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![《送趙都護赴安西·將相有更踐》古詩 作者張九齡 古詩送趙都護赴安西·將相有更踐的原文詩意翻譯賞析]()
將相有更踐，簡心良獨難。遠圖嘗畫地，超拜乃登壇。戎即崑山序，車同渤海單。義無中國費，情必遠人安。他日文兼武，而今慄且寬。自然來月窟，何用刺樓蘭。南至三冬晚，西馳萬里寒。封侯自有處，征馬去嘽嘽。......
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![王維《送元二使安西》古詩賞析]()
《送元二使安西》是一首久負盛名的送別詩，在當時即譜入樂府，作爲送別曲廣爲傳唱。或稱之爲《渭城曲》，或稱之爲《陽關曲》(《陽關三疊》)。下面是關於王維《送元二使安西》古詩賞析的內容，歡迎閱讀！送元二使安西唐·王維渭......
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![《送元二使安西》古詩鑑賞]()
《送元二使安西》(又名《陽關曲》)，千古傳誦，膾炙人口。《送元二使安西》賞析鑑賞其實不難的，和小編一起來看看下文，歡迎借鑑！《送元二使安西》作者:王維渭城朝雨澠②輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關③無故人......
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![《送元二使安西》改寫作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的《送元二使安西》改寫作文，希望能......
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![送元二使安西教案設計]()
《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第六單元第一篇課文《古詩兩首》中的第二首古詩。本單元的文章以人與人之間的愛和真情爲主題，體會互相關愛帶來的快樂和幸福，引導學生去關心幫助他人。這首詩是......
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![《送元二使安西》古詩賞析]()
《送元二使安西》是唐代詩人王維創作的七言絕句。下面是小編收集整理的《送元二使安西》古詩賞析，希望對你有幫助。《送元二使安西》的前兩句寫渭城驛館風景，交待送別的時間、地點、環境氣氛；後二句轉入傷別，卻不着傷字，只......
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![關於古詩送元二使安西閱讀賞析]()
送元二使安西是王維寫的一首非常著名的詩，其出名的原因關鍵在於這首詩的後兩句‘勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人’，引無數後人讚歎、欽佩。下面是關於古詩送元二使安西閱讀賞析，歡迎參考閱讀！送元二使安西王維渭城朝雨浥輕......
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![送元二使安西教案大綱]()
一、教學目標1、學會本課生字新詞，能正確讀寫“舍、君”2個生字；讀準古詩中的“朝、舍、更”3個多音字；正確、流利有感情的朗讀並背誦古詩。2、通過結合下文註釋，想象畫面理解古詩大意。3、體會作者送別友人時依依不捨之......
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![《送李侍御赴安西》高適的唐詩鑑賞]()
送李侍御赴安西高適行子對飛蓬，金鞭指鐵驄。功名萬里外，心事一杯中。虜障燕支北，秦城太白東。離魂莫惆悵，看取寶刀雄！高適詩鑑賞這首律詩被後人譽爲“盛唐五言律第一”。李侍御，名未詳。安西，即安西都護府，治所在今新疆庫車縣......
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![四年級語文《送元二使安西》教學設計2篇]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的四年級語文《送元二使安西》教學設計，歡迎大家......
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![《送古之奇赴安西幕》古詩 作者李端 古詩送古之奇赴安西幕的原文詩意翻譯賞析]()
疇昔十年兄，相逢五校營。今宵舉杯酒，隴月見軍城。堠火經陰絕，邊人接曉行。殷勤送書記，強虜幾時平。......
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![四年級語文《送元二使安西》教學設計2篇大綱]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的四年級語文《送元二使安西》教學設計，歡迎大家......
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![四年級語文《送元二使安西》教案大綱]()
教學目的一、學習古代詩歌，幫助學生了解唐宋詩歌在我國詩壇上的重要位置。瞭解古代歷史和古人的社會生活，使學生更加熱愛祖國和人民。二、會認5個生字，會寫7個生字。三、瞭解詩歌大意，體會詩歌的意境。教學設想一、這首古......
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![四年級語文《送元二使安西》教學設計大綱]()
教材分析：《送元二使安西》是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾炙人口的送別詩。王維的好友元二將遠赴西北邊疆，詩人特意從長安趕到渭城來爲朋友送行，其深厚的情誼，不言可知。這首詩既不刻畫酒筵場面，也不直抒離......
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![送元二使安西改寫大綱]()
送元二使安西清晨，剛下過一陣細雨，路邊的.塵土被雨水洗淡了,柳樹好像跟新長出來的一樣，顯得十分鮮豔。宿舍裏，王維焦急地等待着元二的到來，突然，門開了，元二進來了，王維連忙起身，說道；元兄，快請坐。元二回應道：“王兄，朋友之間何必......
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![送元二使安西教案設計（通用10篇）]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的送元二使安西教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望......
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![小學四年級語文《送元二使安西》教學設計大綱]()
【教材分析】《送元二使安西》是北師大版版小學語文課程標準第十二冊第三單元的課文。它是唐代詩人王維的晚年之作。這是一首送朋友去西域守護邊疆的詩。詩歌的前兩句寫的是送別的地點、時間。環境雖美，但送別友人，心情......
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![《壽安西渡奉別鄭相公》古詩 作者孟郊 古詩壽安西渡奉別鄭相公的原文詩意翻譯賞析]()
洛河向西道，石波橫磷磷。清風送君子，車遠無還塵。春別亦蕭索，況茲冰霜晨。零落景易入，鬱抑抱難申。百宵華燈宴，一旦星散人。歲去弦吐箭，憂來蠶抽綸。綿綿無窮事，各各馳繞身。徘徊黃縹緲，倏忽春霜賓。相爲物表物，永謝區中姻。日......
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![送元二使安西 王維詩選]()
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。註釋元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二”。使：到某地;出使。安西：指唐代安西都護府，在今新疆維吾爾自治區庫車縣附近。渭城：秦時咸陽城，漢代改......
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![送元二使安西的古詩]()
引導語：《送元二使安西》是唐代詩人王維送朋友去西北邊疆時作的詩，相信有很多人學過這首詩，那麼接下來是小編爲你帶來收集整理的送元二使安西的古詩，歡迎閱讀！送元二使安西作者：王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡......
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![《送元二使安西》教案設計【精品】]()
古詩誦讀(4)《送元二使安西》教案設計教學目的一、學習古代詩歌，幫助學生了解唐宋詩歌在我國詩壇上的重要位置。瞭解古代歷史和古人的社會生活，使學生更加熱愛祖國和人民。二、會認5個生字，會寫7個生字。三、瞭解詩歌大......
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![《送元二使安西》四年級語文教學反思]()
送元二使安西》是《積累、運用五》第一題讀讀背背部分的內容。教材的要求是會背誦古詩，至於抄寫和大致理解詩意也不在要求之列。這首詩我以前已經帶領學生背過，所以，再指導背誦這首詩已經不是我教學的主要目的。因此，教學......
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![《送從弟亞赴安西判官》古詩 作者杜甫 古詩送從弟亞赴安西判官的原文詩意翻譯賞析]()
南風作秋聲，殺氣薄炎熾。盛夏鷹隼擊，時危異人至。令弟草中來，蒼然請論事。詔書引上殿，奮舌動天意。兵法五十家，爾腹爲篋笥。應對如轉丸，疏通略文字。經綸皆新語，足以正神器。宗廟尚爲灰，君臣俱下淚。崆峒地無軸，青海天軒輊。西......
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![送元二使安西古詩原文賞析]()
導語：此詩前兩句寫渭城驛館風景，交待送別的時間、地點、環境氣氛；後二句轉入傷別，卻不着傷字，只用舉杯勸酒來表達內心強烈深沉的惜別之情。送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。......
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![送元二使安西教學設計範文大綱]()
《送元二使安西》是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾炙人口的送別詩。下面是小編爲大家整理的送元二使安西教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、溫故知新，導入新課師：同學們，上節課我們共同感動於高適與董......
