六年級下冊語文《三打白骨精》課文大綱

唐僧師徒四人爲取真經，行至白虎嶺前。在白虎嶺內，住着一個屍魔白骨精。下面由小編爲您整理出的六年級下冊語文《三打白骨精》課文，一起來看看吧。

六年級下冊語文《三打白骨精》課文

一天，唐僧師徒四人來到一座高山前，只見山勢險峻，峯巖重疊。走了一天的路，唐僧感覺飢餓，就讓孫悟空去找些吃的。悟空跳上雲端，四處觀看，見南山有熟透的山桃，便要摘些來給師父充飢。

悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發現了。白骨精不勝歡喜，自言自語道：“造化！造化！都說吃了唐僧肉可以長生不老。機會來了！”它正要上前，見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護，就搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前，說是特地來請他們用齋的.。唐僧一再推辭，八戒嘴讒，奪過罐子就要動口。

正在這時，悟空從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看，認出村姑是個妖精，舉起金箍棒當頭就打。唐僧連忙扯住悟空。悟空說：“它是個妖精，是來騙你的。”說着，就朝妖精劈臉一棒。妖精扔下一具假屍首，化作一縷輕煙逃走了。

唐僧責怪悟空無故傷人性命。悟空打開罐子，從裏面跳出來幾隻青蛙、癩蛤蟆，根本沒有什麼齋飯。唐僧這纔有些相信那村姑是妖怪。

師徒們吃了桃子繼續趕路。山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人，手拄着彎頭竹杖，一步一聲地哭着走來。悟空見又是那妖精變的，也不說話，當頭就是一棒。白骨精見棍棒落下，又用法術脫了身，丟了具假屍首在路上。

唐僧一見，驚得從馬上摔下來，坐在地上，不由分說，一口氣唸了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍，連忙哀告。唐僧喝道：“你爲何不聽勸說，把人打死一個，又打死一個？”“它是妖精！”唐僧非常生氣：“胡說！哪有那麼多妖精！你無心向善，有意作惡，你去吧！”悟空說：“師父若真不要我，就請退下我頭上的金箍兒！”唐僧大驚：“我只學過緊箍咒，卻沒有什麼鬆箍咒！”悟空說：“若無鬆箍咒，你還帶我走吧。”唐僧無奈：“我再饒你這一次，但不可再行兇了。”悟空忙點頭答應，扶着唐僧上了馬，繼續前行。

白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白髮老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎着妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精。”悟空抽出金箍棒，怕師父唸咒語，沒有立刻動手，暗中叫來衆神，吩咐道：“這妖精三番兩次來矇騙我師父，這一次定要打死它。你們在半空中作證。”衆神都在雲端看着。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊樑上有一行字，寫着白骨夫人。

六年級下冊語文《三打白骨精》練習

一、填字。

白骨精變成村姑拎着（饅）頭等齋飯來矇騙唐僧，可（瞞）不過孫悟空，被孫悟空劈臉一棒，只得扔下假屍首逃走。唐僧不明真相，反而（埋）怨悟空，說他無心向善，生性野（蠻）。

二、體會帶點詞的好處。

1、一個“奪”字寫出了豬八戒迫不及待、嘴饞的樣子。

2、這個老婦人其實是白骨精，這個“閃”字與這句話中的年滿八旬相矛盾，因而傳神地寫出了白骨精的狡猾和迫不及待的樣子。

3、唐僧因爲孫悟空平白無故地打死老婦人而摔下馬來。一個“摔”字，我們感受到唐僧的膽小及受到了嚴重的驚嚇。

4、孫悟空看見白骨精變成白髮老公公又來騙師傅，他心想如果再不除去這個妖精，師傅就會再次上當，後果將不堪設想，“笑”字寫出了孫悟空火眼金睛，輕而易舉就識破了白骨精的陰謀詭計。

三、回答問題。

（一）常言說，“山高必有怪，嶺峻必生精”。這樣的描寫環境的作用是：突出了環境的險惡，爲下文白骨精的出現作了鋪墊。

（二）這段話描寫的是課文中變成美貌村姑的白骨精。作者把人物寫得這樣美，其用意是寫出了白骨精的詭計多端，她想以此來降低師徒三人對她的警惕心，好對唐僧下手。

（三）孫悟空三打白骨精後。你可以體會到：孫悟空對師傅忠心耿耿，感情深厚。