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  • 三年級語文上冊《西湖》教案設計 《西湖》是一篇優美的散文,課文運用大量的比喻,形象地描繪了“人間天堂——西湖如詩如畫的美景。下面是小編整理的三年級語文上冊《西湖》教案設計,歡迎大家閱讀!【《西湖》教案設計】導入新課:(揭示課題)1、齊誦《憶江南......

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  • 一年級語文上冊教案設計 教學目標1、認識11個生字。會寫6個生字,學會4個部首。2、朗讀課文,明白小山羊對待夥伴的做法好,而小熊對待朋友的做法是錯的。3、有興趣按自己的願望爲故事續編結尾。教學重點、難點認字和寫字是教學的重點,按自己的願望......

  • 三年級上冊語文教案設計大綱 三年級上冊語文教案人教版篇一:人教版三年級上冊語文教案一、班級情況分析我班共有學生人,大部分學生對語文的學習積極性較高,基礎知識較爲紮實,對語言方面的知識較爲敏感。部分學生可能較爲內向或學習方法不當,對學習的信......

  • 三年級語文上冊全冊教案設計 第一課時學習目標1.認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族小學的喜愛之情。3.背誦自己喜歡的部分課文教學重難點:讀出對這所民族小學的喜愛之情。教學過程:舉行......

  • 掌聲教案設計(三年級語文上冊) 教學要求:⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。⒉學會本課生字,其中田字格上的上面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。⒊理解課文內容,知道人與人之間都需要關心、鼓勵。要主動的關心、鼓勵別人,也要珍惜別人的關心和鼓勵......

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  • 三年級語文上冊《掌聲》教案設計 教案在教學過程中是必不可少的,下面是小編整理的三年級語文上冊《掌聲》教案設計,歡迎閱讀參考!【教學目標】:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,理解“掌聲”的含義,感受英子在掌聲前後的變化,體會人物的內......

  • 小學三年級上冊語文教案設計 教學目標1學習獨立識寫本課的10個生字,瞭解生字、詞的意思。2正確、流利地朗讀課文。3藉助旁批,弄清公路“呼吸”的方法,認識其作用。4試着自主閱讀,自己動手批讀。5喚起學生愛護環境、熱愛科學的意識。教學重、難點1弄懂......

  • 三年級語文上冊《國徽》教案設計 這篇課文從學生身邊的小事出發,引發學生熱愛祖國的情感。下面是小編整理的三年級語文上冊《國徽》教案設計,歡迎大家閱讀!【《國徽》教案設計】第一課時教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、認識生字6......

  • 三年級語文上冊全冊教案設計範文 學習目標①能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建築特色,感受我國古代勞動人民的智慧和才幹,增強民族自豪感。教學重難點:感受我國......

  • 三年級上冊語文《灰雀》教案設計 教學要求:1.通過本課學習,使學生懂得做錯了事就要改正,做個誠實的孩子。2.學會本課的生字新詞,聯繫上下文,讀懂課文中的重點句子,理解課文內容。3.有感情地朗讀課文。教學重點:通過聯繫上下文讀懂重點句子,理解課文內容。教學......

  • 三年級語文上冊《翠鳥》教案設計 課文說明:課文生動形象的介紹了翠鳥的外形和生活習性,字裏行間流露出“我們”對翠鳥的喜愛之情。教學目標:1、通過學習課文,使學生了解翠鳥的外形特點和生活習性,激發學生喜愛動物,熱愛大自然的思想感情。2、在讀清每句話的......

  • 四年級上冊語文教案《但願人長久》教學設計 教學要求:1、學會本課生詞,其中田字格中的只識不寫,理解由生詞組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。3、體會作者對兄弟蘇轍的思念之情,理解但願人長久,千里共嬋娟的含義。教學重點:理解但願人長久,千里......

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  • 三年級上冊語文《願望》教案設計大綱 第一課時課時目標:1.認識12個生字,正確掌握生字的書寫。2.利用多媒體課件輔助教學,激發學生興趣。3.引導學生懂得同學如何友好待人,幫助學生樹立良好的人際關係。教學重難點:重點:掌握本課12個生字。難點:理解課文意義。教學......

  • 三年級語文上冊《灰雀》教案設計 【學習目標】1、認識樺、胸等5個生字。會寫郊、散等12個生字。能正確讀寫郊外、散步、胸脯等14個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,聯繫上下文,讀懂文中的語句。3、瞭解列寧用愛鳥之情感染、啓發孩子放鳥歸園的故......

  • 三年級上冊語文《願望》教案設計 第一課時課時目標:1.認識12個生字,正確掌握生字的書寫。2.利用多媒體課件輔助教學,激發學生興趣。3.引導學生懂得同學如何友好待人,幫助學生樹立良好的人際關係。教學重難點:重點:掌握本課12個生字。難點:理解課文意義。教學......

  • 八年級上冊語文《三峽》教案設計 《三峽》這篇課文內容淺顯,語言流暢,簡潔明快,適合誦讀,下面小編爲大家帶來了八年級上冊語文《三峽》的教案設計,歡迎大家閱讀!【設計思想】本文內容淺顯,語言流暢,簡潔明快,適合誦讀。因此,教學中不必作過多的分析,以誦讀、欣......

  • 三年級語文上冊稱象教案設計 巧用實驗突破難點1.曹衝稱象的具體辦法是什麼?聽第四自然段錄音,邊聽邊看課件或紙片教具的演示。2.學生自己再讀讀這段課文。弄清楚:要稱出大象的重量,第一步怎麼做?(趕大象上船,在船身下沉處畫條線)第二步怎麼做?(趕象上岸,裝石頭......

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