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王安石字介甫文言文閱讀訓練題

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文言文閱讀及答案

王安石字介甫文言文閱讀訓練題

1.閱讀下面的文言文,完成後面各題。

王安石字介甫,撫州臨川人。父益,都官員外部。安石少好讀書,一過目終身不忘。其屬文動筆如飛,初若不經意,既成,見者皆服其精妙。友生曾鞏攜以示歐陽修,修爲之延譽。擢進士上第,籤書淮南判官。舊制,秩滿許獻文求試館職,安石獨否。再調知鄞縣,起堤堰,決陂塘,爲水陸之利;貸谷與民,出息以償,俾新陳相易,邑人便之。通判舒州。文彥博爲相,薦安石恬退,乞不次進用,以激奔競之風。尋招館職,不就。修薦爲諫官,以祖母年高辭。修以其須祿養言於朝,用爲羣牧判官,請知常州。移提點江東刑獄,入爲度支判官,時嘉佑三年也。

安石議論高奇,能以辯博濟其說,果於自用,慨然有矯世變俗之志。於是上萬言書,以爲:“今天下之財力日以困窮,風俗日以衰壞,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意,則吾所改易更革,不至乎傾駭天下之耳目,囂天下之口,而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之財,收天下之財以供天下之費,自古治世,未嘗以財不足爲公患也,患在治財無其道爾。在位之人才既不足,而閭巷草野之間亦少可用之才,社稷之託,封繮之守,陛下其能久以天幸爲常,而無一旦之憂乎?願監苟者因循之弊,明詔大臣,爲之以漸,期合於當世之變。臣之所稱,流俗之所不講,而議者以爲迂闊而熟爛也。”後安石當國,其所注措,大抵皆祖此書。

安石性強忮,遇事無可否,自信所見,執意不回。至議變法,而在廷交執不可,安石傅經義,出已意,辯論輒數百言,衆不能詘。甚者謂“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。罷黜中外老成人幾盡,多用門下儇慧少年。久之以。旱引去,洎復相,歲餘罷,終神宗世不復召,凡八年。

(1)對下列中加點詞語的解釋,不正確的一項是 ( )

A.起堤堰,決陂塘 決:疏浚

B.後安石當國 當:掌管

C.衆不能詘 詘:通“屈”,使屈服

D.人言不足恤 恤:體恤

(2)下列各組句子中,加點的詞的意義和用法都相同的一組是 ( )

A.貨谷與民,出息以償 與贏而不助五國也

B.修以其須祿養言於朝 蘇子與客泛遊於赤壁之下

C.未嘗以財不足爲公患也 餘與四人擁火以入

D.臣之所稱,流俗之所不講 客之美我者,欲有求於我也

(3)以下句子中,全都表明王安石提倡變法的一組是 ( )

①起堤堰,決陂塘,爲水陸之利

②安石議論高奇,能以辯博濟其說,果於自用

③慨然有矯世變俗之志

④明詔大臣,爲之以漸,期合於當世之變

⑤而在廷交執不可,安石傅經義,出己意

⑥甚者謂“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”

A.②③④ B.②④⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥

(4)下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 ( )

A.王安石記憶力超羣,文思非常敏捷,寫的文章非常精妙,而且口才非常好,在辯論時常常旁徵博引,把對手說得心服口服。

B.王安石任籤書淮南判官期滿後,並沒有像其他官員一樣,按照慣例進獻文章要求考試館閣職務,這表現出他特立獨行的性格。

C.王安石任地方官時就採用把官谷借貸給百姓.百姓秋後加息償還等做法,積累了許多變法的經驗,這體現了王安石務實的`工作作風。

D.王安石很早就有變法的思想,他在當政後就推行變法,變法雖遭到了朝廷中許多官員的反對,但這並沒有動搖他變法的決心。

(5)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)友生曾鞏攜以示歐陽修,修爲之延譽。(4分)

(2)乞不次進用,以激奔競之風。(3分)

(3)陛下其能久以天幸爲常,而無一旦之憂乎?(3分)