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大學生猜謎活動策劃大綱

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大學生猜謎活動策劃1

一、活動背景

大學生猜謎活動策劃

中國文化博大精深,謎語更是一大瑰寶,值此元旦佳節之際,我們應該讓猜謎文化在元旦佳節上閃光。因此,我們生活部與學習部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動,希望通過此次活動,讓大家感受到競猜類活動的樂趣,同時也對我們的猜謎文化有一個更加深刻的理解!

二、活動目的:

本次活動旨在慶祝元旦佳節,讓大家度過一個愉快的元旦節,也讓同學們提起對競猜類活動的興趣。

三、活動時間:

20xx年12月31日

四、活動地點:

一食堂二樓

五、活動對象:

中國礦業大學全體師生

六、報名方式:

所有活動均採用現場登記報名的方式

七、承辦單位:

力學與建築工程學院團委學生會生活部

力學與建築工程學院團委學生會學習部

八、活動流程:

(1)前期活動(宣傳):

Ⅰ製作海報,張貼在各宿舍樓宣傳欄

Ⅱ製作橫幅,放在三食堂

新聞進行活動前後的報道。

(2)主體活動:

Ⅰ工作人員於12月31日下午3點前去一食堂布置。

Ⅱ活動於晚上七點開始,分爲四個部分:扎氣球猜謎、你來哼,我來猜、兩人兩足、智勇大闖關。四個部分同時進行。各部分詳細活動策劃見附表。

(3)後期活動:

Ⅰ對活動現場進行清理,並督促新聞部寫好新聞。

Ⅱ以召開部門內部會議的形式對比賽作出深入的總結,總結經驗和教訓,總結書及時上報有關部門。

九、活動預算(附表1)

十、物品使用清單(附表2)

大學生猜謎活動策劃2

一、活動背景

10月,金色的季節。爲了慶祝建國六十一週年,歡度中秋佳節,也爲了豐富大學生課餘生活,增強學生的民族自尊心和自豪感,同時幫助大一新生儘快適應大學生活,特此籌劃此次猜謎活動。

二、活動目的

1、歡慶國慶,中秋倆大節日;

2、爲節日增添亮點和娛樂氣氛;

3、幫助大一新生儘快適應大學生活

三、活動時間地點安排

十月5號(19:30-20:30)青春俱樂部

四、活動對象

全體大一新生

五、活動前期的準備工作

因爲演講與辯論協會人員不夠,故需要社團聯合會組織一些人員輔助此次比賽的進行,希望社團聯合會成立以下小組,對本次活動予以支持:

1、宣傳組:負責本次猜謎活動的`宣傳工作(在中心花壇,和二,三區交界處均打版通知。此外,安排相關人員下系宣傳!)

2、器材組:負責初、復、決賽的儀器準備工作,如音響,音樂,桌椅,麥克風等。

3、外聯組:負責邀請各兄弟組織的負責人

4、後勤組:負責總決賽的會場佈置工作以及購買比賽用品及獎品工作。

5、攝影組:採集活動風姿,爲下學期招新工作做好必要圖片準備。

六、活動流程

1、主持人開場白,介紹選手

2、臨場選出4組選手每組三人,隨機組合;

3、猜謎活動開始{必答2輪,每組5題目,每題4分,共80’}

4、互動{遊戲1,進出氣球比賽,三分鐘,三組,排分在前的選}

5、猜謎繼續{搶答,共10題30’}

6、互動{遊戲2,每組選1人,轉椅子比賽4個人,代表勝出加3分}

7、風險題{答對加5分,答錯扣6分,共6題,共30’}

8、猜謎結束,送相關紀念品。

七、獎項設置

一名選手二名選手三名選手紀念獎互動獎

鋼筆一支共三支水杯一個共三個工作本共三個學習包一個共三個文件夾等相關小飾品等

八、經費申請

詳見經費申請表

大學生猜謎活動策劃3

一、活動綜述

20xx年元旦將至,爲了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節,豐富我校同學的校園生活,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎遊藝活動。

二、活動主辦

主辦方:xxxx

承辦方:xxxx

三、活動時間、地點安排

活動時間:xxxx

活動地點:xxxx

四、活動對象

xxx

五、活動內容

1、腦筋急轉彎,分爲益智類,搞笑類,數學類,專業類等。

2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。

3、歇後語,其中一種是邏輯推理式的歇後語,還有一種是諧音的歇後語。

六、活動方式

猜謎遊戲的所有內容均分爲難、中等、易三種程度,且比例爲2:3:5。在活動當日,所有觀衆均可在主活動場地的謎面公佈地點獲取謎面,然後到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

注:本活動的正確謎底均以xxxx的公佈謎底爲標準謎底。

七、活動流程

1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個學院發放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等爲活動造勢;向學校各位老師以及校領導發邀請函,請其一同參加;在學校網站上以新聞形式寫出。

2、前期準備:

(1)謎面和謎底的準備:通過平時積累以及網絡搜索,尋找若干條活動所需謎面和謎底。並將其寫在彩色紙上。

(2)獎品的準備:根據謎面的難易程度,把獎品分爲三類,分別對應難、中等、易三個等級。(獎品要足量)

(3)活動當天設施的準備:桌子、話筒等。

3、活動當天:

按照腦筋急轉彎、謎語、歇後語三個部分分爲三個區域,用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前,要進行活動造勢,吸引更多的參與者,兌獎地點做好記錄工作以及獎品發放工作,做到不慌不亂。

大學生猜謎活動策劃4

一、活動綜述

20xx年元旦將至,爲了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節,豐富我校同學的校園生活,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎遊藝活動。

二、活動主辦

主辦方:

承辦方:

三、活動時間、地點安排

活動時間:

活動地點:

四、活動對象

五、活動內容

1、腦筋急轉彎,分爲益智類,搞笑類,數學類,專業類等。

2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。

3、歇後語,其中一種是邏輯推理式的歇後語,還有一種是諧音的歇後語。

六、活動方式

猜謎遊戲的所有內容均分爲難、中等、易三種程度,且比例爲2:3:5。在活動當日,所有觀衆均可在主活動場地的謎面公佈地點獲取謎面,然後到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

注:本活動的正確謎底均以的公佈謎底爲標準謎底。

七、活動流程

1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個學院發放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等爲活動造勢;向學校各位老師以及校領導發邀請函,請其一同參加;在學校網站上以新聞形式寫出。

2、前期準備:

(1)謎面和謎底的準備:通過平時積累以及網絡搜索,尋找若干條活動所需謎面和謎底。並將其寫在彩色紙上。

(2)獎品的準備:根據謎面的難易程度,把獎品分爲三類,分別對應難、中等、易三個等級。(獎品要足量)

(3)活動當天設施的準備:桌子、話筒等。

3、活動當天:

按照腦筋急轉彎、謎語、歇後語三個部分分爲三個區域,用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前,要進行活動造勢,吸引更多的參與者,兌獎地點做好記錄工作以及獎品發放工作,做到不慌不亂。