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【活動目標】1、利用彩瓶發展幼兒走、跑、跳等能力，初步培養幼兒合作遊戲的意識。2、引導幼兒探索彩瓶的各種玩法，發展創造性思維。【活動準備】比幼兒人數多的礦泉水瓶，皮球若干（當小豬）。【活動過程】一、開始部分1、教......

活動目標：1、讓幼兒進一步瞭解信的格式。2、讓幼兒用繪畫的形式來學習寫信，鼓勵幼兒進行大膽講述。提高幼兒的繪畫表現力、觀察力、想象力。3、在給新年老人寫信的過程中體驗新年的快樂和成功的喜悅。4、激發幼兒感受不......

一、活動目標：1、在有趣的遊戲中培養幼兒觀察事物的興趣。2、在操作中培養幼兒的觀察力及觀察的細緻性和敏感性。二、活動準備：1、幼兒操作板、橡皮筋、水彩筆若干。2、各類遊戲操作紙若干。三、活動過程：1、教師簡單的......

一、教學內容：早期閱讀與識字《小金魚》。二、教學目標（一）語言角度1、學習並理解字詞：金魚、美麗。2、理解記憶兒歌。3、幼兒能積極思考，發散思維，會用普通話朗讀兒歌。（二）科學角度認識、瞭解金魚的外形特徵及生活環境。三......

一、主題來源：春天在人們的期盼中又如期而至，大自然中的一切都充滿了美好與神祕，嫩綠的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人們迎接春天的那份激動與喜悅，都深深地打動了我們。聰明、靈動的孩子們又怎會對這一切視而不見......

2020幼兒園大班畢業評語2020幼兒園大班畢業評語1夏文婕你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發言。在班中你有一份威信，好多小朋友都願意與你交往。做遊......

本次語言活動《奇怪的洞》是幼兒看圖根據在已有經驗講述的基礎上引進新的講述經驗，學習圖中動物之間的語言對話，豐富講述的內容，活動屬於講述活動中的看圖講述。1、請你根據講述活動的特點談談本活動蘊含的語言教育價值......

活動目標：1、在已有生活經驗的基礎上，大膽想像表現太空搶隊救險的情節。2、學畫人物的各種動態表現救險的方法。3、培養幼兒初步的創造能力。4、喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗。活動準備：1、幼兒已聽......

活動目標：1.欣賞、理解散文詩，感受詩歌優美的語言和意境。2.學習象聲詞沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。3.啓發大膽想象，創編散文詩。活動準備：PPT、音樂、圖譜、小鈴活動過程：一、導入1、唱歌進場。師：來！讓我們一起唱起下......

活動目標：1、啓發幼兒在規定的圖形上添畫成不同的物體。2、發展幼兒的創造力，想象力。3、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。4、感受作品的美感。活動準備：彩筆畫紙投影儀圓形教具（特製）（兩個圓......

活動總目的：1．體驗共同遊戲的樂趣，感受成功的喜悅。2．感知材料的特徵、性質，並能根據物體的外形特徵學會正確選擇和使用不同類型的建構材料，圍繞主題進行建構。3．讓幼兒學會分工合作，愛護建構材料和建構成果。4．合理利用替代物......

幼兒園大班春遊活動方案（通用4篇）借春遊的契機，讓幼兒走進大自然，開拓幼兒視野，增長知識，培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情，讓幼兒感受春天的氣息和美。下面是小編準備的幼兒園大班春遊活動方案，歡迎閱讀。幼兒園大......

【活動目標】1、理解詩的內容，感受詩中描寫的夏日情景，激發熱愛大自然的情感。2、朗讀並背誦古詩。【活動過程】一、創設情境，引入新課。小朋友們喜歡夏天嗎？那你們喜歡夏天的什麼呢？現在老師給小朋友講一個別樣的夏天，看你......

【設計意圖】當今社會的家庭結構，往往導致很多孩子處於“獨我”的教育環境。“不願分享”，這是十分明顯的特點。培養孩子分享不是一天一時就能形成的，需要時間、時機，當然也需要策略。最重要的是讓孩子一點一滴地感受到分......

目標：1、通過實驗，使幼兒發現影子的變化適與光源的變化有關。2、培養幼兒間的協商、合作關係，鼓勵幼兒記錄實驗結果。3、利用家長資源完成課後提問。準備：手電筒、自制教具、記錄本等。過程：一、結合幼兒戶外活動提出問題：......

幼兒園大班安全《保護環境愛護地球》教案幼兒園大班安全《保護環境愛護地球》教案1活動設計背景地球是我們賴以生存的生態家園，環境對人類生活極其重要。我們保護環境不但要盡到我們的責任，還要培養下一代保護環境的意......

活動目標：1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，作出基本的自救行爲。3、培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。4、培養幼兒動腦思考問題、解決問......

活動設計背景地球是我們賴以生存的生態家園，環境對人類生活極其重要。我們保護環境不但要盡到我們的責任，還要培養下一代保護環境的意識。活動目標1.通過活動讓幼兒認識到環境問題對我們的重要性。2.教育幼兒自覺保護環......

【教學目標】1、複習鞏固九以內的加法。2、在情境教學中，學會10的加法。3、能將的10的加法運用到超市購物的遊戲中。4、培養幼兒對數學學習的興趣。【教學準備】PPT、購物券、貼有數字的動物卡片。【教學過程】1、碰球......

【活動目標】1、理解詩的內容，感受詩中描寫的夏日情景，激發熱愛大自然的情感。2、朗讀並背誦古詩。【活動過程】一、創設情境，引入新課。小朋友們喜歡夏天嗎？那你們喜歡夏天的什麼呢？現在老師給小朋友講一個別樣的夏天，看你......

一、主題的形成：一天，婷婷帶了個鑰匙圈，上面還有個小燈泡，一按，燈泡便亮起來，這個鑰匙圈立刻吸引了許多幼兒，婷婷一臉的得意："這是我姐姐送給我的鑰匙圈，是小電筒，會照人的！"說着便演示給同伴們看。豪豪說："我家有個大電筒，是裝大......

活動目標：1、通過故事瞭解人們表達自己思念的不同方式。2、大膽表達自己對親友的想念並通過不同方式表現出來。活動準備：故事圖書，視頻展示儀，電視機，錄音機，紙，水彩筆，剪刀，彩色紙，玩具手機、電話，信封、信紙，音箱、MP3、錄音等......

幼兒園大班保育員的工作計劃時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎？以下是小編收集整理的幼兒園大班保育員的工作計劃，歡迎大家借鑑與......

活動名稱：咕隆咚（認知活動）隸屬主題：我們的城市活動目標：1、交流、分享有關投幣機的經驗，瞭解、體會投幣機給人們生活帶來的便利。2、能夠清楚地表達圖片內容，大膽地進行交流。活動準備：多媒體課件——故事：咕隆咚、幾種投幣機......

教學目標：1、能結合自己的生活經驗，合作制定合理的旅遊計劃表，並按計劃準備合適的旅遊物品。2、在合作探索中體驗活動的樂趣。教學準備：1、空白計劃表3張、範例1張，“團長”牌3張。2、開飛機VCD，新疆、西藏、北京風光圖片。......