文言文《論語》引申經典成語大綱

孔子適應時代的發展，開創了私人講學之風，建立了我國乃至世界上最早的'教育理論。孔子的教育思想至今仍影響着中國的教育理念，其教學模式仍生存在我們的教學實踐中。關於教育方面的成語也一直在我們的語言中津津樂道。如：

【有教無類】

[出處]子曰：有教無類。(《衛靈公》)

釋義不論什麼人都給以教育。

【誨人不倦】

[出處]子曰：誨人不倦，則可謂云爾已矣。(《述而》)

釋義教別人時耐心、不厭倦。

【學而不厭】

[出處]子曰：默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉?(《述而》)

釋義學習總感到不滿足。形容勤奮好學。

【不恥下問】

[出處]子曰：敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。(《公冶長》)

釋義並不認爲向學問不如自己或職位比自己低的人請教是丟臉的事。

【溫故知新】

[出處]子曰：溫故而知新，可以爲師矣。(《爲政》)

釋義溫習舊的知識，可以得到新的認識和體會。

【聞一知十】

[出處]回也聞一以知十，賜也聞一以知二。(《公冶長》)

釋義聽到一件事，便可以推知很多。多用來形容聰明而善於推理。

【舉一反三】

[出處]子曰：不憤不啓，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。(《述而》)

釋義原指教人認識四方形的東西，舉出一個角就能類推另外三個角。後比喻從一件事類推而知道許多事情。指善於推理，能由此知彼，觸類旁通。