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![《五年秋病後獨宿香山寺三絕句》古詩 作者白居易 古詩五年秋病後獨宿香山寺三絕句的原文詩意翻譯賞析]()
經年不到龍門寺，今夜何人知我情。還向暢師房裏宿，新秋月色舊灘聲。飲徒歌伴今何在，雨散雲飛盡不回。從此香山風月夜，只應長是一身來。石盆泉畔石樓頭，十二年來晝夜遊。更過今年年七十，假如無病亦宜休。......
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![三年級下冊語文古詩三首《絕句》教案（通用5篇）]()
作爲一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編爲大家收集的三年級下冊語文古詩三首《絕句》教案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。三年級下......
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![《絕句》教學設計七]()
教學過程：一、揭示課題。（1）說說學古詩的基本方法。（2）揭題，板書：古詩二首（3）教師範讀。思考：這兩首詩寫哪個季節的景色？寫了哪些景物？二、教學《絕句》。1、解題：“絕句”是舊詩體裁之一，一首四句。每句五個字的叫五言絕句，每句七個......
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![《絕句》教學設計+教學反思]()
(一)教學目標：1、認識9個生字，讀準字音，瞭解字義，指導書寫“船”，認識“舟”字旁。2、有感情地朗讀古詩，感悟詩人對大自然美景的讚美之情。3、體會古詩所表達的情感，激發學生的想象力和學習古詩的興趣。(二)教學重點：1、認識......
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![《絕句六首》古詩 作者杜甫 古詩絕句六首的原文詩意翻譯賞析]()
日出籬東水，雲生舍北泥。竹高鳴翡翠，沙僻舞鵾雞。藹藹花蕊亂，飛飛蜂蝶多。幽棲身懶動，客至欲如何。鑿井交棕葉，開渠斷竹根。扁舟輕褭纜，小徑曲通村。急雨捎溪足，斜暉轉樹腰。隔巢黃鳥並，翻藻白魚跳。舍下筍穿壁，庭中藤刺檐。地......
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![二年級下冊《絕句》教學設計]()
教學目標：1.正確朗讀《絕句》這首古詩，讀準字音，認識“鷺、含、嶺、泊、吳”這幾個漢字，會寫八個漢字。2.感情朗讀這首古詩，感受春天的明媚色彩，感受詩人杜甫的愉悅心情。教學過程：一、回憶背誦導入1.背誦《望廬山瀑布》2.揭......
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![小學語文三年級《絕句》flash課件]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-2116:29:54文件大小：2.30MB課件格式：flash教學目標：1、認識9個生字，讀準字音，瞭解字義，指導書寫“船”，認識“舟”字旁。2、有感情地朗讀古詩，感悟詩人對大自然美景的讚美之情。3、體會......
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![描寫春天的古詩絕句]()
1.《無題·相見時難別亦難》作者：李商隱【唐代】相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤爲探看。2.《元日》作者：王安石【宋代】爆......
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![《過華清宮絕句》賞析]()
《過華清宮絕句》揭露了唐玄宗和楊貴妃窮奢極欲的生活。據說楊貴妃喜歡吃荔枝，唐玄宗命人用快馬從四川，廣州給她運來。本詩就是根據這件事寫成的。下面是小編分享的《過華清宮絕句》賞析，一起來看一下吧。【原文】過華清......
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![《戲爲六絕句·王楊盧駱當時體》譯文及鑑賞]()
《戲爲六絕句·王楊盧駱當時體》作者爲唐朝文學家杜甫。其古詩全文如下：王楊盧駱當時體，輕薄爲文哂未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。【註釋】1.戲爲：戲作。其實杜甫寫這六首詩態度是很嚴肅的，議論也是可取的。六絕句......
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![絕句二帶拼音古詩]()
“絕句”是舊詩體裁之一，一首四句。每句五個字的叫五言絕句，每句七個字的叫七言絕句。以下是小編收集整理的絕句二帶拼音古詩，歡迎閱讀與收藏。絕句二首·其一唐·杜甫chírìjiāngshānlì，chūnfēnghuācǎoxiāng。......
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![關於絕句250字作文]()
春天來了，大地甦醒了，樹木長出了青翠嬌嫩的葉子，小草也從肥沃的.土壤裏鑽了出來。兩隻美麗可愛的黃鸝鳥站在青翠欲滴的柳枝上歡快的叫着。好像在唱：“春天在哪裏呀？春天在哪裏？”再擡頭仰望，白鷺鳥從千里迢迢的江南飛回來了，......
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![古詩《絕句》教學設計兩篇]()
《絕句》教學設計之一【教學目標】1、會認5個生字，會寫2個字。2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩，巧妙地引導學生體會詩的意境，感悟詩人對大自然美景的讚美之情。3、激發學習古詩的興趣。【教學重點】識字、寫字，有感情地朗讀......
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![《絕句》教案人教版二年級下冊語文大綱]()
教學目標：1、使學生理解詩句的意思，瞭解古詩的內容；使學生了解祖國山河的壯美，激發學生熱愛大自然的思想感情。2、學會本課中的5個生字及新詞。3、會背誦並默寫兩首古詩。教學重點：理解詩句，通過詩中所描繪的景色，體會作者所......
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![夏日絕句的中心思想是什麼？]()
《夏日絕句》是宋代詞人李清照創作的一首五言絕句。這是一首借古諷今、抒發悲憤的懷古詩。詩的前兩句，語出驚人，直抒胸臆，提出人“生當作人傑”，爲國建功立業，報效朝廷；“死”也應該做“鬼雄”，方纔不愧於頂天立地的好男兒。......
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![《和工部楊尚書重送絕句》古詩 作者姚鵠 古詩和工部楊尚書重送絕句的原文詩意翻譯賞析]()
桂枝攀得獻庭闈，何似空懷楚橘歸。好控扶搖早回首，人人思看大鵬飛。......
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![《絕句》教學設計四]()
1、初讀知其意（1）學生自讀全詩，要求讀得音準句順，聲音響亮。（2）指名學生讀第1、第2句，理解“鳴”、“上”的意思，用“補省略，調整詞序”的方法說說詩句的意思。（3）學生齊讀第3、第4句，理解“含”、“泊”的意思，用上述方法說說這兩......
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![絕句古詩賞析]()
絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。[淺注]黃鸝：又稱黃鳥，雄鳥羽毛金黃色，雌鳥黃中帶綠，名聲婉轉，棲於高枝。白鷺：羽毛雪白、雙腿細長的能夠捕食魚蝦的一種水鳥。千秋：千年，謂年代久遠。東......
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![杜甫絕句的古詩]()
杜甫（712－770），字子美，漢族，唐朝河南鞏縣（今河南鄭州鞏義市）人，自號少陵野老，唐代偉大的現實主義詩人，與李白合稱“李杜”。爲了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱爲“老杜”。下......
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![《絕句（一作憶友人）》古詩 作者喻鳧 古詩絕句（一作憶友人）的原文詩意翻譯賞析]()
銀地無塵金菊開，紫梨紅棗墮莓苔。一泓秋水一輪月，今夜故人來不來。......
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![《和樂天招錢蔚章看山絕句》古詩 作者元稹 古詩和樂天招錢蔚章看山絕句的原文詩意翻譯賞析]()
碧落招邀閒曠望，黃金城外玉方壺。人間還有大江海，萬里煙波天上無。......
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![《夏日絕句》和《題烏江亭》及《烏江亭》的閱讀題]()
題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，捲土重來未可知。疊題烏江亭王安石百戰疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯爲君主捲土來？夏日絕句李清照生當作人傑，死亦爲鬼雄。至今思項羽，不肯過江......
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![詠蓮古詩絕句十二首]()
信步而行，穿越過芭蕉樹下的濃蔭，雖有翠綠涼意，但那不雜糅其他色彩的一水的綠，終究少了些情致。歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！畫蓮荷仙似妾葉如郎，翠蓋嬌容麗影長。妙韻幽香魂並蒂，人間猶羨水鴛鴦。訪蓮尋訪紅塵六......
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![《絕句》《春日》教學反思大綱]()
兩首詩一個主題，與其說是在教學兩首古詩，不如說是讓學生通過兩首古詩徜徉在更多描寫春天的美詩文中，從而感悟春的勃勃生機，春的萬紫千紅。教的時候既要注意區別，又要注意聯繫，前者爲點，後者爲面，點面結合構成了美麗的春天。兩......
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![絕句·江碧鳥逾白]()
江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？註釋逾：更多。欲：好象。燃：燃燒。過：過去。何：什麼。譯文江水碧綠使水鳥的白翎顯得更加潔白，山峯青翠映襯得花兒像燃燒的火一樣紅。今年的春天眼看又過去了，不知什麼時候纔是我回......
