相關戰象的語文精選

西雙版納的召片領曾經擁有一隊威風凜凜的象兵。所謂象兵，就是騎着大象作戰的軍隊。象兵比起騎兵來，不僅同樣可以起到機動快速的作用，戰象還可用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，直接參與戰鬥；一大羣象，排山倒海般地撲向敵人，戰塵滾滾，吼聲......

“伴隨着人們的嘆息，伴隨着落日的餘暉，垂暮的老英雄嘎羧，要走了……曼廣弄寨的男女老少都來爲它送行。”看到了這個場景我的心像被什麼揪住了，懷着沉重的心情繼續閱讀，嘎竣的一舉一動時時牽動着我的心，當媽媽用驚訝的眼神望......

讀完某一作品後，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《最後一頭戰象》讀後感範文（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《最後一頭戰象》讀後感......

《最後一頭戰象》這本書形象生動地講述了幾頭象的故事，令人感動。接下來小編整理了最後一頭戰象續寫作文，歡迎大家閱讀。最後一頭戰象續寫作文1伴隨着人們的嘆息，伴隨着落日的餘暉，垂暮的老英雄嘎羧，要走了。男女老少都來......

我走出了那個爲我療傷，給我溫暖的地方，我告別了那些對我猶如兒女一般關愛的飼養員和人民。我要走了，我要走到我生命歸宿的地方——同伴的象冢。儘管我知道人民在後面跟着我，可是我的生命已經快到極限了。哎！來到這個以前與......

《最後一頭戰象》記敘了曾經在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場，最後在埋葬着戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。下面是小編爲......

讀完一本名著以後，你有什麼體會呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的最後一頭戰象讀後感500字（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。最後一頭戰象讀後感1寒......

讀完一本經典名著後，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編整理的《最後一頭戰象》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《最後一頭戰象》讀後感1以前我......

《最後一頭戰象》優質教學設計教材來源：義務教育課程標準實驗教科書，人民教育出版社2012年版教學內容來源：小學六年級語文(上冊)第七組教學主題：人與動物課時：兩課時授課對象：六一班學生目標制定的依據：1.課程標準的相關要求......

身爲一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的語文《最後一頭戰象》第一課時教學反思，歡迎大家分享。《最後一頭戰象......

象性格溫順,是人類的夥伴,但它只是動物。不過,在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到，動物身上也有着人類的情感。故事主要寫了在戰爭中倖存下來的一頭大象，名叫嘎羧。它自知生命已經要到盡頭了，便重披象鞍，到江灘......

認真讀完一本著作後，你有什麼領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的最後一頭戰象讀後感（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。最後一頭戰象讀後感1《最後一頭戰象》的作者......

這個寒假，我讀了一本名叫《最後一頭戰象》的書，這本書令我受益匪淺，一直記憶猶新。它由多篇短篇動物小說組成，其中我最喜歡第五篇，它講述了一個動物之間的動人故事。那是無比干旱的一天，各種各樣的動物都擠在羅梭江大灣塘的......

象，是泰國的國寶。在大家眼中也是老實，穩重的象徵。大象長長的鼻子，大大的耳朵，似銅鈴般的眼睛，每一個地方既笨拙又可愛。可是看起來笨笨的.大象，其實聰明得很呢！在《給大象拔刺》中就有寫着“好聰明的象啊，好像查過檔案是的......

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫最後一頭戰象作文，希望對大家有所幫助。寫最後一頭戰象作文1隨着......

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的讀《最後一頭戰象》有感的作文，僅供參考，希望能夠幫......

教材簡析美麗的西雙版納，神祕的動物世界，感人的一段故事!嘎羧，抗日戰爭後唯一倖存的戰象，26載的歲月催它年邁，知道自己大限已近，它重披當年的戰鞍，告別村寨，來到昔日戰場憑弔，又來到戰友們的百象冢，自掘墳墓，莊嚴地將自己埋葬。......

品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的最後一頭戰象讀後感800字，希望對大家有所幫助。大象是我們衆所周知的動物，也是我們人們的朋友。體型......

篇一：最後一頭戰象讀後感經過我一天的努力，我終於讀完了《最後一頭戰象》的第一類，象類。故事的大概內容是：一九四三年，日軍侵佔了緬甸，我國沒有戰馬了，只能騎象作戰，戰鬥異常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動地，打的日軍死傷......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編精心整理的小學六年級語文《最後一頭戰象》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小學六年級語文......

當品味完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的《最後一頭戰象》讀後感，希望對大家有所幫助。《最後一頭戰象》讀後感1最......

認真品味一部名著後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的最後一頭戰象讀後感，希望能夠幫助到大家。最後一頭戰象讀後感1說起象，大家一定會說：“大......

《最後一頭戰象》結構分析第一部分：（第１～４自然段）“英雄垂暮”。第二部分：（第５～１１自然段）“重披戰甲”。第三部分：（第１２～１６自然段）“憑弔戰場”。第四部分：（第１７～２３自然段）“莊嚴歸去”。文章把嘎羧生命裏最後的輝煌與莊嚴記敘下來。尤其是對嘎羧動......

23《最後一頭戰象》第二課時教學設計教學理念：情是辭的載體，在激情洋溢的課堂中讓學生感受語言文字帶給自己的衝擊，在情感體驗中內化對語言的理解。教學目標：1、會寫11個生字;正確讀寫“凝重華貴、英武氣概、傷感、焦躁不......

《最後一頭戰象》這本書讀完後讓我感受到,動物身上也有着人類的情感.這本書講述的是：一九六九年的春天，作者到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。便與它成了好朋......