蘇州園林閱讀理解

閱讀文章（12分）

⑴蘇州園林裏都有假山和池沼。⑵假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。⑶或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合着竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱壑，才能使遊覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間

。⑷至於池沼，大多引用活水。⑸有些園林池沼寬敞，就把池沼作爲全園的中心，其他景物配合着佈置。⑹水面假如成河道模樣，往往安排橋樑。⑺假如安排兩座以上的橋樑，那就一座一個樣，決不雷同。

⑻池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑼還在那兒佈置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是爲了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。⑽池沼裏養着金魚或各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放，遊覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

小題1:本段說明的對象是什麼？（1分）

小題2:本文說明的中心是什麼？（2分）

小題3:在文段中用”/”劃出本段的層次（2分）

小題4:蘇州園林池沼安排的特點是什麼？（2分）

小題5:第十句遊覽者“魚戲蓮葉間”又是入畫的一景，運用了什麼說明方法？有和作用？（2分）

小題6:“至於池沼，大多引用活水”的“大多”用得準確？說明原因。（3分）

參考答案：

小題1: 假山和池沼。

小題2: （蘇州園林假山和池沼的配合顯示了藝術美或着眼在圖畫美）

小題3:（1）——（2）（3）——（4）至（10）

小題4: 講究自然之趣。並取得從各個角度看都成爲一幅畫的效果

小題5: 作引用，生動形象地說明了蘇州園林的圖畫美。

小題6: “大多”概括一般現象，並非都引用活水；去掉變成全部，與原意不符合，體現了說明語言的準確性。

小題1:

試題分析：本文結構的`特點之一是用中心句領起內容。摘引第一句中心句即可。

小題2:

試題分析：本題與上題不同，本題要求答出說明對象及其對象的特點。

小題3:

試題分析：注意本段的總分結構和中心句所提到兩個說明對象對本段內容層次結構的暗示。

小題4:

試題分析：根據所學所記，抓住“自然之趣”這個中心意思從文中摘引句子即可。

小題5:

試題分析：先要了解說明文有哪些常用說明方法及特點，然後根據文字判斷，抓住“畫”這個字，結合全段表達的中心意思概括其作用。

小題6:

試題分析：比較辨析有無此詞語語意的變化，從而說明此詞的作用，從說明文語言的準確性這個角度來概括，要使用評價語“準確說明”。