小學六年級讀書心得（精選7篇）大綱

當閱讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀書心得了。到底應如何寫讀書心得呢？以下是小編收集整理的小學六年級讀書心得（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學六年級讀書心得1

暑假裏我看了一本來自蘇聯維。比安基（1894—1959）寫的森林報，裏面有報道森林裏的新聞、森林中愉快的節日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜將各種各樣的動物、植物的生活表現的栩栩如生，引人入勝。在讀者面前展開一幅多姿多彩的，動態的自然畫卷。

森林報帶我走進了無盡的幻想，讓一個個百無聊賴的人怡然自得，是人們從古至今都貪婪品味的書香讓我感受到了森林的魅力！

《森林報》主要描述了小動物在森林裏面的生活。其中我最喜歡快活的5月——唱歌跳舞月，太陽進入了雙子宮。立刻就要夏天了，森林裏都活躍起來了！白天黑夜，林中樂隊一向都在唱歌，沒有好嗓子的動物也不覺得難爲情；有好嗓子的都連夜唱歌，不睡覺了呢。林中舞蹈隊也不斜停，灰鶴在沼澤地上開舞會，它們圍成一圈，在那兒芭蕾大跳，跳着跳着，又像踩着高蹺跳着俄羅斯舞。林中馬戲團也在天上忙個不停。遊隼們一向升到半空中，就突然像個小石子似的，從半空中飛落下來，眼看就要着地了，一個大盤旋又飛上天空去了！

讀完這本書，我彷彿走出了鋼筋水泥包圍的城市，告別了鉛色的天空，走進了一望無際的大自然。在那裏我體驗到春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。動物成了我們的朋友，大樹成了我們的家。一切都是那麼的愉快，沒有了生活的壓力，學習的煩惱，僅有歡樂的笑聲！

書香給了我們知識，也戰勝了迷茫的鬥志，讓我們放鬆了身心，教導我取樂於寂寞，賦予我無盡的想象力。就像《森林報》一樣，讓我們走進無盡的幻想！

　　小學六年級讀書心得2

今日我看了一本厚厚的書，它的名字叫《森林報》，我看了幾篇故事以後，有很大的感觸。

第一篇故事的名字是《新年好》，它講了幾件事情：3月21日是春分，在這一天裏，白天和黑夜一樣長，這一天，人們都要用白麪烤“雲雀”，孩子們要幫鳥兒做巢。在學校和俱樂部舉辦報告會，討論怎樣保護果園和菜園，不讓鳥兒來啄食。

第二篇故事的名字是《第一隻蛋》，在鳥類裏面，要數烏鴉產蛋最早，雌烏鴉爲了防止蛋被凍壞，小烏鴉被凍死，自我用身體來堅持蛋的溫度，一步也不肯離開，直到小烏鴉出生，這段時間一向由雄烏鴉到外面找食物回來給雌烏鴉吃。

看完故事後我很開心也很感動，開心的是春分以後春天就來了，花也要開了，小動物們也出來了！一切都熱鬧起來了！感動的是父母爲了自我的孩子能平安出生，做出了犧牲，孩子出生後還要養育孩子們，他們真是辛苦啊！

　　小學六年級讀書心得3

在我讀了《假如給我三天光明》的書後，我深深地被了海倫凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克吐溫曾經說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙說過海倫凱勒。”

出身19個月就成了聽不見和看不見，連說話都困難的海倫凱勒，當她完全失去了活着的信心。就在這時，她認識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫凱勒似乎感受到了生命是什麼，發現生命，觀察生活。於是她克服種種困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業，爲世界慈善事業做出傑出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。

失明的海倫，能發現這麼多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什麼呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什麼樣的，於是，我閉上眼睛，在屋子裏走。

當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知爲何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心裏就沒了數，顯得很不安穩。當我準備向前邁一步時，我卻發現平常滿不在乎的走路現在也變得如此困難，我發覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什麼東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能瞭解，又怎能體會！

我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什麼遺憾呢？我們還有什麼可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心裏也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬於凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！

　　小學六年級讀書心得4

這個寒假我讀了幾本課外書，讓我印象深刻的是《假如給我三天光明》，她告訴我這樣一個道理：珍惜自己現在所擁有的，不要等到失去時已經晚了。

故事講述了因一次疾病使一個健康的小女孩生活在無光，無聲，無語的生活中，遺憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她對生活沒有去信心，沒有被困難打倒，而是通過自己的努力以及家庭老師沙利文的幫助下，最終考上了哈佛大學。

看完這本書，我不禁想起了三年級的'時候，我有一個漂亮的玩具，但我一點也不珍惜它，直到有一天，那個玩具被媽媽扔了，我才深深感受到難過，但無論我怎麼難過，它，還是回不來了。

同時，我們也得珍惜有光明的日子，記得有一次，沈老師讓我們體驗一下當盲人的感覺，跟我一組的是朱臻怡，她幫我夢好眼睛後，就拉着我的手一步一步往前走。雖然有她的攙扶，但我內心還是很恐慌，感覺每走一步前面就有一堵牆擋住我的去路。最後終於膽顫心驚的走完了一條長廊，當我把蒙在眼睛上的紅領巾扯下來看到明媚的陽光時，我在內心快樂的喊了一聲：“有光明真好”。

這本書不僅告訴我們要珍惜現在所擁有的，還告訴我們要珍惜每一天，同時也要感謝我的父母給我一個這麼講的身體健康的身體。

　　小學六年級讀書心得5

暑假裏的某一天中午，我看了一本名著——《森林報》，讓我記憶深刻。

這本書的作者是蘇聯著名文學作家維·比安基。《森林報》是一部關於大自然四季變化的經典科普讀物，裏面有許多動物的悲喜事。

其中，“森林大事件”的小故事吸引了我。杜鵑鳥把蛋下在其它鳥的巢裏；黑勾鷸找到了一箇舊巢，在裏面下蛋了；一隻麻雀把房子蓋在房檐下，森林裏出現了夜行殺手……

夏季，在那裏不僅僅是動物的家園，還是植物的樂園。森林裏出現會變戲法的花，漿果掛在灌木叢中，森林重重疊疊……

啊！我被書中的描述給完全迷住了。在作者的筆下，動物們被賦予了情感和智慧，春夏秋冬，分分秒秒上演着各種各樣的新聞，從而向我們展現了一個四季更替的充滿樂趣的森林世界。

這本書不僅僅向我們介紹了許多科普知識，還帶我們進入了神祕的森林王國。

合上書，我的心飛到了森林裏，和鳥兒一齊在樹枝間穿梭，和昆蟲在地上開森林演唱會。

　　小學六年級讀書心得6

在我小的時候，總認爲：森林僅有春、夏、秋、冬、；我認爲：動物是沒有靈性的。可是，我讀了《森林報》後，我的這一切看法，都隨着讀《森林報》這本書後，隨之而改變了。

大家一讀題目，大家都可能認爲，《森林報》是森林裏的報紙，可是我也是這樣想的。可是，你的想法是錯。你仔細的讀過《森林報》後，會發現，這和報紙大不相同。

其實，《森林報》是一本分成春、夏、秋、冬十二個月森林裏各種事的書，它裏面記載着許多森林裏得大事小事。這本書能夠讓你跟加深入地瞭解森林，探索、發現森林的奧祕。

從這本書中，我發現，原先森林得春、夏、秋、冬能夠分成冬眠甦醒月、候鳥返鄉月、歡歌樂舞月和辛勤築巢月等等。這些月份，都蘊含着許許多多的小故事，這些小故事讀完後，都能夠讓你回味無窮。

在《森林報》中，我發現動物原先都是有靈性的。每個小動物都有着他們自我獨特的思想，能夠向我們一樣思考問題，他們還有自我說話的方式。

其中，我最難忘的是“林中大戰”這個章節。那裏以着生動、活潑、趣味的語言，來描述了一段別開生面的森林大戰。雲杉、白楊、白樺都依靠頑強的生命力來佔領一片片砍伐地，來獲取勝利。可是在勝利背後，都有着一個個刺痛人心的小故事。

《森林報》是一本十分趣味的書，它裏面的一個個小故事，都是生動而趣味的。相信你，仔細地讀完《森林報》後，也必須會像我一樣，對《森林報》愛不釋手的。

　　小學六年級讀書心得7

在沒有光明和聲音的日子裏，明天永遠是恐怖的，痛苦伴着人生，人生的太陽在哪？海倫的世界，就是這樣的。這個跌入夢魘的天使，卻迎着明天的太陽，勇敢地飛翔！

我在讀她寫的《假如給我三天光明》，心中全是敬佩。一個在無光、無聲的世界裏度過八十八個春秋的弱女子，卻創造了奇蹟，從厄運中託舉起一輪明天的太陽！

海倫在莎莉文老師的幫助下跌跌撞撞地學習了許多知識，還去了柏金斯盲人學校，交了許多朋友。後來，海倫在福勒小姐的指導下學會了說話，還去了華盛頓旅行，自學了一些東西。她的生活彷彿是裝滿了學習的大容納袋，她不斷努力，自然收穫了很多。

海倫給予我極大的震撼——她的堅強、勤奮、求知若渴、堅韌不拔。她看不到美好的太陽、聽不到可愛的鳥鳴，只在莎莉文老師的幫助下堅強地學習知識，我們可以嗎？

那段時間，我迷上了溜冰——那飛一般的感覺。在我的死纏爛打下，媽媽給我買了溜冰鞋。剛滑時要學會掌握平衡，我操之過急，總是掌握不了，老摔跟頭。幸虧戴了護具，不然早皮開肉綻了。吃了苦頭的我不願溜了，媽媽一再對我說：“別灰心，再來試一次，這一次會成功！”媽媽的話給我一線希望，我也對自己說：“下一次肯定可以，不要讓機會白白溜走！”我鬆開緊握媽媽的手，好容易站穩了腳跟，又按照媽媽說的，先兩腳靠攏，再慢慢向斜前方滑去，我顫抖着完成了這一切，卻沒滑倒！我驚喜萬分，又重複了一遍，這不是偶然的魔法。我繼續向前，我大叫着，朝媽媽揮舞手臂，我的心裏有一種奇妙的感覺——太陽！

在浩瀚的學海中，要學習海倫堅韌不拔的精神，只有這種精神才能不畏困難，激發更強的鬥志，更上一層樓。