學前班猜謎語教案

作爲一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的學前班猜謎語教案，歡迎閱讀與收藏。

一、活動目標

1、增長知識，開闊眼界，激發學生的興趣。

2、開拓、發展學生的.思維能力以及動手、動口能力。

二、活動準備

1、老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。

2、寫好若干條寫有謎面的小紙條。

3、畫有一棵大樹的磁性小黑板，在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。

4、準備塑料小籮4只。

5、在大張白報紙上畫上兩個樓梯。

三、活動過程

主持人：今天這節活動課，是猜謎語遊戲，大家喜歡嗎什麼是謎語謎語通常分成哪幾部分

今天，我們就來開展猜謎活動。

1、看圖貼謎語。

將全班分成4個組，在黑板上寫上1、2、3、4小組，每組派一個代表上臺，主持人發給每個代表3條謎語紙條，要求按圖貼謎語。以貼得快、

正確的組爲第一名，依次類推爲第二名，第三名……

例：

什麼字，兩張口，小口外面套大口。

什麼字，四張口，裏面躲着一條狗。

什麼字，十張口，有時黃來有時綠。

什麼字，千張口，嘗酸嘗甜人人有。

上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。

一片一片又一片，飛到水裏就不見。

紅眼睛，白皮襖，長耳朵，真靈巧，愛吃蘿蔔愛吃草，走起路來跳呀跳。

白天出現，晚上不見，又紅又圓，照亮地面。

四四方方一座城，裏面住滿紅頭兵，紅頭撞在黑牆上，一觸即發放光明。

一塊玻璃窗，光亮明晃晃，演戲放電影，天天換新樣。

有個朋友好心腸，有方有圓又有長，發現作業有錯誤，犧牲自己來幫忙。

東一片，西一片，只聽聲音不見面。

2、摘果子。

每組選一代表上臺，拿一隻塑料小籮，讓代表到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的謎面，放在塑料小籮裏。在一定時間內，看誰摘得準，摘得多

摘下後要響亮地把謎底讀給大家聽。請大家評定優勝者。

如：

一棵小樹五個杈，不長葉子不開花。會寫會算會畫畫，長大建設現代化。

小珍珠，真可愛，只能看，不能戴。

小小一排房，開了許多窗。一陣風吹過，歌聲揚四方。

三口疊一塊，莫當品字猜。你要猜品字，是個笨小孩。

角字落頭。

3、登樓比賽。

兩個小組進行活動。

活動規則：

每組選派一名代表上臺，不參賽的小組，選兩個代表作裁判。

在樓梯的每個臺階處有個謎面，參賽代表在登樓時，要說出每一個臺階上的謎底，才能登上一個臺階，不能跨越，說錯的可以請同組的代表幫助完成，然後繼續登樓。

裁判員手中有5個謎底，檢查登樓代表說的謎語是否正確。比一比哪個小組最先準確、順利地登上樓頂。

4、總結。

今天，我們做了猜謎語遊戲，你們開心嗎？希望你們多看書，獲得更多的知識，有了豐富的知識，去參加更多的活動和遊戲。