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南郭先生偷偷溜出了皇宮，垂頭喪氣地回到了家，妻子走過來好奇地問：“你怎麼了？”南郭先生無精打采地向妻子訴說了在皇宮裏發生的一切。妻子生氣地罵他：“活該，我早讓你老老實實、一步一個腳印地做人，你總不以爲然，你看，終於混不......

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的續編濫竽充數作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。續編濫竽充數作......

作爲一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編爲大家收集的五年級上冊語文教案《濫竽充數》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級上冊語文......

齊宣王愛聽吹竽，一定要讓三百人的樂隊一齊吹奏。南郭先生混在裏面湊數，照樣得到賞賜。後來齊宣王死了，湣王即位，要每個人單獨吹給他聽，南郭先生因爲根本就不會吹，生怕露餡，只好急急忙忙地向宮廷樂隊告假。心想：這下完了，從今往......

在現實學習生活中，大家都知道一些經典的文言文吧？其實，文言文是相對現今新文化運動之後白話文而講的，古代並無文言文這一說法。要一起來學習文言文嗎？下面是小編爲大家整理的濫竽充數新編作文800字-小學五年級文言文改寫，歡......

《濫竽充數》教後反思【1】《濫竽充數》是一則流傳久遠的成語故事，也是一則給人以啓示和教育的寓言故事。故事內容淺顯易懂，孩子們一讀便知。看起來似乎沒有再學習的必要。但經過課前簡單的調查，我打消了先前的念頭。原......

【成語】：濫竽充數【拼音】：lànyúchōngshù【解釋】：濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裏充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。【成語故事】：濫竽充數這則成語的濫是失實，與真實不符，引申爲矇混的意思;竽......

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。以下是小編幫大家整理的濫竽充數造句，歡迎大家分享。濫竽充......

[拼音]lànyúchōngshù[釋義]濫：與真實不符;竽：一種簧管樂器。不會吹竽的人冒充吹竽行家;混在樂隊中湊數。比喻沒有本事的人冒充有本事;或以次貨冒充好貨。有時也表自謙。[語出]《韓非子·內儲說上》：“齊宣王使人吹竽......

濫竽充數是說：不會吹竽的人混跡在吹竽的隊伍裏充數。比喻沒有真才實學的人混在內行人之中，以次充好。以下是小編收集的《濫竽充數》的教育教學反思，歡迎查看！《濫竽充數》的教育教學反思1《濫竽充數》是一則寓言故事，主要......

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的濫竽充數續寫-小學生續寫作文200字，供大家參考借鑑，希望可以幫......

南郭先生覺得這次再也混不下去了，只好等別人都睡時，收拾好行李，逃走了。齊湣王知道了真相，要率領大軍捉拿來問罪，其實南郭先生逃到了秦國，心想：我不能再濫竽充數了。於是他在秦國裏四處尋找技術好的樂師，後來，南郭先生終於找到......

讀完某一作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀《濫竽充數》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《濫竽充數》有感1最近我在......

話說齊湣王繼位後，南郭先生聽說齊湣王喜歡聽吹竽的人一個一個地吹這個消息後，嚇得偷偷地逃走了。出宮後，只好在外面四處轉悠，他身上帶的盤纏不多，只能解決幾天的溫飽問題，更別說去蓋一座房子了。很快，幾天過去了，他身上的盤纏......

【解釋】濫：不加選擇;竽：古代的一種樂器;充：冒充;數：數目。不會吹竽的`人混在吹竽的隊伍裏充數。比喻沒有真才實學的人，混在行家裏面湊一個數，或比喻拿不好的東西混在好的裏面。有時候也用來表示自謙，說自己水平不夠，只是湊個......

齊緡王喜歡聽人一個接一個吹竽。本來混在吹竽隊伍裏充數的`南郭先生聽到這個消息，只好偷偷地逃走了。南郭先生邊逃邊想：“這樣下去對我實在沒有好處，我一定要學會吹竿，重新做人。”南郭先生爲了學吹竽，四處打聽，終於找到了......

自從齊宣王死去，齊湣王繼承王位。南郭先生就從宮廷裏逃了出來，他沒有工作，只能流落街頭。南郭先生流落街頭後，吃盡了苦頭，他後悔了，於是，發奮圖強想做一個真正會吹竽的人。南郭先生就去請教舉世聞名的北郭先生，想當北郭先生的......

“濫竽充數”這則成語的濫是失實，與真實不符，引申爲矇混的意思；竽是一種簧管樂器；充數是湊數。指沒有真才實學的人混在行家裏充數，或是以次充好，有時也用作自謙之辭。這個成語來源於《韓非子.內儲說上》，齊宣王使人吹竿，必三......

五年級《濫竽充數》續寫作文1南郭先生逃出了吹竽部隊後，想：走，不可能這麼巧合，我再去別的地方充數，我就不信，還會再被識破！想着，南郭先生來到了一家書畫的地方，對，店主說：“嘿，我可是很會書畫的，讓我來當你家的代表吧！幫你畫畫，不過......

濫竽充數【讀音】：[lànyúchōngshù]【釋義】：濫：與真實不符;竽：一種簧管樂器。不會吹竽的人冒充吹竽行家;混在樂隊中湊數。比喻沒有本事的人冒充有本事;或以次貨冒充好貨。有時也表自謙。【反義詞】......

濫竽充數【讀音】：[lànyúchōngshù]【釋義】：濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裏充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。【近義詞】：魚目混珠濫竽充數造句1.我不會唱歌，我在這兒只是......

濫竽充數成語新編戰國時期，齊國國君齊宣王愛好聽竽，且喜熱鬧，常招300樂師共同演奏，南郭先生不擅吹竽，卻混跡其中，從未被發現技藝不精。到了齊愍王，唯愛好聽獨奏，南郭先生再也無法充數，只能倉皇而逃。而我，也曾做過“濫竽充數”......

齊宣王愛聽吹竽，一定要讓三百人的樂隊一齊吹奏。南郭先生混在裏面湊數，照樣得到賞賜。後來齊宣王死了，湣王即位，要每個人單獨吹給他聽，南郭先生因爲根本就不會吹，生怕露餡，只好急急忙忙地向宮廷樂隊告假。心想：這下完了，從今往......

當細細地品讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的讀《濫竽充數》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《濫竽充數》有感1要想有一番......

讀《濫竽充數》有感集合15篇當細細品完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《濫竽充數》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀......