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高三語文複習正確運用常見的修辭方法

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浪花是部首,

高三語文複習正確運用常見的修辭方法

濤聲是音序,

魚蝦、海鷗是海的文字。

這是20XX年全國卷的第25題。這道題把修辭和仿寫結合在一起考,主要考修辭的比喻。第一句的比喻領起下面三個比喻,四個比喻要構成一個完整的意思。四個比喻都要合理貼切。

(1)一路笙歌春似海

附:答案及簡析

1.B(從B項的意思看,後一個“巴金”當指巴金作品的風格特點,而不是指代“巴金”這個人)

2.舉例:①仲夏亭榭裏的弄弦 ②深秋山林中的獨步 ③是靈魂的依傍 (前有“春日”,後有“隆冬”,故①②應填“仲夏”、“深秋”之類;③處應說書籍對人的作用)

3.(1)預祝它將留下甘甜的果 (2)給它潑水,使它漸熄漸滅 (3)乘風破浪,勇做大有可爲的弄潮兒。(填下的句子應是前後對照的)

4.答案舉例:我喜歡自然風光,喜歡大自然的音響,喜歡生活中的故事,而更喜歡富有魅力的'風光攝影,更喜歡美妙動聽的音樂,更喜愛情節曲折的小說。

5.大浪迭起時,敢於勇往直前的扁舟對於懦弱者,嘗試是一堵阻止前進的牆。

6.(1)微風吹拂,春雨如牛毛,如細絲,密密地斜織着,讓漫步其間的遊人感覺出春天的柔和與細膩,小草也貪婪地吮吸着雨露,柳條在輕輕擺動婀娜的身姿。

(2)風乍起,就掀起幾片飄零的樹葉,雨點像一個個小雪粒,浸入肌膚,讓人不由得打了個冷戰,擡起頭來望望天,天色灰濛濛的,不知何處是歸程?(以上是舉例)

7.(1)千家燈火夜如晝 (2)火樹光騰不夜城(舉例,合要求即可)

8.(1)躍馬爭春 (2)修身百年功(舉例)

9.各人可以根據自己對“承諾”的理解作答,只要符合要求都可以。(1)可以說“承諾是……”,(2)(要用比喻)

10.略

11.略

12.示例:我是溪水,/不知疲倦地在河牀/潺潺地流淌,/向前,向前……/我堅信/前方有我的大家園。

13.友誼如綵綢,我們共同剪裁,縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一朵朵五彩的鮮花;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色。

14.見到奔騰的江河,你只要無愧地做浪花裏晶瑩的一滴,雖是一滴,卻能滋潤禾苗。

15.父親以豆大的汗珠滋潤着禾苗,父親上山植草種樹,爲大山準備錦繡新衣。(舉例)