-
![讀《小鹿斑比》有感]()
今天，我讀了一本很有意思的書。《小鹿斑比》，它對我的啓發很大。我想，它不僅對我有很大啓發，而且它對我們人類和我們整個地球都有很大的啓示。由此看來，它是一本好本。全書大概內容是：斑比，是一頭可愛機靈、彬彬有禮的雄鹿，在......
-
![小鹿斑比小學四年級讀後感]()
小鹿斑比這本書，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一隻鹿成長故事，以斑比的成長爲線索，展示出了動物們的互相幫助與和諧相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學會獨立生活和堅強。媽媽：這本書講述了一隻聰明善良的雄鹿。它活......
-
![小鹿斑比讀後感三篇]()
小鹿斑比讀後感（一）寒假，我讀了奧地利作家費利克斯。薩爾騰寫的《小鹿斑比》這本書。它是一本長篇童話。這本書主要講述了斑比從一隻離不開媽媽的小鹿成長爲森林裏尊貴的鹿王的經歷。在這個過程中，它享受過母愛、友情、愛......
-
![四年級學生《一歲的小鹿》讀後感]()
《一歲的小鹿》這本書給我很大的啓發，下面，我給大家講一講喬治的故事。有一位彭尼先生和一位新婚太太奧莉準備和賴家去森林裏開墾。不久，他們生下了第一個孩子，出生不久後，就夭折了。他們很懊惱,沒有足夠的食物去養活他。......
-
![二年級語文《小鹿的玫瑰花》教學實錄]()
師：同學們，你們見過玫瑰花嗎?春天到了，小鹿在門前的花壇裏，栽了一叢玫瑰。我們去看看吧。來，拿起書，我和你們一起讀讀這個故事，沒讀通順，沒讀過癮，別停下來。學生讀書。師：讀了這個故事，你有什麼想說的?生：小鹿在門前的花壇裏，栽了......
-
![小鹿與小溪範例]()
森林裏有一頭美麗的小鹿，總是自高自大。一天，小鹿來到了小溪邊。他望着溪水裏映着的自己，誇道：“瞧我真美麗！像樹幹一樣蒼勁的角，珍珠一樣白而毛絨絨的斑點，細長而有力的腳，不胖不瘦，真完美！”一旁的小溪說道：“雖然你美麗，但是沒......
-
![救人的小鹿]()
柳樹的嫩綠的枝葉映在碧藍的天空上，森林裏，溪水輕輕地流着，蝴蝶飛舞，花兒剛剛醒來，張開惺忪的睡眼;溪水那邊，草是那麼嫩綠、豐厚。一隻小鹿奔跳着從小路上走來，今天，他要去溪水那邊割一些嫩草回家做午飯。一隻老虎看見小鹿走......
-
![小鹿賽跑大綱]()
“小鹿!有消息，好消息!森林動物協會第一節賽跑比賽開始報名了!”小兔子急急忙忙地向小鹿蹦來。小鹿聽見好朋友的聲音，急忙走出家門，跑向小兔。小鹿跑得太快了，與小兔撞了個滿懷，小兔十分激動，說：“我就說嘛!你跑的快，準能拿第......
-
![人教版二年級語文下冊《小鹿的玫瑰花》教案及]()
教學目的1．會認8個生字，會寫12個字。積累“我會讀”中的詞語，有積累詞語的愛好和習慣。2．分角色有感情地朗讀課文，懂得小鹿的玫瑰花爲什麼沒有白栽。3．體會栽花種草的價值，認識到爲別人創造幸福，自己從中也能得到快樂。重點難......
-
![小鹿和媽媽寓言故事大綱]()
一隻母鹿對已經長大了的小鹿說：“我的兒子，自然賦予了你健碩的體魄和一對結實的鹿角，我簡直想不到，你爲何這麼膽小，竟然會從獵狗身邊逃跑。”就在這時，母子倆都聽到了遠處一羣獵狗的狂吠聲。“你就待在原地吧，”母鹿說，“不要......
-
![小鹿的大角]()
有一頭小鹿,他頭上的角長得很大,大的角有很多麻煩.小夥伴們都到小雞家去作客.只有小鹿進不去,因爲他的角太大了,門太小了.有一次,小鹿摔了一跤,他的大角插進了泥土裏.拔不下來,直到夥伴們把他救下來.小鹿好傷心,覺得......
-
![烏龜和小鹿大綱]()
一天，小烏龜想去森林玩，它就爬呀爬呀，爬了好一會兒纔到森林。它玩呀玩到了晚上，突然它發現它迷路了，正巧，小鹿走了過來。小烏龜說：“小鹿，你能送我回家嗎？”小鹿說：“好。”小烏龜就爬到了小鹿身上，小鹿飛快的跑，沒過多久，小鹿到了......
-
![《小鹿斑比》讀後感6篇]()
故事《小鹿斑比》主要講了一隻名叫斑比的小鹿失去媽媽後是怎樣克服重重困難，成爲新的老鹿王的。故事很長，但也讓我學會了什麼是勇敢。以下是小編整理的小鹿斑比讀後感，歡迎閱讀。《小鹿斑比》讀後感記得這個暑假媽媽給我......
-
![讀小鹿斑比有感400字範文]()
寒假裏，媽媽給我買了一本《小鹿斑比》，我愛不釋手，很快便讀完了它。《小鹿斑比》這本書主要講了小鹿斑比從蹣跚學步到歷經磨難，最終成爲鹿王的過程。斑比本來過着無憂無慮的生活，可一個狩獵者打破了原本平靜的生活，它失去了......
-
![《小鹿斑比》的讀後感大綱]()
暑假裏我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書，這本書講述了一隻小鹿從出生到成爲鹿王的經歷。小鹿斑比出生在一個美麗的森林裏，它和媽媽自由自在地生活着，媽媽教會了它生存的各種技能，比如怎樣辨別危險的信息和怎樣逃脫敵人的追......
-
![小鹿米丹的苦惱]()
小鹿米丹在中心動物小學上學。她沒有上幼兒園，但是她上了幾個興趣班，學習了很多的知識，因此從她上學起每門功課都是優秀，可是到了四年級，她在體育課上遇到了從未有過的困難---跳繩。體育老師說，跳繩是這個學期的體育重點內......
-
![《小鹿斑比》讀後感10篇]()
我要像小鹿斑比一樣，做一個勇敢、堅強、自立的人。下面是小編爲你們整理的《小鹿斑比》讀後感，希望你們能夠喜歡！《小鹿斑比》讀後感1小鹿斑比，出生在一個茂密的森林裏。它長得很漂亮，斑比一出生就會自己走路了。它跟在媽......
-
![小鹿斑比的讀後感範文]()
【第1篇】小鹿斑比講述了斑比從幼年到成年的成長曆程。斑比在媽媽及老鹿王的教導下，成爲一隻聰明，健康，活潑，善良，勇敢的一隻雄鹿。斑比非常向往着遼闊的大草原。然而，由於狩獵者們得出現，它們不能自由自在的生活，必須處處警......
-
![二上課文《小鹿的玫瑰花》優秀教學設計]()
教學內容：《小鹿的玫瑰花》是一篇童話故事。在美好的春天裏，小鹿栽了一叢玫瑰。它爲了種好玫瑰常常去鬆土、澆水。可當玫瑰開花的時候，小鹿卻跌傷了腳不能走動而沒有看到玫瑰花，鹿弟弟替哥哥惋惜。當聽到黃鶯和微風對玫瑰......
-
![小鹿的元旦之旅大綱]()
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好呀……”我是小鹿，在這裏給大家拜年囉。我的家住在一個茂密的大森林裏，整天足不出的待着，我實在覺得太無聊了。於是，我打算利用元旦這一天進行一次旅行。多麼美好的一天啊，陽光明媚、空氣......
-
![小鹿斑比讀後感範例]()
小鹿斑比這本書，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一隻鹿成長故事，以斑比的成長爲線索，展示出了動物們的互相幫助與和諧相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學會獨立生活和堅強。媽媽：這本書講述了一隻聰明善良的雄鹿。它活......
-
![小鹿和小熊大綱]()
一個冬天的傍晚，天上飄着鵝毛大雪，北風呼呼地吹着，街上的行人都在急急忙忙往家趕。小鹿剛從森林最西邊的外婆家出來，它在回家的路上艱難地移動着腳步。風雪越來越大了，路也越來越難走了，小鹿路過小熊的家便停下來邊敲門邊說......
-
![《小鹿斑比》續寫]()
漸漸的，斑比成了新一代的鹿王，他不再是以前那隻哭喊着想要媽媽的小鹿了，而是一隻和老鹿王一樣勇敢的鹿了。一天，“他”又來到了森林裏，動物們都亂套了，“他”用他的第三隻手傷害了許多動物。斑比再也受不了了，他等到“他”離......
-
![《小鹿斑比》的讀後感範文]()
鹿媽媽剛生下小鹿斑比的時候，她用舌頭舔小鹿斑比。她護着小鹿斑比。斑比覺得媽媽身上的毛好柔軟。有一隻鸚鵡問媽媽：“你的小寶寶什麼時候才能長大？”鹿媽媽說：“對不起，我現在沒心思跟你講話。”但這隻小鳥還在重複那句話......
-
![二年級語文《小鹿的玫瑰花》優秀教案設計]()
【教材分析】《小鹿的玫瑰花》是新課程(人教版)實驗教材中，一篇能夠引起學生思考而又有所感悟的童話故事。其主要內容是：在美好的春天裏，小鹿種上的一叢玫瑰，它爲了種好玫瑰不怕吃苦，精心管理“他常常去鬆土、澆水。”可當......
