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手指點畫毛毛蟲教學反思

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美術的繪畫形式有很多種,美術可以讓人發揮想象和創造能力。幼兒對於繪畫來說,需要的是貼近生活,幼兒都喜歡塗塗畫畫,儘管幼兒畫的什麼也不像,我們都要跟幼兒們鼓勵,不要去打擊幼兒對塗塗畫畫的興趣,讓幼兒盡情地繪畫,這才能讓幼兒表達出內心的情感。

手指點畫毛毛蟲教學反思

手指點畫是一種幼兒的繪畫形式,這種用手指繪畫會讓幼兒產生濃厚的興趣。本節活動我選用的對象是毛毛蟲,毛毛蟲身體結構簡單,宜幼兒進行剛接觸點畫所選用材料,讓幼兒感受用不同的手指點畫,能體現出生動的毛毛蟲。在幼兒作畫時,幼兒常常在點的時候,會把毛毛蟲的身體分開點,呈現出斷斷續續,沒有連接在一起,這有待於老師在講解中更加深入的引導。

這節活動課可以從毛毛蟲爲主題,給以把毛毛蟲點在畫好的石頭或樹葉上,在幼兒點毛毛蟲時,一定要注意幼兒,不要讓幼兒再把毛毛蟲的身體點分開。