華羅庚的那句名言,我想:隨着年級的升高,一定要懂得在生活中充分利用課堂中所學的內容,才能進一步提高成績呀!

四年級數學日記6

今天,鄭老師不知葫蘆裏賣的是什麼藥?竟給我們出了一道79.0001<()<79.001也就是說括號裏能填幾個小數?有的說十個,有的說九個,有的說這時下課鈴響了,老師只好說:這題有點兒難度,大家回去思考思考。

我心想:這題有難度?可是答案又是什麼呢?答案只有一個?問號在我的腦袋裏連續產生。小數和另一個小數之間到底可以填寫多少個小數?怎麼想呢?

我望着窗外,希望找到一點兒靈感。突然,我看見一輛三輪車在筆直地行駛時,可在十字路口時拐了個彎,我眼前一亮!心想:我爲什麼老往一個方向想呢?也可以像騎三輪車一樣拐個彎吧!就拿79.1>()>79.01來說吧。每個數只相

差0.01時是8個,相差0.001、0.0001呢?正確答案出來了,就是無數個。我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。

做數學題,往往不能從一個角度去想,要拐彎抹角,可以換個角度或多角度去想,就能更好地解決數學難題。

點評:習作者洪祥同學能夠從三輪車的拐彎行駛這一平常的生活現象中得到啓示:不能只從一個角度去想,要‘拐彎抹角’,可以換個角度或多角度去想,就能更好地解決數學難題。這種感悟難能可貴。

四年級數學日記7

一天傍晚,我和媽媽去丹尼斯超市買菜。

剛走進大門,迎面撲鼻而來的是一股香噴噴的關東煮的味道,啊,突然好想吃!媽媽給我買了3串,一共花了9元錢。

往裏面走,就是牛奶飲品區了,伊利和蒙牛的促銷阿姨正在向顧客推薦她們的奶製品,我最喜歡喝伊利的酸奶了,正好家裏也沒有了,媽媽就買了一提,花費68元,阿姨還送給我一套水彩筆作爲贈品,嘻嘻,回家畫畫就可以用上啦!

繼續往裏面走,穿過餅乾零食區,我們就走到了生鮮蔬菜區,我看到菜價牌上標着:蘿蔔1元/斤,土豆0.9元/斤,黃瓜2.2元/斤。今天晚飯準備做涼拌黃瓜和蘿蔔絲炒粉條,因此我們買了2根黃瓜和一個大蘿蔔,一共花費5.4元。

媽媽問我還有沒有什麼需要買的了,我看了一下身邊貨架上的商品,回答她:“再買一罐八寶粥吧”,八寶粥原價4.2元/聽,會員特價2.9元/聽,我拿了一瓶桂圓蓮子口味的。

該去結賬了,在排隊的時候,媽媽提議讓我來算算總共需要支付多少錢。我開始一樣一樣在心裏面計算着:9+68+5.4+2.9=85.3元,不一會兒,收銀員阿姨掃描完條碼之後說了一句:“總共85.3元”,哈哈,分毫不差呢!

回家的路上,我心裏面暗自想:好在剛纔是一道加法運算的題目,若要換成加減乘除混在一起的,我恐怕可沒法口算出來呢!

四年級數學日記8

暑假期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那裏的價錢很奇怪:說“買100送100”,就等於不用錢了嗎?

媽媽說:“傻女兒,怎麼會不用錢呢?”我說:“因爲上面寫着買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那麼商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了。”媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底爲什麼呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什麼高招,因爲我知道這裏還有很多我還未明白的數學知識。

我帶着愉快的心情,來到學校問曾老師數學問題,曾老師說:“其實有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,纔有得送贈券的,並不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今後多問問題。

四年級數學日記9

今天晚上,我剛好做完作業,此時,門鐘響起來了,我高興極了,因爲我知道這是媽媽回來,媽媽好久也沒有跟我聊過天了。

我在門鈴響起的5秒後從書桌上飛快地跑去開門,媽媽一進屋子裏就對我說:“嘿嘿,我拿了1盒日本巧克力回來哦!”我馬上歡呼:“好耶,媽媽真好,快,快給我吧!”媽媽說:“媽媽不好哦,我不能直接給你巧克力,你要回答我的問題才行哦。”聽了這番話後,我心裏想:又想考我,我纔不怕!

媽媽可是出題了:我看這次就出一個有關推理的問題吧。小明昨天就和小東說:“昨天,我們家來了10個同學,我媽媽就拿出了一包糖果,裏面有54顆糖,都拿去送給小客人了,但是每個人的數目的不一樣,最多的那一個有10顆。”小東聽見就立刻說:“你騙人,你說了假話!”我問你爲什麼小東說小明說假話?這時候,我便靈機一動,想到了我以前學過了“簡單推理”,這題還不是差不多嘛,我開始計算了:最多的拿到10顆,那麼又不可以有重複的數,那麼就假設是第一個拿了1顆糖,第二個拿了2顆糖……第十個拿了10顆糖,那麼就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,啊!小明是在說謊,因爲他說那包糖裏一共有54顆,實際上一個人是要55顆,所以小明在騙人。

我把剛纔想的都告訴媽媽了,媽媽說我聰明,就送了這個我最愛的日本巧克力給我,我想呀,數學真的是無處不在,連拿這些巧克力也要用數學。我拿到了,是我的努力的結晶,嘻嘻!

四年級數學日記10

今天,我跟着母親去菜場買菜。母親說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”母親給了我20元錢,要看看我的'表現。“保證完成任務。”我自信地說。於是,我邊走邊看,來到蔬菜區。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家裏還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。於是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑眯眯地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤。”我想:7除2等於3。5元,20減3。5等於16。5元。想着想着,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,並提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區,看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想:16。5減10等於6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了那個叔叔。

當我從菜場出來,母親看到我手中既有葷又有素和6。5元時,笑着對我說:“學會買菜了!”

通過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏着許多數學奧祕,學會數學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。

四年級數學日記11

今天早上在特味包子店吃包子,那裏的包子實在是好吃,吃得人滿嘴都是陷。

這時,爸爸問了我一個問題:“爸爸和兒子同時開始吃包子,兒子吃掉一個半包子,爸爸吃掉六個包子,如果兒子吃了三個包子,爸爸能吃幾個包子?”題目一出,我第一個想到的是從他們所吃的個數和來判斷的,即:用一個半加六個是七個半,七個半減三個是四個

半。爸爸說不對。於是,我轉而考慮爸爸和兒子吃包子的個數差,還是不對。這時的我是真正的丈二和尚--摸不着頭腦了,我根本就不知道怎麼會錯。

爸爸提醒我道:“從時間關係入手。”還巧妙地將這道題變了形,這一變,變得我恍然大悟,重新計算了起來:兒子吃一個半包子的時間父親可吃六個包子,兒子吃三個包子的時間??這一變通思路一下出來了吃三個包子的時間是吃一個半包子時間的兩倍,所以爸爸吃的包子個數也是六的兩倍即十二個。通過這個可以求出爸爸的吃包子速度是兒子的四倍。算到這兒,爸爸突然冷不丁出來一句:“這顯示的可是我們父子吃東西的速度啊!”全家哈哈大笑。

四年級數學日記12

今天,我跟着媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢,要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地說。

於是,我邊走邊看,來到蔬菜區。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家裏還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。於是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑眯眯地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤。”我在想:7除2等於3.5元,20減3.5等於16.5元。想着想着,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,並提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區,看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤元一斤。”“那我買一斤。”我又想減10等於6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

當我從菜場出來的時候,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時,笑着對我說:“學會買菜了!”

通過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏着許多數學奧祕,學會數學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。

四年級數學日記13

剛上三年級的時候,我覺得數學越來越難,有些害怕考試和做練習。爸爸媽媽總是鼓勵我,說學好數學很有用,也很有趣,一開始我總是將信將疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市裏,爸爸對我說:“出門之前我抓了一把零錢,其中有2個1角的,等會兒你能不能好好算一算,買的東西又要少,又要把這2角錢用掉,好嗎?”聽爸爸要跟我做數學遊戲,我一下子來了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的腦子!”我在超市裏東瞧西望,終於找到了賣咖喱的櫃檯,仔細觀察起來……。

櫃架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因爲我們一家三口都喜歡吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價格,牛肉和雞肉都是5。6元,蘑菇牛肉是5。8元,這可一下難倒了我。我仔細地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢,再加上1包牛肉的有6角零錢,三包的餘數正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿意地點了點頭。在回家的路上,我對爸爸說:“原來算賬就要用到數學的呀,看來數學在生活中真的很有用!”

四年級數學日記14

今天,鄭老師不知葫蘆裏賣的是什麼藥?竟給我們出了一道“79.0001<()<79.001”也就是說括號裏能夠填幾個小數?有的說十個,有的說九個,有的說……這時下課鈴響了,老師只好說:“這題有點兒難度,大家回去思考思考。”

我心想:這題有難度?可是答案又是什麼呢?答案只有一個?問號在我的腦袋裏連續產生。小數和另一個小數之間到底可以填寫多少個小數?怎麼想呢?……

我望着窗外,希望找到一點兒靈感。突然,我看見一輛三輪車在筆直地行駛時,可在十字路口時拐了個彎,我眼前一亮!心想:我爲什麼老往一個方向想呢?也可以像騎三輪車一樣拐個彎吧!就拿79.1>()>79.01來說吧。每個數只相

差0.01時是8個,相差0.001、0.0001……呢?正確答案出來了,就是無數個。我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。

做數學題,往往不能夠從一個角度去想,要“拐彎抹角”,可以換個角度或多角度去想,就能夠更好地解決數學難題。

四年級數學日記15

我的家是一個溫馨的四口之家,有爸爸、媽媽還有弟弟,我的家住在華光路風景世家某座西單元,有一百平方米,二室二廳。

我的家一進門是個20平方米的客廳,客廳裏有三個紅木沙發,一個是坐三人的沙發,其它兩個是坐一人的。沙發前面是一個長1.2M、寬0.6M的茶几,茶几上有很多水果零食,我非常愛吃。

茶几前面是長0.95M、寬0.5M的平板電視機,當我寫完作業時,我就打開電視機看我喜歡的動畫片—喜羊羊與灰太狼。

客廳左邊是我的臥室,臥室地面長5.6米、寬4.2米,我的臥室有個書桌,書桌上面有許多書和複習資料,還有一個14英寸的紅色筆記本電腦。

書桌後面是一個原木上下牀,上牀長2M、寬1M,下牀長2M、寬1.2M,我累了就會躺在牀上休息,晚上我也會安心的睡在這,睡到天亮。

從臥室走出來就是一個長方形的廚房,每當我渴了,我就從冰箱裏拿出飲料來喝,冰箱長0.8米、寬0.5米,很小巧。

我非常喜歡我的家,我的爸爸、媽媽和弟弟非常的愛我,我在這個家裏快樂的成長。