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![《生氣不如爭氣》觀後感大綱]()
人生是多變幻的，這件事既是不幸，也是幸運，因爲人生給了我們努力、希望和勇氣。每個人都希望被別人重視、被別人尊重和被別人歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷地體驗。讓......
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![我生平做人哲學，千頭萬緒，可提煉爲兩字：爭氣。面對四周的奚落嘲辱，我必固守信仰，面臨命運的挫折壓力，我必冷靜應對。我深信]()
我生平做人哲學，千頭萬緒，可提煉爲兩字：爭氣。面對四周的奚落嘲辱，我必固守信仰，面臨命運的挫折壓力，我必冷靜應對。我深信，只要爭氣，一隻underdog，也會變爲巨人，令看不起你不信任你的人終將感到歉疚。——楊受成......
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![讀《生氣不如爭氣》有感範例]()
讀《生氣不如爭氣》有感1每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自......
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![經典勵志文章：不要生氣，要爭氣大綱]()
導語：當一個人處於逆境或遭受了不公正待遇時，能夠控制住情緒，不生氣，保持清醒的頭腦，審時度勢，發奮圖強，提高自身實力，方爲上策。分享一篇經典勵志文章，歡迎閱讀。不要生氣，要爭氣文|萬伊刀上學期，兒子他們有跳繩比賽，他很想參加，......
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![讀《生氣不如爭氣》有感範文]()
如奧斯特洛夫基所說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”因此，不要抓住生氣的事情不放，因爲那樣你就騰不出手去抓住機會了。《生氣不如爭氣》這本別有深意的書教會了我這個道理。《生氣不如爭......
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![讀《一定要爭氣》有感作文示例]()
小學語文課本上有一篇課文，題目是《一定要爭氣》，寫的是童第周發奮學習的故事，我學了以後，心情久久不能平靜，它對我有很大的啓發。童第週上小學時，開始學習不好，後來發奮用功，刻苦鑽研，功課終於趕上來了，而且取得了優異成績。可......
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![經典成功勵志的文章不要生氣，要爭氣大綱]()
只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會本文是小編精心編輯的經典成功勵志的文章不要生氣，要爭氣，希望能幫助到你！第一篇上學期，兒子學校有跳繩比賽，他很想參加，無奈他的協調能力不夠好，剛開始表現得不太理想，但他一直在努力。......
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![《與其生氣不如爭氣》讀後感大綱]()
內容大意:書中介紹了與多人雖經挫折，但卻因容忍和努力進而成功的故事。例如:愛迪生。他忍受了衆人的嘲笑和非議，盡心盡力的專研發明，而改變了我們的生活。這本告訴我們。“懂得相處，生氣不如爭氣”，做人要圓融，更要懂得吃苦......
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![小學三年級語文上冊《一定要爭氣》教案大綱]()
一、教學目標：1、學會本課13個生字，能給多音字“強”據詞定音；理解“偏僻、勉強、資助、嘗試、實際”等詞語；理解“才”在本課幾個句子中的不同意思。2、用自然段歸併的方法給課文分段。3、能有感情地朗讀課文。4、知道童......
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![日記：爭氣球大綱]()
XX年08月25日星期四天氣：晴今天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆、舅舅、舅媽還有小表妹伊俐一起喝早茶。媽媽從口袋裏拿出一個粉紅色的氣球給小表妹，可是我搶了，媽媽叫我把氣球還給她，我不肯，媽媽很生氣地批評了我，我很委屈地把......
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![教科版二下《一定要爭氣》教案設計大綱]()
教材分析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志爲自己、爲祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啓發人們只有不畏困難，立......
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![小學生作文讀《生氣不如爭氣》有感八篇]()
【篇一：讀《生氣不如爭氣》有感】這本書看完後的幾天，我一直忘不了它充滿“色彩”的情節。那些細節在腦海中滾動播出。淡淡的有反思的味道。禁不住想起我生氣時的情節。爲一支筆；一次請客；一次捱罵；一次等候，一些微不足道的......
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![二年級下冊《一定要爭氣》教案設計大綱]()
教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志爲自己、爲祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啓發人們只有不畏困難，立......
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![高三勵志文章：生氣不如爭氣]()
生活中，一個好的心態，可以使你樂觀豁達;一個好的心態，可以使你戰勝面臨的苦難;一個好的心態，可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活。人類幾千年的文明史告訴我們，積極的心態能幫助我們獲取健康、幸福和財富。一、心態決定人......
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![工作中不要有這些消極態度.抱怨。生氣不如爭氣,抱怨不如改變；與其抱怨環境,不如改變心境。.推脫。沒有人願意偷懶,只不過是]()
工作中不要有這些消極態度.抱怨。生氣不如爭氣,抱怨不如改變；與其抱怨環境,不如改變心境。.推脫。沒有人願意偷懶,只不過是缺乏誘人的目標。.沮喪。失敗是對人格的考驗,沮喪是對自身能力的不自信。.逃避。逃避不一定躲......
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![爲女孩爭氣作文]()
“哈哈……”，你看那個坐在椅子上捧腹大笑的女孩是誰？先不告訴你。濃濃的眉毛下邊各嵌着兩顆黑葡萄，一到冬天，那兩個小臉蛋就會紅撲撲的，像兩個紅雞蛋。雖然她長得其貌不揚，卻從不爲自己的相貌而煩惱，仍然整天活蹦亂跳，那兩隻......
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![《生氣不如爭氣》讀後感]()
當細細地品讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《生氣不如爭氣》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《生氣不如爭氣》讀後感篇1這本書看完後的幾......
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![生氣不如爭氣作文]()
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的生氣不如爭氣作文，歡迎閱讀，希望大家能......
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![生氣不如爭氣。愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得去爭取。人生中，處處皆有“氣”，事事都有“氣”。沒有“氣”的人生，那不是生活]()
生氣不如爭氣。愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得去爭取。人生中，處處皆有“氣”，事事都有“氣”。沒有“氣”的人生，那不是生活，是幻想中的“烏托邦”。人生不如意之事十有八九，學着莫生氣，就是人生的另一個境界。生氣，傷身又傷......
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![三年級語文《一定要爭氣》教案設計大綱]()
教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志爲自己、爲祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自......
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![生氣不如爭氣的讀後感大綱]()
這個寒假，我讀完了一本書。這本書的名字叫做《生氣不如爭氣》。我買這本書的時候，就是因爲這本書的標題夠“給力”所以纔買的'，更重要的是爲了完成老媽佈置的任務，但我萬萬沒想到，這本小小的書告訴了我許許多多的大道理還......
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![讀《一定要爭氣》有感大綱]()
人活着要有自己的志氣，如果沒有志氣，就沒有人生嚮往的`目標。今天，老師給我們讀了一篇文章。文章的主人公是我國生物學家童第周。他家境貧窮，他爲了上學，就幫助爸爸幹農活。他十七歲進入中學，但因爲他的基礎不足，第一學期的......
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![被人羞辱----翻臉不如翻身，生氣不如爭氣不練琴時，他喜歡在外面閒晃，繞道成裏的公園去逗鴿子，常常呆坐整個下午。盧大牙不]()
被人羞辱----翻臉不如翻身，生氣不如爭氣不練琴時，他喜歡在外面閒晃，繞道成裏的公園去逗鴿子，常常呆坐整個下午。盧大牙不知此時廣梅霜哪裏來的歡喜，只好陪了個冷笑之後，把驢臉拉的足有一尺多長，活像一腳踩扁了的大地瓜。......
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![《一定要爭氣》第一課時教學實錄]()
教學時數：兩課時第一課時教學內容：導入新課，引導學生讀書研討重點段落，學習自主閱讀的方法。教學過程課前談話：師：同學們，昨天老師讓大家課外蒐集童第周的材料，誰來向大家介紹一下童第周?指名簡介童第周，教師表揚其學習的積極......
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![《一定要爭氣》三年級語文教案大綱]()
教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國着名生物學家童第周青少年時期立志爲自己、爲祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啓發人們只有不畏困難，立......
