• 培訓札記的過程及心得體會 有幸參加了中國兒童少年基金會舉辦的“第九屆心理援助項目公益培訓班”,短短兩天的培訓,讓每一個參與者感觸頗深,從夥伴們燦爛的笑容,放鬆的舞姿,無拘無束的嚎歌,還有那忘我的爽朗的笑聲裏,我感受到了這次可能不是人一生中最......

  • 關於《古詩二首:浪淘沙、飲湖上初晴後雨》教學札記 一、關於教材行走字裏行間,赴一個超塵的邀約。一直以來都喜歡古的言語,太美,太好,喜歡《詩經》的信手拈來、喜歡樂府的脫口成章;喜歡魏晉的狷狂、喜歡隋唐的豪邁;喜歡楚辭的浪漫至天馬行空、喜歡元曲的俚俗到市井閒談;喜歡李......

  • 【讀書札記】讀《最美的貝殼》有感大綱 今天,我讀了一篇文章--《最美的貝殼》。它講了:海邊,一羣孩子在撿貝殼,他們挑着撿着放進竹籃裏,離他們不遠處還有一個孩子在撿貝殼,他挑着撿着,然後扔掉,他在尋找心中最美的貝殼。傍晚那羣孩子撿了滿滿一籃子的貝殼開開心心地回......

  • 人教版六上《生命的林子》教學札記 《生命的林子》教學札記【1】今天我們班學習《生命的林子》一課,其中有一句話是:“一個人的成纔是不能離開集體的,就像一棵大樹,不能離開森林。”這句話使我想了許多。我自從1998年調入安峪小學後,無論是教學上,還是在知識......

  • 一年級語文《數水果》教學札記 新課程標準下的識字教學,要求教師注重多種教學方法和教學手段,特別是注重在具體的語言環境中教識字,把字的音、形、義結合起來,把識字和認識事物結合起來,引導學生通過聯想、比較等去識字,讓學生人人動腦、動手、動口,用自己......

  • 五年級下冊語文《金色的魚鉤》教學札記 《金色的魚鉤》教學札記一位語文教師在教學《金色的魚鉤》過程中,要求學生找出感受最深的部分進行朗讀,並談談爲什麼要這樣讀。在教學活動中,教師也不時發表自己的意見。當讀到“老班長,你吃啊!我們擡也要把你擡出草地去......

  • 品茗札記散文 茶最喜寧靜,愛茶的人只有在天寧靜、地寧靜、心寧靜中才能品出茶的真味,實現心靈和大自然“潤物細無聲”的交流。好茶多生自幽谷峻嶺、長於高山雲霧間,不僅盡享日月光華、飽餐風霜雨露,還遠離污染、嘈雜的環境,一生與青山綠......

  • 木棉札記散文隨筆 一那天從學校返回,經過樑園,不自覺地望向遠處的生活了四年的新樓,風采依舊。正欲路過時,忽然從竹林的縫隙中窺見了一片火紅,心突然間激動萬分!木棉花,一整排的木棉,在春意盎然的季節中綻放滿樹的芬芳。一整排的紅豔豔,光彩奪目......

  • 《讀書札記 》憶四年級 -讀了這本一百多年前,意大利着名兒童文學家亞米契斯寫的《愛的教育》,我從中學到了很多很多。今天就從第一篇《上四年級了》說起吧。伴着作者那樸實而又生動的文字,我彷彿又回到了四年級的那一年。和作者寫的一樣,結束了......

  • 《妞妞-一個父親的札記》讀後感 斷斷續續寫了兩年,終於把這篇讀後感寫完了,《妞妞——一個父親的札記》——讀後感的讀後感。這是我寫得最長的一篇讀後感!現在真的很難找到一本可以引發自己如此之多,如此之深感觸與思考的書。如果不忙,如果有時間去翻翻吧......

  • 蘇教版三下《放飛蜻蜓》教學札記 對於陶行知先生我並不陌生,早在八十年代末,九十年代初,我們揚中也開展了轟轟烈烈的學陶活動,曉莊師範的湯翠英老師曾應邀赴揚作巡迴報告,作爲學陶的一名積極分子,我也曾以空前的熱情投入到此項活動中去。那時候,先生的一些經......

  • 【讀書札記】讀《童年》有感大綱 《童年》是原蘇聯作家高爾基的作品。書中描寫的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。而外祖母卻是慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活,對誰都是忍讓,有着聖徒一般的`寬大胸懷。她如一......

  • 《護理札記》的讀後感 護士護理是醫院不可缺少的服務,每個病人都需要專業的護理,護士護理是減輕病人的痛苦的服務。接下來小編整理了《護理札記》的讀後感,歡迎大家閱讀。《護理札記》的讀後感1我從事護理工作近二十年,很有幸拜讀了弗洛倫斯南......

  • 一年級語文《自己去吧》教學札記大綱 《自己去吧》是一篇內容淺顯易懂的童話故事,並且語言有童趣。我設計的這節課是第一課時。首先,初讀課文,學習生字詞及課文中的重點句子;然後學習第一自然段,在學習第一自然段時指導學生朗讀小鴨和鴨媽媽的對話,進行細讀體悟......

  • 四年級語文下冊第三單元《自然之道》教學札記 教學已經接近尾聲,但我感覺到,還有什麼沒有解決的問題是同學們很想知道的。於是,我問大家:你還有什麼問題嗎?正如我所想的那樣,有好幾個同學舉起了手。我請其中一個同學發言,李誠站了起來,問道:“嚮導明明知道我們這樣做會使幼......

  • 《護理札記》讀書心得體會範文(精選3篇) 《護理札記》讀書心得體會範文(精選3篇)某些事情讓我們心裏有了一些心得後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編......

  • 蘇教版一年級語文《世界多美呀》教學札記大綱 《世界多美呀》是一篇童話性質的科普知識短文。作者用擬人化的手法,把生物學知識融進生動有趣的故事中,使學生在閱讀時,既獲得小雞出生過程的完整知識,又能從中充分體驗到童趣和自然美。經過對教材的分析和對課標的把握,我......

  • 蘇教版四年級下冊《第一次抱母親》教學札記 經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙上的話,另一隻眼睛看到紙的背後。——歌德當我偶然間讀到這句話時,被深深地觸動:用兩隻眼睛讀書?多麼奇妙。在我自己平時讀書時,我用兩隻眼睛看書了嗎?在我平時教學中......

  • 《雅魯藏布大峽谷》教學札記 一、課文簡析《雅魯藏布大峽谷》是北師大教材第二單元《奇觀》中的一篇說明文,雖爲說明文,但本課卻用了多變的說明方式,從雅魯藏布大峽谷大拐彎的形成、與它有關的世界之最、它是一個自然博物館、它是地球上最後的一塊祕......

  • 讀《妞妞,—個父親的札記》有感 《妞妞》,簡單的題目中蘊藏着一個並不簡單的故事。暑假裏,我讀了周國平寫的《妞妞,一個父親的札記》感觸很深。周國平的第一個女兒——妞妞,一出生就生患絕症,她只活到了一歲半,她還沒認識這個美麗的世界,就走了。妞妞,就像是......

  • 【讀書札記】盲道上的愛 我讀了《盲道上的愛》從中令我很感動。《盲道上的愛》主要寫了:作者同事的女兒兩年來的視力急度下降,醫生對作者的同事說:“你要做好心理準備——女兒將要失明。”這位母親苦苦的哀求把他的眼睛給他的女兒。我看到這裏時......

  • 護理札記讀後感範文大綱 當賞讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的護理札記讀後感範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。曾經,剛進入臨牀的我面對完全陌......

  • 蘇教版三下《海底世界》教學札記 我們爲師的嘴裏常掛着的一句話課堂教學一定要解放學生,尊重學生。可是,當我們真正步入了語文課堂,我們是否能從行動上自覺地貫徹這樣的一番思想?甚至於因爲意外的出現也能招架自如,從容不迫,讓它不單單只是我們掛在嘴上的......

  • 現代詩:生活札記 (一)浴室裏洗完澡便去大廳休息這裏,燈光微弱大屏幕發出一陣陣武打聲音剛一躺下一位衣着妖豔的小姐不請自來捱上身側緊接是言語挑逗動手動腳當我告訴她什麼也不需要她悻悻然站起說,你是不是沒看好我(二)下午,北京路旁每天一到......

  • 【讀書札記】讀《世界古代史》有感 今天,我花了一天的時間看《世界古代史》,看完之後深有感觸。從原始社會到奴隸社會,再到封建社會,這段歷史讓我知道了“分久必合,合久必分”的道理。看了這本書,讓我對歷史有了新的認識。在我所知道的知識基礎上增強了新的知......

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