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五年級下語文課文《信任》大綱

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每次回家的路上,總能看見一塊立在公路邊上的木牌,上面寫着:“桃子,自己採摘。”真有趣!終於有一天,我決定去探個究竟。

五年級下語文課文《信任》

從公路拐過去不遠處,出現了一片桃樹林和一座小木屋。走近木屋,只見屋前有一張木桌,桌上擱着幾隻竹籃,籃下壓着一張紙條,上面寫着:

“朋友,歡迎您!每籃桃子五元錢,儘管自己採,然後把錢放在出口旁邊的箱子裏。祝您愉快!”這時,一隻小狗從屋旁跑過來,友好地看着我。

我說:“喂,小傢伙,你願意去桃林嗎?”小狗叫了兩聲,撒腿向桃林跑去。

我跟着小狗鑽進桃林,一股泌人心脾的香味迎面撲來。

我沉浸在親手採摘果實的歡悅中,不一會兒,兩隻籃子就裝滿了又香又甜的大桃子。我提着沉甸甸的'籃子跟着小狗往回走。

小心翼翼地裝好桃子後,我掏出錢包,這才發現錢箱旁躺着一隻大花貓。“難道它會數錢嗎?”我想,“也許是的。”

當我要離開的時候,又有人興高采烈地走進桃林。這時,我才發現,果園主人正埋頭在桃林的邊上修路。

走了好遠以後,我又禁不住回過頭去,久久注視着那片果林和那間小屋……

[北師大版第十冊課文]

每次去婆家的路上,總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示:“桃子——自採——三里路”。真有趣。終於有一天,我和丈夫決定去看個究竟。

從公路拐過去不到一英里,路邊出現了一塊醒目的告示板,板上畫着黃色的桃子,紅色的箭頭向右指。“沒有三英里吧。”我說。只見我們前面是一條泥石小路。汽車往前又行駛了一會兒,一個紅色的箭頭又把我們帶向野草茂盛的小路。總之,每當轉個彎,眼看就要失去方向時,紅箭頭又出現了。

汽車行駛了大約三英里時,我們發現路邊有條大黃狗,它似乎等着我們的到來。我們把車停在一棵老樹的樹蔭下,小屋旁邊有兩條狗和幾隻貓,不遠處一片桃林盡收眼底。

屋前有一張木桌,桌上擱着幾隻竹籃,籃下壓着一張紙條,上面寫着:“朋友,歡迎您,每籃桃子五元錢,儘管自己採,然後把錢放在箱子裏。祝您愉快!”

“怎麼才知道該從哪兒開始呢?”我的先生自語道。“能啊,”我看着那幾條狗大聲說:“喂,小傢伙們,你們願去桃林嗎?”狗在我們身邊跳躍歡吠,多面手撒腿向前跑去。

顯然,他們是在爲我們領路哩。

鑽進果林,根深葉茂的果樹上結滿了豐實的果子,一股沁人心脾的香味,使人饞涎欲滴。我立即向一棵大桃樹跑去,先生跑向另一棵。

我們沉浸在親手採摘果實的歡愉中,不一會兒,兩隻大籃子裝滿了又香又甜的大桃子。我倆提着沉甸甸的籃子跟着小狗們往回走。

把桃子小心翼翼地裝進汽車,我掏出錢包,這才發現錢箱旁躺着一隻大花貓。“你認爲它會數錢嗎?”我對丈夫說。“也許會學會的。”先生幽默地回答。

與那幾條熱情好客的狗說過再見後,我們上了車。這時又有一輛車朝這兒駛來,“你們住這兒嗎?”開車人問道。

“不。不過。它們會帶你去果園的。”我們指着那些狗說。我們見那人讀了桌上的留言,提上籃子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去。

汽車慢慢朝來路駛去。我不禁回頭,久久地注視着那片果林,那間小屋,那張木桌和那道木柵欄——一個樸實而又真實的地方。在那兒,我們得到的是人與人之間信任和被信任的喜悅。