《會上樹的魚》課文片段教學大綱

昨天我們學習了第2自然段，老師帶着大家從課文的語言中讀出了魚的新奇，相信大家對這種魚產生了濃厚的興趣，課文後面的內容更精彩，這種魚又給我們帶來了哪些新奇呢？交流大家昨天預習的成果。

瑜：請大家看到這句話：“來就來！”魚兒說着，胸和腹緊貼着樹幹，“刷刷刷”就向樹頂爬去。這種魚居然可以爬樹，我覺得很新奇。

怡：我從“刷刷刷”感受到它還爬的很快，很奇怪。

昭：我也從胸和腹緊貼着樹幹感受一般的魚在水裏，怎麼可能貼着樹幹不掉下來，很奇怪。

師：通過以上3個同學的.分析，我們更加感受到這種魚的新奇有趣，讓我們用朗讀把這些體會讀出來。

丁：我從“說完，他從樹上下來，蹦跳這向大海奔去”這句話中的“奔去”知道他跑的很快，很奇怪。

陶：我從“小魚兒爬上樹梢，像吃豆兒似的，把大樹上的蝸牛全吃光了。”這句話中知道小魚吃蟲子像吃豆子一樣，而且是全吃光了，很有意思。（同學們平時怎麼吃豆子的？輕鬆）看小魚就是這樣輕鬆地吃着蝸牛，太不可思議了。

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課外擴展

1、用一段話介紹彈塗魚，把它的特點說出來，可以借用文中的語言。

（本週積累本寫話作業）

有一種魚非常有趣，它叫彈塗魚。

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