-
![出塞·高秋白露團]()
高秋白露團。上將出長安。塵沙塞下暗。風月隴頭寒。轉蓬隨馬足。飛霜落劍端。凝雲迷代郡。流水凍桑乾。烽微桔槔遠。橋峻轆轤難。從軍多惡少。召募盡材官。伏堤時臥鼓。疑兵乍解鞍。柳城擒冒頓。長阪納呼韓。受降今更......
-
![《出塞》ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-2616:20:18文件大小：801.50KB課件格式：ppt出塞（唐）王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。......
-
![《出塞·俠客重恩光》古詩 作者張易之 古詩出塞·俠客重恩光的原文詩意翻譯賞析]()
俠客重恩光，駿馬飾金裝。瞥聞傳羽檄，馳突救邊荒。轉戰磨笄地，橫行戴鬥鄉。將軍佔太白，小婦怨流黃。騕褭青絲騎，娉婷紅粉妝。一春鶯度曲，八月雁成行。誰堪坐秋思，羅袖拂空牀。......
-
![出塞的作者是哪個朝代]()
在幼小階段，對孩子進行必要的唐詩教育，可以迅速的提高孩子的語感，提升孩子的情緒感悟，鍛鍊孩子的語言水平，使得孩子的情商、智商得到極大的`訓練並且提高。唐朝是我國古代最偉大的朝代之一，這個朝代額孕育的唐詩是我國文學......
-
![《出塞二首·其一》古詩 作者王昌齡 古詩出塞二首·其一的原文詩意翻譯賞析]()
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。《出塞二首·其一》譯文及註釋譯文秦漢時的明月，秦漢時的邊關，（互文的修辭手法）至今依然如故，而戰爭卻一直不曾間斷，已有無數將士血灑疆場，又有多少戰士仍然戍......
-
![【出塞】 出塞是什麼意思]()
詞典名字：出塞詞典發音：chūsài......
-
![教科版語文三年級上《出塞》教案大綱]()
《出塞》的教學中，老師需引導學生理解詩句的意思，想象詩歌所描繪的情景，體會作者表達的思想感情。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦並會默寫。2、藉助註釋瞭解古詩的意思。3、培養學生的審美情趣，詩歌所描......
-
![四年級語文上冊《出塞》教學反思大綱]()
身爲一位優秀的教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編整理的四年級語文上冊《出塞》教學反思，歡迎閱讀與收藏。古詩是中華民族的優秀傳統文化，教學古詩......
-
![《出塞（夜夢一女子引扇求字，爲書小闋）》古詩 作者李石 古詩出塞（夜夢一女子引扇求字，爲書小闋）的原文詩意翻譯賞析]()
花樹樹。吹碎胭脂紅雨。將謂郎來推繡戶。暖風搖竹塢。睡起欄干凝佇。漠漠紅樓飛絮。劃踏襪兒垂手處。隔溪鶯對語。......
-
![小學古詩《出塞》教學設計（帶反思）大綱]()
【教學目標】1、結合課後註解及工具書，自學古詩，瞭解古詩大意。2、誦讀古詩，讀悟結合，體會詩人豐富的情感，感受詩歌彰顯出的博大人性美。3、課內外相結合，激發學生對唐詩的興趣以及對祖國燦爛文化的熱愛之情。【教學過程】......
-
![王昭君出塞範例]()
漢宣帝在位的時候，漢朝又強盛了一個時期。那時候，匈奴由於貴族爭奪權力，勢力越來越衰落，後來，匈奴發生分裂，五個單于分立，互相攻打不休。其中一個單于名叫呼韓邪，被他的哥哥郅支(郅音zhì)單于打敗了，死傷了不少人馬。呼韓邪和......
-
![《出塞門》古詩 作者許棠 古詩出塞門的原文詩意翻譯賞析]()
步步經戎虜，防兵不離身。山多曾戰處，路斷野行人。暴雨聲同瀑，奔沙勢異塵。片時懷萬慮，白髮數莖新。......
-
![昭君出塞高考精選作文示例]()
我坐在小姐的身邊。看寧靜的月光勾勒出姣好的面容，再皎潔再美的月光也無法和你相比啊，我貌美絕倫的小姐!然而你選擇了離開。離開那金雕玉砌的皇宮，踏上了奔向大漠的馬車。長安城漸行漸遠，只有那明月仍不捨地追隨。你的決......
-
![觀《王昭君出塞》有感大綱]()
今天終於看完大型歷史片<<昭君出塞>>，給我的感覺很沉重，我不得不對昭君這個傳奇女子肅然起敬。她僅憑着一顆熱愛和平，執着無悔的心換來漢匈兩個民族之間半個多世紀的和平與安定，相信這是任何一個戰士終身蹣跚仍無法企及的......
-
![王昌齡《出塞》鑑賞]()
《出塞》年代:唐作者:王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。作品賞析【註釋】：1、但使：只要。2、龍城：龍城是匈奴祭天集會的地方。3、飛將：指漢朝名將李廣而言，匈奴畏懼他的神勇，特稱他爲飛......
-
![《出塞》說課稿範文大綱]()
作爲一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編整理的《出塞》說課稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一、說教材1、教材簡析《出塞》是六年......
-
![《送渾將軍出塞》詩詞鑑賞]()
古詩原文將軍族貴兵且強，漢家已是渾邪王。子孫相承在朝野，至今部曲燕支下。控弦盡用陰山兒，登陣常騎大宛馬。銀鞍玉勒繡蝥弧，每逐嫖姚破骨都。李廣從來先將士，衛青未肯學孫吳。傳有沙場千萬騎，昨日邊庭羽書至。城頭畫角三四......
-
![《被試出塞》古詩 作者沈佺期 古詩被試出塞的原文詩意翻譯賞析]()
十年通大漠，萬里出長平。寒日生戈劍，陰雲拂旆旌。飢烏啼舊壘，疲馬戀空城。辛苦皋蘭北，胡霜損漢兵。......
-
![小學語文六年級《出塞》教案大綱]()
引導語：《出塞》是唐代詩人王昌齡所作，以下是小編整理的小學語文六年級《出塞》教案，歡迎參考閱讀!教學目標：1、學習《出塞》，理解古詩的含義，體會詩人所表達的思想感情。2、有感情地朗讀古詩。教學重點、難點：1、瞭解古詩的......
-
![小學語文四年級上冊古詩三首《出塞》教案]()
教學目的1、引導學生通過重複朗讀古詩體會詩歌的意境相識詩歌的意思造就學生自學能力。2、入情入境學習古詩造就學生的創新能力、想像能力以及相互來往、互助學習的能力。3、引導學生進入詩歌形貌的意境體會詩人同情......
-
![昭君出塞傳佳話作文示例]()
昭君墓，坐落在呼和浩特市舊城南9公里處的大黑河畔，由於每年"涼秋九月，塞外草衰"，大地草木枯萎，只有高聳的昭君墓上草色*青青，人們把昭君墓稱作"青冢"。"青冢擁黛"被譽爲呼和浩特八景之一。古往今來，吸引了衆多的中外遊人，慕名......
-
![出塞王昌齡賞析]()
《出塞》是唐朝詩人王昌齡的作品，是一首慨嘆邊戰不斷，國無良將的邊塞詩。出塞(唐)王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山【註釋】但使：只要。龍城飛將：《漢書·衛青霍去病傳》載，元光六年(前1......
-
![《出塞》的詩意及譯文]()
王昌齡出塞秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。[解釋]一、出塞：是唐代墨客寫邊塞生存的詩常用的題目。二、秦時明月漢時關：即秦漢時的明月，秦漢時的關塞。意思是說，在漫長的邊防地上，不停沒有停......
-
![六年級語文上冊《出塞》教案大綱]()
教學目標：1、學習《出塞》，理解古詩的含義，體會詩人所表達的思想感情。2、有感情地朗讀古詩。教學重點、難點：1、瞭解古詩的意境，體會詩人所表達的思想感情。2、有感情的朗讀古詩，背誦古詩，默寫古詩。時間：1課時教學過程：一、......
-
![王昭君出塞的小與大高中日記300字]()
漢元帝時期，後宮裏有無數宮女，她們全都被人忘記了，而唯有王昭君的名字，代代相傳，一直被後人紀念着。這是爲什麼？在我看來，這是因爲王昭君完成了一次“小”與“大”的轉變。王昭君原本在後宮裏快樂地生活着，每天衣食無憂。她不......
