相關現代文的語文精選

一、閱讀下面一段文字，完成1—3題。(6分)夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色爲冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情;秋之色爲熱的赤，如夕陽，如紅葉，標誌着事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這......

1.根據下面的意思，從文中找出恰當的成語填在括號裏。(1)不出名，不爲人知道。()(2)家家戶戶都知道。()(3)形容待人非常細心周到。()2.改成反問句。(1)沒有泥土，就不會有人類生物。______________________________________......

從教第一課[美]雷切爾·斯勞特(1)1986年，我在北費城貧民區的一所天主教堂學校裏開始了我的執教生涯。(2)在當地，貧困就像是揮之不去的濃霧纏繞着人們的身心。(3)對我的學生們來說，痛苦、疾病、愚昧等不幸如同散佈在街頭......

小的時候想長大，於是盼着早些進入中學，早些成爲大人。終於考進了心目中理想的中學。帶着一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成爲中學生並不代表你成爲大人。”於是，我繼續等着“長大”......

現代文課內閱讀(一)許多年前，有一位皇帝，爲了要穿得漂亮，他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘着馬車去遊公園--除非是爲了去顯耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人......

1.沒有了美麗的顏色和圖案。失去了貝殼外表上的美2.接住了對比的手法。用外在的醜陋反襯內在的美。......

高中的語文學習是圍繞着高考而展開的,中心當然是如何取得一個好的分數.所以這些一些答題的規律是必備的.所謂規律是說得好聽一些,其實就是一些套路,看到是這種題,把固定的套子拿過來,套在上面修飾潤色一些,即可.舉個......

二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成7-10題。衆所周知，生物多樣性是地球生命體系穩態延續的基本前提。但人類社會的活動由於受到價值定位的影響，總會對某些生物物種過分偏愛，而對另一些生物物種漠然視之，甚至對某些物種......

①寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子裏的東西，但在形式上是我所有的。因爲它們和我隔着適當的距離，好像是專門種給我看的。它們的主人，對於它們的局部狀態也許比我看得清楚；但是對於它們的全體容貌恐怕始終沒看......

閱讀下面的文字，完成1—3題。雜劇的名稱，唐時已經有了。李德裕在其所撰《論故循州司馬杜元穎追贈》中述及南詔攻入成都時驅掠人口之事說：成都華陰兩縣，被驅掠80人，其中有雜劇丈夫兩人。這是雜劇名稱見於記栽之始。南詔進攻......

【考點內涵解說]遷移型考點是近幾年來中考閱讀題中的配角考點。這裏所謂的遷移，就是從閱讀材料出發，引出學生的知識儲存，其考查的着眼點在於知識積累。遷移型考點設題的角度目前有如下類型：1.給閱讀材補寫例證。如：回憶你......

人的高貴在於靈魂周國平①法國思想家帕斯卡有一句名言："人是一支有思想的蘆葦。"他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人於死地。可是，即使如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因爲人有一顆能思想的......

開頭語段的作用：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設置懸念(小說)，統領全文;爲下文作鋪墊;奠定基調。文中：總領下文，總結上文，承上啓下。文末：點明中心(散文)，深化主題(記敘類文章)，照應開頭(議論文、記敘類文章、......

①20世紀人類最愛說的就是“征服自然”，還愛說：“……展示了人類的力量”。征服自然，怎麼叫做征服了呢？爬上去踹兩腳，這就是征服了嗎？十幾二十個人準備上一年半載，滿負物資裝備，還得有人爲他們打好一個又一個前站營地，惴惴不安......

閱讀下面文字，完成8-10題。（9分）食用植物纖維素又稱膳食纖維，是不易爲人體消化酶所分解的一種重要的食物成分。膳食纖維的概念由英國著名學者Hipov在1953年首先提出，它是指木質素與不能被人體內消化酶所分解的多糖之和。過......

(一)送小龜回家一把花傘下，擁擠着我、妻、五歲的兒子，還有一隻小龜。這是一個溫情的世界。小雨把夜色洗得淡淡的。街上，________(閃動、流動、跳動)着七色傘。兒子在我懷中，小龜在兒子懷中，而妻，則依偎在我身旁。那隻小龜原......

1①在科學上有成就的人，他們的治學大多走過一條共同的道路。由博返約，精修一門，是治學的真諦。各種學科都應該瞭解一些，但＿＿＿＿＿＿學科應該知道其中的一切。正如魯迅所說：“讀書‘瀏覽’是重要的，但光‘瀏覽’不行，那樣會成爲‘雜耍......

閱讀下面兩篇文章，完成7～11題。(一)老人與海(節選)(28分)[美]歐內斯特·海明威著黃源深譯①鯊魚的來襲並不偶然。它是從深水裏游上來的，因爲黑雲狀的魚血沉積下來，散佈在一英里深的海里。鯊魚上來得那麼快，毫無預兆地劃破......

13、“我”和家萱對因年邁而失智的母親的照顧,有什麼相似的做法?閱讀②～⑦節,概括回答.(3分)14、比較下列兩個句子,聯繫上下文,說說甲句在表達上的好處.(3分)甲我把這些海報一張一張拾起,一張一張疊好,捲起,然後小心地......

①一個平常的春天，一位飽經風霜的母親,向別人討了幾棵樹苗。她要把它們栽在門前。②母親栽種完畢後，她的一個孩子從門裏一拐一拐地出現了，“媽媽，把這棵小樹也栽下吧?”孩子的手裏擎着一棵樹苗，那是她丟棄的一棵。她又瘦又......

一、《回首》汪國真曾總想穿過那段最無瑕的時光去實現所有繽紛的夢想當回首深深淺淺的腳印不禁頓足扼腕恨冬日太短夏日不長真想把還沒有走完的青春重新再走一遍便知該如何珍惜每一抹黃昏每一縷霞光嘆只嘆光陰不肯倒流......

現代文閱讀(9分)盲道上班的時候，看見同事夏老師正搬走學校門口一輛輛停放在人行道上的自行車。我走過去，和她一起搬。我說：“車子放得這麼亂，的確有礙校容。”她衝我笑了笑說：“那是次要的，主要是侵佔了盲道。”我不好意思......

第一道題，我從文中摘錄語句回答問題，老師說不對，老師用的是另一句話，這兩句話的意思差不多，老師沒有給我分，我問爲什麼.老師說，這兩句話雖然差不多，但畢竟不是一句話，不能相互取代。析：語文現代文閱讀本來就是很活的，永遠不會有......

(三)(10分)怯懦安寧①那一年她到北京讀書，父親跟隨她一起北上打工。②她從沒有去看望過父親，也無法找到他工作的地方。她只從父親口中，知道他在一個新開發的工地上，做風餐露宿的民工，每個月領了錢，便會定時打到她卡上。她也......

1.文章第(2)(3)段具體描寫了父親摘花的過程，表現了父親怎樣的性格特點?2.文章第(4)段中的“再三叮嚀”除了表現家人怕我忘記外，還表現了什麼?3.文章第(6)段說小小的玉蘭花朵“竟有如此大的魅力”。請結合這段文字說說“......