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![語文《三顧茅廬》優秀說課稿（通用5篇）]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的語文《三顧茅廬》優秀說課稿（通用5篇），歡迎大家借鑑與參......
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![四年級上冊語文《三顧茅廬》教案（通用14篇）]()
《三顧茅廬》這篇課文是根據《三國演義》中第三十八回內容改編而成的。那麼，在教學講解上需要注意好哪些細節問題呢？接下來，小編就和大家分享教科版四年級上冊語文《三顧茅廬》教案，希望對大家有幫助！四年級上冊語文《三顧......
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![四年級下冊語文《三顧茅廬》聽課反思]()
一、尊重學生的個性行爲，還給他們讀書的權利課程標準的句老話，想畢大家都很耳熟能詳了：“閱讀是學生的個性行爲，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。”董老師的這節課，尤其是引用學生體會劉備邀請孔明時的誠心誠意時，體......
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![三顧茅廬 （打一作家）]()
謎題：三顧茅廬（打一作家）謎底：張賢亮......
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![三顧茅廬造句]()
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過很多優秀的造句吧，不同的關鍵詞，在造句的語言環境中的意義和作用大有不同。你知道經典的造句有哪些嗎？以下是小編整理的三顧茅廬造句，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三顧茅廬......
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![蘇教版四年級下冊語文《三顧茅廬》教案設計大綱]()
教學目標1、學會本課生字，理解所學詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步瞭解課文的內容，感受劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。教學重、難點理解所學詞語的意思，能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學......
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![讀三顧茅廬有感作文400字]()
劉備是個成功的人，在時局混亂，羣雄爭霸的東漢後期，經過多年征戰，最後與孫權、曹操三分天下，建立蜀國，除了本身文武雙全，重要的一點就是能禮賢下士，重視人才，以誠信服人。劉備與關羽、張飛桃園結義後，招兵買馬，可接連衣裙幾次都打......
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![“伯樂”之才——劉備——成語故事新解之《倒履相迎》、《三顧茅廬》範例]()
看過《三國演義》的人一定知道曹操“倒履相迎”、劉備“三顧茅廬”的'故事吧！曹操聽聞許攸來訪，喜出望外，連鞋子穿反了都不知道，急着去見許攸，把其收爲己用，打迎了歷史上一次以少勝多的戰役——官渡之戰。相比之下，劉備更顯......
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![《三顧茅廬》練習（整理兩篇）]()
《三顧茅廬》練習一一、看拼音，寫詞語。sānɡùmáolúwānyánqǐfúqīnɡcuìyùdíxiùlīyírénqúnxiónɡfēnzhēnɡmáosèdūnkāiɡonɡɡonɡjìnɡjìnɡzhūɡě二、組詞。塞()撥()晌()階()城()塞()拔......
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![蘇教版四年級下冊《三顧茅廬》語文課文]()
劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現統一中國的大業，但都沒有見着。冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結拜兄弟關羽和張飛都不同意。張飛嚷道：“這次用不着大哥親自去。他如果不來，我只要......
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![《三顧茅廬》的優秀讀後感（精選43篇）]()
品味完一本名著後，你有什麼總結呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《三顧茅廬》的優秀讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《三顧茅廬》的優秀讀後感篇1看過《三......
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![關於三顧茅廬讀後感大綱]()
想必大家都不管是電視演的還是書上寫的《三國演義》吧!這家喻戶曉故事情節又將人物描寫得栩栩如生，不僅僅是這樣，內容又十分精彩、扣人心絃。是一部很另人歎爲觀止的一部長篇歷史小說。就拿劉備三次拜訪諸葛亮的這一回......
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![劉備三顧茅廬的歇後語大綱]()
三顧茅廬又名三顧草廬，典出《三國志·蜀志·諸葛亮傳》東漢末年，漢朝宗親左將軍劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮，他們的談話內容即《草廬對》。下面是關於劉備三顧茅廬的歇後語的內容，歡迎閱讀！劉備三顧茅廬的歇後語三顧茅廬——有......
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![魔法三國之三顧茅廬的童話故事範例]()
“喔喔喔——”公雞一聲長鳴，打破了清晨的寧靜。劉備、關羽聽到雞鳴聲，一骨碌從牀上爬起來，只有張飛還躺在牀上繼續打着呼嚕。用不着劉備“動口”，關羽就把張飛喊了起來。張飛揉了揉惺忪的睡眼，不耐煩地說：“才幾點呀，這麼早......
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![關於三顧茅廬的歇後語大綱]()
三顧茅廬是劉備請諸葛亮出山的故事，大家閱讀過這個故事嗎？知道三顧茅廬這個歇後語後半句是什麼嗎？以下是小編精心準備的關於三顧茅廬的歇後語，大家可以參考以下內容哦！關於三顧茅廬的歇後語【1】劉備三顧茅廬————盡找......
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![《三顧茅廬》讀後感範文（通用7篇）]()
讀完一本書以後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的《三顧茅廬》讀後感範文（通用7篇），歡迎大家分享。《三顧茅廬》讀後感1在悠悠的歷史長河中，處處散發......
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![《三顧茅廬 》教案（通用11篇）]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《三顧茅廬》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《三顧茅廬》教案......
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![三顧茅廬的典故]()
【出處】（三國·蜀）諸葛亮《出師表》。【釋義】顧：拜訪；茅廬：草屋。三次到茅草屋中去拜訪。比喻真心誠意，一再邀請、拜訪有專長的賢人。【歷史典故】東漢末年，宦官專權，朝政傾頹，各路英雄紛紛起兵。劉備是漢朝的宗室，起兵多年，很......
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![小學四年級語文蘇教版下冊《三顧茅廬》教案大綱]()
一、教材分析：《三顧茅廬》選自我國古典長篇小說名著《三國演義》第三十七回“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬”改寫的。課文記敘了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統一國家大業的故事，讚揚了劉備求賢若渴、......
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![《劉玄德三顧茅廬》讀後感（精選28篇）]()
當閱讀完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《劉玄德三顧茅廬》讀後感（精選28篇），歡迎閱讀與收藏。《劉玄德三顧茅廬》讀後感篇1孔......
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![三顧茅廬作文15篇]()
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的三顧茅廬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。三顧茅......
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![讀《劉備三顧茅廬》有感優秀範文]()
在公元207年的三國時期，劉備的謀士徐庶之母被曹操抓走，徐庶不得不接受曹操的要求，去曹營爲曹操效命。臨走前，徐庶爲劉備推薦了諸葛亮。於是，劉備親自上門請諸葛亮，卻被拒之門外。經過劉備再三請求，諸葛亮終於同意出山。這一......
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![劉備三顧茅廬讀後感]()
劉備三顧茅廬讀後感當看完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的劉備三顧茅廬讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。在悠......
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![曹明霞三顧茅廬語文教學反思]()
上週五，我校有幸成爲了江陰市領導教學比武語文賽課的一個分賽場，於是，我們也有幸見識了其他鄉鎮各位領導骨幹各有風格的課堂。上午第一節是曹明霞老師執教的四年級的一堂《三顧茅廬》，在我的眼裏，這是一堂成功的語文課，課堂......
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![《三顧茅廬》讀後感600字大綱]()
我讀了《三顧茅廬》後，心情久久不能平靜，讀《三顧茅廬》有感600字。故事是這樣的，曹操佔領了北方，劉備求賢若渴，不知怎麼辦，想到了諸葛亮，他說他很有才能，隱居南陽，就帶着關羽和張飛三人一起去拜訪，想讓他來成就大業。第一次去......
