《蘇州園林》的閱讀理解

①設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們—致追求的是：務必使遊覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。爲了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的佈局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。總之，—切都要爲構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆，他們惟願遊覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現了他們的願望，遊覽者來到因裏，沒有一個不心裏想着口頭說若“如在畫圖中”的。

②我國的建築，從古代的宮殿到近代的—般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎麼樣，右

邊也怎麼樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道迴廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的迴廊。這是爲什麼？我想，用圖畫來比方，

對稱的建築是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

③蘇州園林裏都有假山和池沼．假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術．或者是

重巒疊峯，或者是幾座小山配合着竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使遊覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山聞，至於池沼，大多引用活水，有些園林池’沼寬暢，就把池沼作爲全因的中心，其他景物配合着佈置．水面假如成河道模樣，往往安排橋樑，假如安排兩座以上的橋樑，那就一座一個樣，決不雷同．池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然．還在那幾佈置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是爲了取得從各個角度看都成一幅畫的效果，池沼裏養着金魚或備色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放．遊覽者看“魚戲蓮葉問”，又是入畫的一景，

④蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意．高樹與低樹俯仰生姿．落葉樹與常綠樹相聞，花時不同的多種花樹相問，這就一年四季不感到寂寞．沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因爲依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的．有幾個因裏有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫．開花的時候滿眼的'珠光寶氣，使遊覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來．

（一）15．簡要說明第①段在文中的作用。（3分）

16．第②段除了用舉例子和打比方的說明方法外，還用了哪種說明方法？這種方法在文中的作用是什麼?（2分）

17．設計者和匠師們講究假山堆疊的藝術性、追求池沼佈局的自然之趣，這樣做的目的是什麼？（2分）

18.蘇州園林栽種和修剪樹木的畫意體現在哪些方面？請簡要概括． （2分）

（二）15．選文中蘇州園林的整體特點是什麼？是從哪幾個方面具體說明這個特點的？（6分）

16．選文第③段“水面假如成河道模樣，往往安排橋樑”中，去掉加點詞“往往”好不好？請說明理由。（4分）

17．選文第④段中“有幾個園裏有古老的藤蘿、盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫”一句運用了什麼說明方法？這句是爲了說明蘇州園林的什麼特點？（4分）

18．歷來介紹蘇州園林的文章，或從建築學角度寫，或從園林歷史角度寫，或從導遊角度寫。結合課文內容說說葉聖陶是從什麼角度寫的？表現出作者什麼情感？（4分）