【精品】寒假趣事五年級作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的寒假趣事五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假趣事五年級作文 篇1

今天，我和爸爸，姐姐，表哥，弟弟一起爬山，觀賞山上的美景，照一照山上的美景。

我們走到山腳下的時候，就有些累了。但我們還是堅持着向山頂上爬去。剛爬一會兒，我們就被一條溝攔住了。我們只好分頭找路。我去東邊找路，他們去西邊找路。一開始我就反對說：“你們有四個人，我卻只有一個人，這也太不公平了吧！”我爸爸說：“你在老家生活了四年，我們呢？只能在假期裏回來有時候還不能回來，就算我在老家也生活了十幾年，但是我在武漢過了這麼多年早就把老家的山路給忘了。”我窘的無言以對，只好一個人去東邊找路了。他們先找到了路，而且離山頂的也很近，就是路太狹小。我也不差，也找到到了一條路，而且這條路很寬，但是離山頂有點遠。我對他們大聲吆喝道：“我們各走各路，看哪一隊先到達山頂，那一對就可以整天看電視了。”他們答應了。

比賽開始了……我們的比賽結果出來了，是爸爸那一對贏了。

到了山頂上，我看見了一棵棵正在吐芽的柳樹，一隻只在天空中飛翔的小鳥。我們還拍了一些景物的的照片，作爲我們登上山頂的紀念品。

我向遠處眺望，看見了一望無際的麥田，一個個大小不一的池塘，一排排新建的樓房。

今天爬山真快樂！讓我感受到了大自然的魅力。

寒假趣事五年級作文 篇2

今天，小姨帶着我參觀她工作的地方——電視臺，她從事的是後期製作工作。我帶着許多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子裏一下子閃出了數不勝數的問題。

小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個背景，那電視畫面裏豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”小姨對我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據需要更換。”“哦，原來是這樣，和我心裏想的差不多！”我不假思索地回答。一個問題已經解決了，我的心裏就像有一隻蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。

我寸步不離地跟着小姨，又來到了一個新的地方——工作室。那裏有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在幹嘛呢，各個目不轉睛的盯着電腦，還帶着耳脈，在忙什麼呢？”“她們在製作呢！你不知道嗎，每個節目拍完以後都需要工作人員的剪輯、製作！”我一言不發，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是製作的，只不過辦公室不在這裏罷了，我是負責“金秋”節目的。製作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留着，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”

最後，我們來到了演播大廳，走着走着，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視裏帥氣多了，我走上前去，對阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我籤一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。

在電視臺，讓我知道了我們每天看的電視都是經過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這麼精美的畫面，這真是一件有趣的事情！

寒假趣事五年級作文 篇3

寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

我們坐在電視機前，一邊吃着水果瓜子聊天，一邊欣賞着春節聯歡晚會的精彩節目，歡聲笑語，好不熱鬧。看着看着，我突發靈感，提議道：“我們也來開個家庭春節聯歡晚會吧。” 表姐表弟立刻高聲附和，大人們也都含笑點頭。

於是，大家坐成兩排，我跑到前面開始報幕：“今天是大年三十，我首先祝大家春節快樂，萬事如意！下面，請表弟表演武術。”五歲的表弟胖乎乎的，平時活潑好動，特別喜歡模仿電視中的武打動作，一招一式，有板有眼。但聽到要他第一個表演，可能還是有些緊張，不肯站起來，訕笑着說：“我不會，我不會。”他的'爸爸媽媽立刻給他打氣，我們也都鼓勵他。於是他來到前面，表演了幾個他拿手的動作，天真稚拙的姿勢引來了大家的陣陣笑聲。接着，表哥上臺爲大家朗誦了一首古詩，大家紛紛誇獎。我繼續報幕：“下面請大姨爲我們表演一個喜慶的舞蹈。”大姨似乎有些不好意思，推辭說：“你們開心地玩就行了，我就不表演了吧。”我說：“大家掌聲鼓勵一下。”大家一起鼓掌。大姨於是走上“舞臺”，跳起了自編的舞蹈《好日子》，我和表哥表弟一邊在旁邊 “伴舞”，一邊向大姨身上噴綵帶，噴得她滿臉滿身都是；大姨邊跳邊笑，燦爛的笑容分明是在說：“我跳得不錯吧！”大姨的舞蹈贏得了一片熱烈的掌聲，大家都沉浸在新年的喜慶中。

寒假真有趣，真盼望下一個寒假快到來！

寒假趣事五年級作文 篇4

寒假雖短，但給我留下了十分美好的回憶，那些在寒假裏發生的趣事，時時沁入我的腦海裏。

我們這次寒假，去了上海小姨家，藉着這次機會，我參觀了我夢寐已久的幾大上海景點，有恢宏大氣的上海博物館、高聳入雲的東方明珠電視臺、遊客如織的外灘、熱鬧非凡的城隍廟，等等。而最有趣的莫過於參觀上海博物館了。

到了博物館，我發現上海博物館的外觀呈青銅色，像個碩大的青銅器，顯得莊嚴肅穆。據說這外形就是仿造鎮館之寶大克鼎建造的，要知道這座“青銅器”中藏着近百萬件文物啊！這可真是“器中藏器”了。

參觀博物館趣在哪兒呢？彆着急，稍後就告訴你！

上海博物館有幾件鎮館之寶：大克鼎、晉侯編鐘、父乙觥等，每件鎮館之寶的背後都有一個或有趣或感人的故事。而其中數晉侯編鐘的故事讓我印象最深刻，它身後有個有趣的“尋親”故事。晉侯編鐘一套本應該有十六枚，而被挖掘出來時只有十四枚，還有兩個“家庭成員”不見了，考古學家一直尋尋覓覓，想讓編鐘找到失散的兄弟，終於“功夫不負有心人”，時隔一年，在遠隔一千里的山西省出土了兩枚編鐘，經過考證對比，意外地發現是這套編鐘的“新兄弟”。現在他倆被收藏到山西省博物館。聽了講解員的講解，我在心裏暗暗祈禱，希望他們兄弟相聚，全家早日團圓啊！

在展廳內，除了古老的藏品展覽，還配備了一臺臺現代科技電腦。電腦中有許多關於展覽的遊戲，如青銅器拼圖、尋寶連連看，及你問我答等，寓教於樂，深受孩子們歡迎。從久遠的文物轉身看到這些電腦，我就像坐了時光隧道穿梭機一樣“嗖”地一下回到現代。我和一個年齡相仿的小朋友臨時組成搭擋，一起組團遊戲尋找正確答案，配合十分默契，過五關斬六將，玩得非常開心，還受益匪淺呢。

寒假去博物館，在很多人心中會認爲無聊。但是，我卻在博物館裏通過尋寶、淘寶，瞭解了歷史，增長了見識，是一件多麼有趣的事情啊！希望有更多的小朋友喜歡國家寶藏，喜歡歷史，喜歡考古。長大後，共同守護中華文脈，一起去挖掘更多的中華歷史瑰寶。

寒假趣事五年級作文 篇5

漫長的冬天已經過去，即將迎來的是完美的春天。回想過去，我發現自我有很多缺點和不足，所以我要改變自我。

我的人際關係不太好。因爲我的名字是“吳巨龍”，所以同學們總是喜愛叫我“玩具龍”，每當我聽見有人這樣叫我，我就立刻“發威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動手不動口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽，我就立刻動口將他狠批一頓，讓他無地自容。

我的學習也不太好。用媽媽的話說，我“不服管”，而且一取得成績就沾沾自喜，所以很難進步。有一次，我考試得了98分，我便驕傲起來，再也不復習了。結果，再考試的時候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好傢伙！才64分！上次明明是98分呢！媽媽批評了我，我也吸取了教訓，再也不能自大了！

此刻是此刻，未來是未來！我不能再這樣下去了，從這個寒假開始，我要改掉自我的壞毛病。對！我要做到“學而時習之”、“溫故而知新”，還要堅持做到讀書“三到”：眼到、心到、手到，多複習，不驕傲。我還要對同學親切友愛，不能得理不饒人，要寬容待人。

人人都是孫悟空，只有把如來佛祖的咒語破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個讓人喜愛的好孩子！和我一齊行動吧！我會努力改變自我的，你呢？心動不如行動哦！

寒假趣事五年級作文 篇6

寒假期間，我做了很多有趣的事，其中學騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。

那天下午，我看到鄰居有許多小夥伴騎着自行車在比賽，我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思，就到家裏把自行車搬了出來，打足了氣後讓我騎。我飛快地繞着院子騎了一圈，這時我發現那些小朋友都把後面的兩個輔助車輪去掉了，他們騎的都是兩輪自行車。我也要爸爸幫我去掉後面的兩個輔助輪，爸爸怕我摔倒沒答應，我告訴爸爸別人能學會的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不過我，只好找來工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。

剛開始，爸爸怕我摔傷，就在後面扶着，幫我保持平衡，騎了幾圈後我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在後面扶着，我認真地騎着，感到車輪轉得飛快，覺得自己好像會騎了。正在得意之時，突然，車把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮。回頭一看，爸爸正在五六米外看着我樂呢。原來，他幫我推了一下就鬆手了，真是讓我既好氣又好笑，爸爸這時說話了：“如果我不鬆手，你永遠也學不會，你自己得用心，多騎幾圈，多摔幾次，慢慢地就能找到平衡感和騎車技巧了。”我爬起來又騎了幾次，但總是失敗，騎不了幾下就摔倒。可是，我不灰心，一次不成就兩次，兩次不成就三次，三次不成就四次，功夫不負有心人，我終於學會騎自行車了。

雖然學騎自行車不容易，但是我覺得這件事讓我難忘，也很有趣。