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一、設計意圖在自然界中存在着各種神奇而有有趣的科學現象。就拿物體褪色這一現象來說，就曾經在我班和另外幾個平行班中引起一番爭議。有一次在生活活動中，幾個孩子在盥洗時發現紅色小毛巾在水中洗過之後，水變成紅色的了......

一、教材分析1、教材特點《愛吃的水果》這次口語交際的要求是讓學生把生活中熟悉的水果作爲討論的內容，說說自己對水果的瞭解，在與同學交流的過程中，獲得的知識，增長見識。2、教學目標本教材中的口語交際訓練與試用本中的......

《鄒忌諷齊王納諫》，選自人教版高中語文第二冊第十九課，屬第五單元(先秦史傳散文單元)的一篇課文，選自《戰國策.齊策》.下面我就按說教材,說教法,說學法,說教學設想,說教學程序五個方面進行說課.一、說教材(一)教材的地......

一、說教材1、說教材內容的地位作用和意義《翠鳥》是人教版三年級下冊第二單元第一課，這個單元的主題是愛護動物、植物，關愛大自然，保護環境。這篇文章共五個自然段，通過對翠鳥美麗的羽毛、小巧玲瓏的外形和活動機敏特點......

一、說教材簡析《蟋蟀的住宅》是一篇說明性的科學小品文，介紹了蟋蟀住宅的特點以及住宅是怎樣建築成的等知識，讚揚了蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。語言精煉傳神，字時行間滲透着作者對蟋蟀的喜愛之情，課文生動而富有......

各位領導、老師們大家好！我說課的題目是人教版化學必修二《化學能與電能》、下面我將從說教材、說教法、說學法、教學過程等幾個方面展開說課。一、說教材教材的地位與作用本節教材是教學大綱和考綱要求的重要知識點，也......

一、說教材(一)教材出處、內容、地位：《動手做做看》選自人教版小學語文標準實驗教科書二年級下冊第四單元。這篇閱讀課文講了一個有趣的故事：一次，科學家朗志萬故意把一個錯誤結論告訴小朋友，再問爲什麼。目的是讓孩子們......

今天，我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書語文三年級的一篇精讀課文《和時間賽跑》。說教材：《和時間賽跑》這篇課文以疼愛“我”的外祖母去世而引起的巨大悲痛開篇，通過爸爸的一席話，聯繫“我”從太陽落山、鳥兒飛......

說教材課文主要介紹了葡萄溝是個好地方。那裏出產水果，其中葡萄最惹人喜愛。葡萄的品種多、顏色鮮、味道甜、產量高，製成的葡萄乾非常有名。增強學生對祖國的熱愛之情。說目標1、理解課文內容，知道葡萄溝是個好地方以及......

今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書語文一年級第一冊“識字(二)”第四課《日月明》，鑑於《日月明》是一篇識字韻文，它通過韻文的形式提示了一些會意字的構字特點。從教材的編排來看，本單元之前的象形識......

說教材：今天，我說課的題目是《可愛的草塘》。這篇課文選自人教試用修訂版第九冊第八單元，是這個單元的第一篇精讀課文。本單元的訓練重點是：提高學生閱讀速度，抓住含義深刻的句子，體會文章的思想感情，培養學生熱愛大自然的情......

說課演講稿演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的說課演講稿，希望對大家有所幫助。說課演講稿......

說教材：《索溪峪的“野”》這篇寫景文章。這篇課文是通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪天然野性的美，表達了作者暢遊其間無比愉快的心情。這篇文章圍繞着索溪峪的“野”從“山野、水野、動物野和遊人野”四方面去寫......

一.教材今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果裏的五角星》，這是一篇講讀課文，課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園裏學到的橫切蘋果的方法傳給我的事，告訴人們：創造力來源於打破常規的思維方式。全文內容淺顯，敘述清楚，重......

一，教材分析本節內容是八年級地理第三章"中國的自然資源"中的第三節。這一節的內容包括：我國水資源的地區分佈懸殊，時間分配不均和節約每一滴水三個方面。與傳統教材結構不同，本教材在講述中國的水資源時，側重於資源本身......

一、說教材《花的勇氣》是人教版小學語文第八冊的一篇略讀課文，本文節選自當代著名作家馮驥才的散文《維也納春天的三個畫面》。作者在愛花—尋花—盼花—看花的過程中，被小小的花兒傲風斗雨的精神所感......

（說課）一．說教材：（一）教材簡析：《背影》是八年級第二學期第二單元即比較單元（一）立意與選材單元的第二篇課文，這一單元裏安排的一組課文都是有關父愛的，但由於各自所處的社會背景等的不同和差異，所以每一種父愛都有自己的特點。《......

我說課的內容是四年制初中美術課本第七課《敦煌藝術中的彩塑》。我主要從教材分析、教法運用、學法指導和多媒體教學過程演示四個步驟加以闡述：一、教材分析本課的內容、地位、作用本課是知識傳授與欣賞融爲一體的綜合......

一、說《學弈》在教材中的作用。《學弈》選自《孟子·告子》，是一篇文言文。選編的目的是讓學生感受文言文的語言，瞭解祖國悠久燦爛的文化，進一步培育熱愛祖國語言文字的思想感情，初步感知文言文的語言特點，瞭解古人的思想......

教學內容：《司馬遷發憤寫〈史記〉》是小學語文蘇教版教材第十一冊第五單元的第一篇課文。講的是漢代史官司馬遷在遭到殘酷的刑罰之後，不忘父親的囑託，忍辱負重，耗費18年時間寫成輝煌的巨着《史記》的事，讚揚了司馬遷爲了完......

各位領導，各位老師：下午好！今天我說課的課文內容是《一個小村莊的故事》。這篇課文講述了一個美麗的小村莊，由於村裏的人們不加節制地砍伐樹木，周圍環境遭到了嚴重的破壞，最後受到了大自然嚴厲的懲罰──整個小村莊都被咆哮......

我說課的內容是人教版初中語文八年級上冊中的一篇文言文《陋室銘》，包括：教材分析、教學對象分析、教學方法的採用、教學程序和板書設計五部分。一、教材分析(一)教材地位、作用《陋室銘》是我國古代散文中的精品。全文......

教材簡析：《我愛你，中國的漢字》講述了世界上獨一無二的方塊字——漢字的奇特魅力，藉以表現中華民族的偉大智慧和豐富的想象力、創造力，引導和激發了中華兒女熱愛祖國語言文字、傳承祖國文化的信念與決心。表達了作者對漢......

有了一些收穫以後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編爲大家收集的說課心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠......

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的全國說課一等獎說課稿實用，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家......