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2016年5.31世界無煙日黑板報資料

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導語:近年來,青少年吸菸問題越來越嚴重,現在的成年吸菸者有10%是從9歲—10歲開始吸菸的,一半以上吸菸的青少年從15歲就開始吸菸,而且大多數青少年在18歲之前已經嘗試過吸菸。以下是小編整理的關於世界無煙日黑板報資料,歡迎閱讀!

2016年5.31世界無煙日黑板報資料

  【世界無煙日黑板報資料:青少年吸菸的心理】

當孩子還未成年時,家長有責任關心孩子的健康,制止孩子的不良行爲,積極引導他們健康發展。研究證明,10歲以下的兒童對煙普遍反感,認爲吸菸又嗆又難聞,11-13歲的兒童,才逐漸對吸菸產生好奇心,躍躍欲試,15歲以後則開始把吸菸作爲自己長大成人的"標誌",由此可見,11-15歲是中小學生有可能染上吸菸嗜好的危險年齡。青少年爲什麼會愛上吸菸呢?主要總結爲以下幾點:

好奇心理:青少年好奇心強,許多事都想試一試,體驗一下。見別人吞雲吐霧,悠遊自在樣,自己也想體驗一下“飯後吸支菸,賽過活神仙”的味道。

時髦心理:認爲吸菸是一種時髦,不吸菸就會落伍,只有加入吸菸隊伍,才能趕上“時代潮流”。

模仿心理:青少年模仿心理強,見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰計劃、制定偵破方案時都在抽菸,自己在模仿抽菸時,心理上以爲自己也是“英雄人物”。

社交心理:“菸酒不分家”、“菸酒鋪路”的現象影響着青少年,使他們認爲“現在吸菸,是爲將來社會做準備”。

僥倖心理:雖然知道吸菸可致癌,可許多青少年認爲“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌,我豈會得!”

反抗心理:青少年自我意識強,又處於反抗時期,對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞,心理牴觸無處發泄,情緒委曲無處發泄,便用吸菸來作爲一種抗拒手段。

環境心理:近朱者赤,近墨者黑,長期與吸菸者接觸、交往,自己不吸,豈不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香菸,豈不小氣?只有自己也吸菸,才能體現出彼此“有數”、“有交情”,才能獲得對方信任,纔會有“共同語言”。於是,你來我往,學會了吸菸。

將煙作爲“工具”:有青少年認爲兩手空空沒事,就吸支菸解無聊,手指夾支菸,感到時髦,有男子漢的氣派、風度。上廁所吸菸,是爲解“臭氣”。考試前吸菸,是藉助吸菸來“開夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。

  【世界無煙日黑板報資料:給家長的小建議

爲了讓我們健康生活在一個沒有煙燻霧繞的美好環境中,這裏,我們提供給各位家長10個教育孩子不吸菸的小主意,希望能在您加強孩子這方面教育時有所裨益:

1、讓孩子知道你對抽菸的看法。孩子有權知道哪些事該做,哪些事不該做。如果你不告訴他們,他們就無法知道行爲的準則。

2、相信孩子會聽取父母的意見。也許有的孩子剛開始會抗拒,但到了爲冒險行爲做決定時,他們會重視並運用父母的正確意見。

3、不要以爲學校教育孩子不應抽菸就夠了。孩子們雖然會聽到抽菸危害健康的信息,但也可能認爲自己大概不會就真的因此受害。

4、動之以情。告訴孩子,如果他繼續抽菸,你會感到非常痛苦和失望,這比同他談論吸菸對健康的危害也許更爲有效。

5、孩子們可能會把同齡人中間形成的風氣作爲自己抽菸的藉口。即要重視這個理由,也要幫助孩子認識到,他們要爲他們自己的行爲負責。

6、做出好的榜樣。如果你抽菸,那就得拋開你自己對煙的感情,並明確指出你不希望孩子抽菸。

7、如果有親戚抽菸,告訴他們不要把煙給孩子。

8、不要認爲抽菸不如其他冒險行爲危險。許多研究發現,抽菸往往很快導致健康和社會問題。如果孩子十來歲時就開始抽菸,那他一般會形成20年的煙癮。

9、爲把香菸清除出孩子的生活環境而努力。如果社區商店向孩子出售香菸,應提出抗議。

10、無論何時候干涉,都不嫌太早或嫌太遲。那些在7-9歲初次抽菸或已有好幾年煙齡的孩子也能在成人幫助下戒菸。