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![小學四年級作文：把秋天留住]()
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文......
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![留下了寂寞,沒有留住你散文]()
庭院深深，秋亦至。我明白，在我們倆的這場愛情裏，我留給自己的是一場華麗盛宴過後無邊的寂寞，我最終沒有留住你。不是你不愛我，而是無邊的無奈，最終讓我願意放手。愛，或許很多時候不是佔有，或許放手也是一種成全，一種幸福。時至......
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![原來你是我最想留住的幸運作文]()
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的原來你是我最想留住的幸運作文，僅供......
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![留住今天的水窪三年級作文]()
當小明讀幼兒園的時候，他總是喜歡觀察自家旁邊的那個昨天自然界用露水收集的'小水窪，看它一次一次的減少，消失。“小水窪爲什麼總是會消失呢？”小明眨巴着水汪汪的大眼睛，去問媽媽，媽媽和顏悅色地對小明解釋說：“小水窪要到......
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![留住那片綠作文]()
屋前有一棵枝繁葉茂的大樹，不論什麼人見了都讚不絕口。每到夏天，村民們都喜歡拿把椅子，到樹蔭下乘涼，我也很喜歡和小夥伴在樹下跳繩、追逐、打鬧、嬉戲。可是前幾天，大樹厄運降臨了，我們家來了幾個樹販子，每天都叫高價買樹。......
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![留住童年六年級詩歌大綱]()
花非花，霧非霧，胡桃匣子在記憶中永存，那支不敗的梔子花，開至始，開至終，朦朧的霧瀰漫了昨日的果實，那繽紛的花瓣綻放在不朽的花季，花非花，霧非霧，在那柳絮飛揚，在那潺潺溪流，淌着，淌着，有始便有終，有開便有謝，花瓣再繽紛，也不過是凋零的......
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![時間是單行道，過去了，回不來。每個人都渴望留住精彩的瞬間，當伸出雙手欲要挽留時，卻發現抓住的，是浮華之後的空洞與內心深處]()
時間是單行道，過去了，回不來。每個人都渴望留住精彩的瞬間，當伸出雙手欲要挽留時，卻發現抓住的，是浮華之後的空洞與內心深處的寂寥。都說人世多迷幻，有時候，明知是水月鏡花，卻還是義無反顧的往裏跳。有時候，明知是罪過，卻還是要......
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![留住那份美好作文(15篇)]()
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的留住那份美好作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對......
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![留住秋天四年級寫景作文示例]()
秋天的顏色是豐富多彩的。瞧！蘋果樂紅了臉，石榴咧開了嘴，高粱像喝醉了酒，變得火紅火紅，稻子也笑彎了腰。還有好多花朵也開放了。它們有的傲然挺立，像高傲的小公主；有的微微地低着頭，像謙虛的小夥子；還有的把頭偏過去，不讓人們看......
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![留住那份美好作文集錦15篇]()
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的留住那份美好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助......
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![多想打開這把鎖，走出人生的漩渦；多想看日出日落，留住人生的此刻；多想爲自己唱首歌，讓歲月留住一個我。一年的終點，也是另一]()
多想打開這把鎖，走出人生的漩渦；多想看日出日落，留住人生的此刻；多想爲自己唱首歌，讓歲月留住一個我。一年的終點，也是另一年的起點，驀然回首，已是昨日；駐足前望，又是個美麗的大自然一個繽紛的世界。今天爲你唱支歌，願你天天都快......
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![留住那份執着九年級作文示例]()
成功，留給執着的人。——題記春寒料峭“9米8，9米5，10米3……”眼巴巴地看着同學們輕輕拋出美麗的弧線，我的心不禁一陣收縮，緊握實心球的手滲出了汗珠。站穩，舉球，拋！“6米5！”體育老師的大嗓門讓我無地自容，全班二十多個男生中，......
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![留住記憶大綱]()
一晃6天過去了，告別了衝擊，告別了軍訓，告別了我們可愛的教官，心中不捨。——敬我們可愛溫暖的軍訓時光昨日的點滴浮現在眼前，第一次軍訓生活就此結束，雖按常理來說本是很辛苦，但不知怎的，我卻從心底喜歡，因爲我認爲這是快樂的，......
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![把愛留住現代詩歌]()
（一）把愛留住愛如春草春風懂得她的嫵媚一枚葉芽張開擁抱太陽的雙臂花期太短綠色不是多愁的情緒愛如夏花太陽理解她的委屈一瓣殘香詮釋着生命淳樸的含義愛如秋葉秋雨不是她的怨氣飄散而去如筆鋒在紙上舞出愛的軌跡愛如冬......
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![留住記憶的高中日記350字]()
一晃6天過去了，告別了衝擊，告別了軍訓，告別了我們可愛的教官，心中不捨。——敬我們可愛溫暖的軍訓時光昨日的點滴浮現在眼前，第一次軍訓生活就此結束，雖按常理來說本是很辛苦，但不知怎的，我卻從心底喜歡，因爲我認爲這是快樂的，......
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![留住孤獨散文]()
孤獨是一種抉擇，一種境界。你厭倦生活無聊，惆悵朋友遠離，傷感世態炎涼，孤獨便悄然而至；你痛心事業無成，感慨知音難覓，悲嘆無力迴天，孤獨則如影隨形。屈原的“衆人皆醉我獨醒”，成就了《離騷》的輝煌，譜寫了汨羅江的悲壯；李白的“......
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![那一次我想留住他散文]()
記憶中的他很慈祥，總帶着溫暖的笑容，彷彿要將全世界融化。他是我的爺爺。我的童年記憶中，他佔據了很大一部分。爸媽在外工作時，他一直陪伴着我，撫慰年少的我那失落的心。他就像太陽一樣。他會教我唱歌，教我認字，帶着我去玩耍......
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![留住秋天的美景作文500字示例]()
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收穫。沿着水渠邊漫步，呼吸着田野裏獨有的`清香，我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立着高大粗壯的楊樹，樹葉已經發黃了，微風吹來，落葉在空中翩......
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![2012,留住這時光經典散文]()
轉眼，沒多長時間就踏上2013的列車，於2012的尾末感嘆：歲月總是越來越短，一天天一月月一年年，年年歲歲晃過一圈又一圈。走過生命的這些年，淡忘了許多的人或事。殘存的記憶就像腐爛的葉子，那些所謂的清新嫩綠早已埋葬在時間刻度......
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![用愛把春天留住大綱]()
關愛就是溫暖，如果我們每個同學獻出一點愛，我們就會擁有一個溫暖的.春天。我們生活在集體就離不開幫助。有一次，我的肚子疼，姜豐問：“你怎麼了？”我吞吞吐吐地說：“我肚子疼”，姜豐立刻扶着我，一步一步走到宿舍。還有一次，在上......
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![天生活在忙碌中想把你留住，卻又不知道自己在做什麼。你仍然走拉，沒有一絲猶豫。秒針一點一點地走着，一週過去了，一個月過去了]()
天生活在忙碌中想把你留住，卻又不知道自己在做什麼。你仍然走拉，沒有一絲猶豫。秒針一點一點地走着，一週過去了，一個月過去了，一年過去了！我好像什麼也沒做！只好無奈的=地嘆息着。望着窗外那霏霏的小雨，想得到一絲安慰。......
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![把春留住三年級作文示例]()
冬去春來，春回大地，春天邁開輕快的腳步走來了，百花吐豔，竹林有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶。於是，靜謐的竹林變得熱鬧了！隨着那淅淅瀝瀝的春雨降臨，小草鑽出了地面，樹的葉芽探出了頭，花朵含羞地伸出小苞，莊稼也變得綠......
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![你是我想留住的幸運抒情散文]()
每個人都有自己想留住的幸運。從小我們一起玩耍，一起捱罵，一起半夜不睡覺，一起去廚房偷吃。那時的你我是何等的自在，可如今，你走了，留我一人在這，沒人在深夜我等我回家，沒人肯吃我吃剩下的食物，沒人肯爲了討好我讓我不傷心一直......
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![留住純真初一敘事作文800字示例]()
推開記憶的小門，那裏載滿了我童年的回憶，他們就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。但最令我懷戀的，是那一顆純真、稚嫩的心。以前，奶奶家的院子裏有一個用水泥砌成的、長方形的沙坑，對於那時小小的我來說，它很大，似乎一眼望不......
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![秋天，我想留住你大綱]()
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收穫。沿着水渠邊漫步，呼吸着田野裏獨有的清香，我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立着高大粗壯的楊樹，樹葉已經發黃了，微風吹來，落葉在空中翩翩......
