-
![小學五年級下冊語文教案:賣炭翁10篇]()
作爲一位傑出的老師，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的小學五年級下冊語文教案:賣炭翁，歡迎閱讀與收藏。小學五年級下冊語文教案:賣炭翁1......
-
![《賣炭翁》教學設計附反思]()
課型：誦讀(誦讀——鑑賞——誦讀)重點：1.多種形式誦讀文本2.分層次有目標誦讀，感悟課文難點：引導學生品鑑文本，理解文章主旨課件：配樂FLASH流程：一、白居易作品引入這節課就讓老師帶領大家追溯歷史的河......
-
![賣炭翁 600字]()
賣炭翁_600字賣炭翁_600字1一位老人，他單薄的衣着似乎只是用來遮羞蔽體，而不是取暖，一陣凜凜的寒風吹來，顯出他那乾瘦的身軀。他的身後，一匹老牛，在繩子的接力之下，不情不願的擡起雙腳，拉着炭車，一點一點向前挪。那炭車確實很......
-
![七年級上冊語文《賣炭翁》ppt]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-2914:40:14文件大小：520.50KB課件格式：ppt教學目標1、理解詩歌內容，感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。2、品味描寫外貌和刻畫心理的詩句。3、能有感情地朗讀詩歌。......
-
![賣炭翁教學設計大綱]()
一教學目標1.初步學會賞析這首古詩2.感受白居易同情百姓疾苦的思想感情二教學過程1.複習前兩首學過的唐詩，先齊聲背誦，再提問（出示幻燈片）：第一首詩的體裁是什麼？第二首詩的體裁是什麼？第二首詩中表現詩人喜極而流淚的句子：第......
-
![《賣炭翁》的改寫]()
枯葉帶着雪花，緩緩落下來，再一次飄落在他身上，遠遠的，就能看到一條馬車輾過的痕跡，一條雪的痕跡。如今，他像一尊雪人，慢慢地，他疲倦得走不動了，他倒下了，永遠倒下了，再也找不到他那雪的身影……誰都知道，他是附近一帶一位賣炭的老......
-
![七年級語文下冊《賣油翁》教學設計]()
一、教材分析《賣油翁》位於七年級語文下冊第三單元，這個單元課文所選課文主要是寫平凡的小人物，或是保姆、小商販、或是拉車的車伕、或是我們的父輩。他們如空氣中的一粒塵，微小卻折射着光芒。《賣炭翁》中的賣油翁就是......
-
![《賣炭翁》優秀教案]()
教學目標1、理解詩歌內容，感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。2、品味描寫外貌和刻畫心理的詩句。3、能有感情地朗讀詩歌。一、導入新課以前大家學過歐陽修的《賣油翁》嗎?講的是什麼故事?一個弓箭手能十次有八九次能......
-
![《賣炭翁》一文教學設計]()
教學目標：1、引導學生在誦讀的過程中，理解詩句的意思，品味語言的內涵，體會詩人表達的情感。2、有感情、有韻律地朗讀古詩，藉助註釋瞭解詩句的意思，背誦兩首古詩。3、認識本課生字重、難點：1、藉助註釋瞭解詩句的意思，有感情、......
-
![《賣炭翁》練習題與答案]()
賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?......
-
![賣炭翁教學設計]()
一教學目標1.初步學會賞析這首古詩2.感受白居易同情百姓疾苦的思想感情二教學過程1.複習前兩首學過的唐詩，先齊聲背誦，再提問（出示幻燈片）：第一首詩的體裁是什麼？第二首詩的體裁是什麼？第二首詩中表現詩人喜極而流淚的句子：第......
-
![白居易《賣炭翁》原創教案]()
一教學目標1.初步學會賞析這首古詩2.感受白居易同情百姓疾苦的思想感情二教學過程1.複習前兩首學過的唐詩，先齊聲背誦，再提問(出示幻燈片)：第一首詩的體裁是什麼?第二首詩的體裁是什麼?第二首詩中表現詩人喜極而流淚的句......
-
![七年級語文下冊《賣油翁》學案]()
導讀：《賣油翁》這篇文章重點是讓學生通過學習理解“熟能生巧”的道理。把握課文內容可從刻畫人物入手，體會揭示的道理。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!【課標要求】學習古詩文要多朗讀。在理解的基礎......
-
![小學五年級下冊語文教案:賣炭翁大綱]()
賣炭翁（節選）教材說明〔解題〕《賣炭翁》是唐代大詩人白居易寫的一首新樂府詩。全詩較長，本課只選取前8句。後面的內容是：夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。......
-
![小學五年級下冊語文教案:賣炭翁]()
賣炭翁（節選）教材說明〔解題〕《賣炭翁》是唐代大詩人白居易寫的一首新樂府詩。全詩較長，本課只選取前8句。後面的內容是：夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。......
-
![七年級語文《賣炭翁》ppt大綱]()
ppt簡介：這首詩具有深刻的思想性，藝術上也很有特色。詩人以賣炭得錢何所營，身上衣裳口中食兩句展現了幾乎瀕於生活絕境的老翁所能有的唯一希望。......
-
![七年級語文下冊《賣油翁》學案大綱]()
導讀：《賣油翁》這篇文章重點是讓學生通過學習理解“熟能生巧”的道理。把握課文內容可從刻畫人物入手，體會揭示的道理。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!【課標要求】學習古詩文要多朗讀。在理解的基礎......
-
![賣炭翁散文]()
表叔今年近六十歲了，額頭己佈滿了皺紋，他的父母早在他結婚之前就已去逝，表叔一個人的生活相當貧困，除了他父母留下的三間土坯牆的房屋外，一無所無。從我記事起，表叔就是特別能幹的人，開過拖拉機，開過拉人的三輪車，也給別人開過......
-
![七年級語文《賣炭翁》ppt]()
ppt簡介：這首詩具有深刻的思想性，藝術上也很有特色。詩人以賣炭得錢何所營，身上衣裳口中食兩句展現了幾乎瀕於生活絕境的老翁所能有的唯一希望。點擊下載《賣炭翁》ppt......
-
![賣炭翁作文]()
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的賣炭翁作文，供大......
-
![《賣炭翁》教學設計]()
在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的《賣炭翁》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需......
-
![《賣炭翁》五年級改寫作文]()
老人擡頭看天，雖已是初冬時節，天，卻清澈透明，雲，也是潔白柔軟的樣子。身形似乎愈發佝僂的老人。嘆了口氣，哎——轉向漆黑的樹林，用幹廋的雙手舉起手中沉重的斧子，向樹砍去，沙啦，沙啦，樹也彷彿在和着他的哀怨嘆氣。老人低頭照看爐......
-
![改寫《賣炭翁》]()
狂風捲着雪花呼呼地颳着，天色又陰又暗，寒冬來臨了。一個賣炭的老翁拿着把又破又舊的斧頭，吃力地砍着柴。終南山上積雪茫茫，並無人煙。只有這老人家還在辛勤地勞動，只見滿面塵灰幾乎遮蓋住了他那蒼蒼的兩鬢，十個被煤染黑了的......
-
![《賣炭翁》教學反思]()
《賣炭翁》這首詩選自我國唐代詩人白居易《新樂府》，描寫一個燒炭的老人謀生的困苦，揭露了唐代宮市的罪惡。要使學生理解這首詩，就不能脫離當時的時代背景和詩人一貫的詩歌主張。白居易寫詩是爲老百姓而寫，寫作《新樂府》......
-
![七年級語文上冊《賣炭翁》複習指導]()
賣炭翁唐白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰......
