相關札記的語文精選

今天，我花了一天的時間看《世界古代史》，看完之後深有感觸。從原始社會到奴隸社會，再到封建社會，這段歷史讓我知道了“分久必合，合久必分”的道理。看了這本書，讓我對歷史有了新的認識。在我所知道的.知識基礎上增強了新的......

《三國演義》這本書是根據史書《三國志》改編的，作者是小說作家羅貫中，所以書中的人物在歷史上都是真實存在的，但因爲是小說，故事經過了作者的再工。書裏把許多人物描寫得活靈活現，如：勇猛善戰的張飛和趙雲，義薄雲天、寧死不......

這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者。我喜歡《城南舊事》這本書，因爲它......

母愛，也許是一股清涼的風，讓你急躁的心得到幾絲涼意；母愛，也許是前進的風帆，引導我們走向理想的彼岸；母愛，也許是一泓清泉，流過你的心間，讓你的心得到淨化；當你走在泥濘的小路上時，黎明的第一縷陽光便是母愛，朋友，你感受到了嗎？對於......

樹上的蟬聲愈弱了，梧桐樹上的葉子一片片變黃變枯；校園裏的花也凋了，昔日的青青草坪如今變的乾燥而枯黃。整個校園顯現出一種衰敗的顏色來，忍不住有一絲悲涼。是秋來臨了，那一季的茂盛與綻放以被秋的寂寥抹殺。那凋落的花和......

讀了這本一百多年前，意大利着名兒童文學家亞米契斯寫的《愛的教育》，我從中學到了很多很多。今天就從第一篇《上四年級了》說起吧。伴着作者那樸實而又生動的文字，我彷彿又回到了四年級的那一年。和作者寫的一樣，結束了愉......

人們對於弗羅倫斯.南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業戰爭相聯繫的，她的美德和英勇事蹟也與這場戰爭一同流傳下來。我們今天所知道的關於她的故事，很具代表性的就是這樣的動人畫面：在斯庫太湖醫院裏，生病的士兵們滿懷崇......

8．13朦朧中忽聞老媽驚呼今天軍訓，分貝之高如殺蟲劑將瞌睡蟲一掃而光,我才萬般不情願地從牀上爬起，胡亂地洗漱畢,抱着行李箱坐在電動自行車後座風馳電掣地衝出去---8：00睡過了頭的我趕到學校，誒，爲什麼周圍的家長都用很怪異......

教師節就要到了，我們四年級語文課本的第一篇課文就是獻給老師的詩——《老師，您好！》。我是一名老師，我非常感謝教材的編者，體會到他們的良苦用心。教師節前夕，聽着孩子們用稚嫩而又甜美的嗓音唱讚歌，這無論如何是會讓老師們......

【注音】：zhaji【意思】：讀書時摘記的要點和心得。札記造句：1、所以歡迎來帶蓋茨札記。2、她將一些經歷記錄下來，出版在流行圖書《旅行札記》中，該書的利潤全部捐給聯合國難民署。3、她們發覺曼麗還象以往一樣，在埋頭研究和......

《護理札記》讀書心得體會範文（精選3篇）某些事情讓我們心裏有了一些心得後，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編......

一、課文簡析《雅魯藏布大峽谷》是北師大教材第二單元《奇觀》中的一篇說明文，雖爲說明文，但本課卻用了多變的說明方式，從雅魯藏布大峽谷大拐彎的形成、與它有關的世界之最、它是一個自然博物館、它是地球上最後的一塊祕......

《童年》是原蘇聯作家高爾基的作品。書中描寫的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。而外祖母卻是慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活，對誰都是忍讓，有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞......

1、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊之《觀潮》。2、教學目標：⑴使學生通過閱讀感受錢塘江大潮之“奇”，激發學生熱愛大自然，熱愛祖國大好河山的情感。⑵引導學生一邊讀書一邊想像畫面，並通過品味重點詞......

爸爸從網上給我找來了一篇文章《“聰明人”往往最失敗》，叫我好好閱讀。聰明人會失敗？我有些疑惑不解。帶着一絲好奇心，我迫不及待地閱讀了起來。這篇文章主要講的是：美國的一名青年阿甘，智商只有75，連進小學都難。但是，他奮......

讀《妞妞—一個父親的札記》有感1有人評價，《妞妞—一個父親的札記》不是一本書，而是一位父親用一字一句爲女兒親手壘築的墳。是啊，一本書承載着僅在世界上停留了一年半時光的小生命，作者記錄了女兒從最初降臨人間、經歷......

《妞妞——一個父親的札記》是一本文集中的一個章節，雖說只是其中的一個章節，卻讓人看後，悲痛萬分。他們一家本來是幸福的，可是幸福，卻往往很短暫。妻子生下了一個女兒，這個孩子一生下來就得了先天性絕症，一歲半的時候離開了......

護士護理是醫院不可缺少的服務，每個病人都需要專業的護理，護士護理是減輕病人的痛苦的服務。接下來小編整理了《護理札記》的讀後感，歡迎大家閱讀。《護理札記》的讀後感1我從事護理工作近二十年，很有幸拜讀了弗洛倫斯南......

第一次課後的中午孩子們開始描字帖，晚上作業也就留了把《撈月亮》一課的生字描完，雖然只講了一個“井”，第二天課上，我還是決定看看孩子們自己書寫的情況如何。因此，課堂一開始就進入看拼音寫文字。和幹老師的類似，請孩子們......

既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。面對缺陷時我們的心態，定是能夠掌控我們喜怒哀樂和成敗得失的關鍵。前些日讀《擺渡人》一書，被其離奇新穎的故事梗概所吸引，便一氣呵成，利用一整天的時間將書看完，仍覺......

人教版《火燒雲》教學札記一《火燒雲》是一篇非常優美的寫景之作。在文中，作者先寫了火燒雲上來後地面發生的變化；接着描寫了火燒雲的顏色變化，讓人產生一種置身於色彩斑斕的童話世界的感覺；然後寫了火燒雲形狀的變化。作......

《生命的林子》教學札記【1】今天我們班學習《生命的林子》一課，其中有一句話是：“一個人的成纔是不能離開集體的，就像一棵大樹，不能離開森林。”這句話使我想了許多。我自從1998年調入安峪小學後，無論是教學上,還是在知識......

讀完一本書以後，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的《妞妞-一個父親的札記》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《妞妞-一個父親的札......

《筍芽兒》的教學反思沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢上彈奏着樂曲，低聲呼喚沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦!”好美!很溫柔，很安靜感覺真像在睡夢中美美地做着香甜的夢。孩子們這樣說。是的，很美。課文從一開始......

《金色的魚鉤》教學札記一位語文教師在教學《金色的魚鉤》過程中，要求學生找出感受最深的部分進行朗讀，並談談爲什麼要這樣讀。在教學活動中，教師也不時發表自己的意見。當讀到“老班長，你吃啊!我們擡也要把你擡出草地去......