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  • 六年級新教材23課最後一頭戰象生字有哪些 劈.寇.蕉.筒.躁.革.遭.泣.浴.搏.碑。......

  • 六年級語文上冊《最後一頭戰象》教案 第一課時教學目標:1、會寫11個生字。正確讀寫日寇、埋葬、陣亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、華貴、英武、氣概、傷感、蒼茫、石碑、焦躁不安、漫不經心、久別重逢、橫遭不幸、震耳欲聾、浴血搏殺等詞語。2、有感情地朗讀......

  • 關於初二學生《最後一頭戰象》讀後感大綱 我原以爲,象性格溫順,是人們的夥伴,只是普通的動物。不過,在讀了這本書後卻讓我感受到,動物身上也有着人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行爲深深的感動了我,我的心久久不能平靜。《最後一頭戰象》講述的是:一九六九年的春......

  • 最後一頭戰象讀後感(通用10篇)大綱 讀完一本書以後,想必你一定有很多值得分享的心得,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的最後一頭戰象讀後感(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。最後一頭戰象讀後感1這個寒假,我讀完了《最後一......

  • 人教版第23課《最後一頭戰象》第一課時教學設計 《最後一頭戰象》第一課時教學設計教學目標:【知識與技能】1、把握課文主要內容,理清文章脈絡。2、抓住課文的重點詞句,體會句子的意思。3、學習作者抓住神態、動作、聲音、樣子進行描寫的方法,瞭解讀小說的方法。【過程......

  • 最後一頭戰象的自述範例 我走出了那個爲我療傷,給我溫暖的地方,我告別了那些對我猶如兒女一般關愛的飼養員和人民。我要走了,我要走到我生命歸宿的地方——同伴的象冢。儘管我知道人民在後面跟着我,可是我的生命已經快到極限了。哎!來到這個以前與......

  • 《最後一頭戰象》讀後感集合(15篇) 細細品味一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編爲大家整理的《最後一頭戰象》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《最後一頭戰象》讀......

  • 《最後一頭戰象》讀後感(集錦15篇)大綱 當閱讀了一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編爲大家整理的《最後一頭戰象》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《最後一頭戰象》讀後感1這個......

  • 最後一頭戰象好詞好句盤點 導語:《最後一頭戰象》是被譽爲動物小說大王的沈石溪的短篇小說集,其中包含了《給大象拔刺》、《最後一頭戰象》、《象冢》等許多精彩故事,引人入勝。以下是最後一頭戰象好詞好句盤點,歡迎大家的閱讀與關注。最後一頭戰象......

  • 《最後一頭戰象》教學設計及反思 《最後一頭戰象》教學設計一、教材解讀:這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小說。課文記敘了曾經在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑弔戰場,最後在埋葬着戰......

  • 讀《最後一頭戰象》有感(10篇)大綱 讀《最後一頭戰象》有感1我們人的約定也許是吃飯、聚會等,而有時也會因爲突發狀況失約,或者是因爲氣候惡劣而破滅。象的約定則是死前要去象冢,這個約定是永不破滅的。《最後一頭戰象》主要講述在戰爭中倖存下來的唯一一......

  • 讀《最後一頭戰象》有感350字大綱 有一天,我看了《最後一頭戰象》這本書,它主要講了:有一頭戰象在戰爭中活了過來,它叫嘎羧,但是它受傷了,曼廣弄寨的村民們就把它擡了回來。鄉親們都跟嘎羧很熟,嘎羧也經常到村子裏要些水果,小孩子想吃的時候,嘎羧就友好的給一些......

  • 《最後一頭戰象》讀後感15篇[優選] 讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的《最後一頭戰象》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《最後一頭戰象》讀後感1象性格溫順,是人們的夥伴......

  • 小學生推薦《最後一頭戰象》讀後感 小學生推薦《最後一頭戰象》讀後感1動物也是有感情的,從嘎羧身上,我深深地感受到了這一點。作爲一頭戰象,嘎羧勇敢堅強,在戰場上英勇殺敵,不退縮,不畏懼,負傷累累,卻堅強地活了下來。作爲最後一頭戰象,它將信任交予人類,與人類......

  • 最後一頭戰象 西雙版納的召片領曾經擁有一隊威風凜凜的象兵。所謂象兵,就是騎着大象作戰的軍隊。象兵比起騎兵來,不僅同樣可以起到機動快速的作用,戰象還可用長鼻劈敵,用象蹄踩敵,直接參與戰鬥;一大羣象,排山倒海般地撲向敵人,戰塵滾滾,吼聲......

  • 《最後一頭戰象》讀後感彙編10篇大綱 當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,下面是小編爲大家收集的《最後一頭戰象》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《最後一頭戰象》讀後感1象性格......

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  • 《最後一頭戰象》的說課稿範文(精選5篇)大綱 作爲一名教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫說課稿呢?下面是小編爲大家整理的《最後一頭戰象》的說課稿範文(精選5篇),歡迎大家分享。《最後一頭戰象》的說課稿1......

  • 最後頭戰象讀後感範本大綱 引導語:讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻後,把具體感受和得到的啓示寫成的文章。下面是小編爲你帶來的最後頭戰象讀後感範本,希望對你有所幫助。說起象,大家一定會說:“象有長長的鼻子,蒲......

  • 最後一頭戰象讀後感500字參考大綱 最後一頭戰象讀後感500字(一)媽媽帶我到書店裏讓我選一本書。我一進書店,眼睛在書羣中尋找着自己喜歡的"目標".突然,眼前一亮,《最後一頭戰象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜歡......

  • 小學生《最後一頭戰象》讀書心得 當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼要如何寫呢?以下是小編收集整理的小學生《最後一頭戰象》讀書心得,歡迎大......

  • 《最初一頭戰象》小學生讀後感300字大綱 【第1篇】《最後一頭戰象》這本書講的是:作者沈石溪在西雙版納打仗時,是當象騎兵(騎象打仗的兵),當時全部象騎兵全體陣亡,只剩下他與他的象,他們離開戰場,他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨,在裏面發生許多有趣的事`````......