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![帶走童稚,留下成熟初三作文示例]()
窗外的落葉早已不見，取之的則是滿眼的嫩綠與生機。又是一年。生命的歷程就像一本書，一頁一頁，任憑時間翻動。此時的我，十二歲的我。陽光斜斜的照着。天空中的雲被飛機尾翼劃破，留下一道漪瀾，很美，很美。我有時會想，如果我還是......
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![《童稚》文言文閱讀]()
閱讀《童稚》，完成下面問題。餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項爲之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作......
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![印在記憶裏的童稚大綱]()
——昨天的我和今天的我生活如同一個沙漏，回憶過去是見證成長最好的方法。當那張充滿了稚氣的小臉重現在我面前時，我不禁深沉而又靦腆的笑了笑。再看看不久前留在相冊裏的那張面孔，我又陷入了深深的回憶之中。五年前的`......
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![保持純真十分重要。自始至終不要失去開放的胸懷和童稚的熱情，自然就會擁有無限可能。真相永遠曖昧不明，而謊言卻能讓人很快就懂]()
保持純真十分重要。自始至終不要失去開放的胸懷和童稚的熱情，自然就會擁有無限可能。真相永遠曖昧不明，而謊言卻能讓人很快就懂。最好的辦法是依賴經驗的同時，又不失去童真。凡事皆有神蹟，只需用心觀察。......
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![婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。]()
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。......
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![童稚—心之天使 ——讀《那夜的燭光》有感]()
之前讀過張曉月的《細數那些叫作思念的羊》文中細膩的筆觸柔軟得像母親的手滑過你的心靈，滑過你的胸膛。這本也是一樣，文中有更多她與兒女們的生活，有更濃郁的生活氣息，有更濃郁的愛。一個女孩擡起頭天真地對母親說：“媽媽......
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![童稚記趣閱讀理解]()
閱讀下面文言文，完成問題。①餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。②夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項爲之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴......
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![童稚的近義詞及造句大綱]()
【近義詞】：童真、稚嫩、天真、幼稚、1、他看起來很小，仍然童稚未脫。2、孫杰因仙賜尚在童稚，不肯放他出去，向州官面前再三懇辭。4、他們從童稚時代起就受着訓誡，象野兔似地被追來趕去。5、這場煞有其事的抗議遊行在活動者......
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![沈復《童稚記趣》教學設計第二課時]()
<教材說明>本文是一篇回憶作者童年生活的散文。課文圍繞趣這一中心，生動地描述了作者童年時代的幾件典型事例，真切地再現了作者童年生活的片段，表現了兒童熱愛生活，富於想象，喜歡探索自然奧祕的心理和情趣。本文從兒童的眼......
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![童稚之愛的原則是：“因爲我愛，所以我愛。”成熟之愛的原則是：“因爲我愛，所以我被愛。]()
童稚之愛的原則是：“因爲我愛，所以我愛。”成熟之愛的原則是：“因爲我愛，所以我被愛。......
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![餘憶童稚時 初中記敘文]()
餘憶童稚時_初中記敘文相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢？以下是小編爲大家收集的餘憶......
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![童稚的近義詞及造句]()
【近義詞】：童真、稚嫩、天真、幼稚、1、他看起來很小，仍然童稚未脫。2、孫杰因仙賜尚在童稚，不肯放他出去，向州官面前再三懇辭。4、他們從童稚時代起就受着訓誡，象野兔似地被追來趕去。5、這場煞有其事的抗議遊行在活動者......
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![不是花容，不是月貌，是個平凡的人平凡的貌。遙望清水東流逝，憶起當年童稚真，眸深處，是一抹淺淡笑容，遺憾是沒有留下當年微笑]()
不是花容，不是月貌，是個平凡的人平凡的貌。遙望清水東流逝，憶起當年童稚真，眸深處，是一抹淺淡笑容，遺憾是沒有留下當年微笑。如今嘆息，人生難得相遇，在這網絡的世界，尋覓中又一年，看過客，來了去，去了遠，漸漸淡忘。故留一刻定格的笑......
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![沈復《童稚記趣》教學設計第二課時大綱]()
<教材說明>本文是一篇回憶作者童年生活的散文。課文圍繞趣這一中心，生動地描述了作者童年時代的幾件典型事例，真切地再現了作者童年生活的片段，表現了兒童熱愛生活，富於想象，喜歡探索自然奧祕的心理和情趣。本文從兒童的眼......
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![不是我們太童稚，只是我們未曾歷盡滄桑，而所謂的滄桑只不過是無淚有傷。總有一對屬於我們的翅膀，帶領着我們像它們一樣搏擊翱翔]()
不是我們太童稚，只是我們未曾歷盡滄桑，而所謂的滄桑只不過是無淚有傷。總有一對屬於我們的翅膀，帶領着我們像它們一樣搏擊翱翔。我們會爲了它的羽翼而全盤托出，我們會爲了它的存在而堅持不懈。即使身心交瘁，像扼腕的劇痛，我......
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![童稚飽腹慶州平，還向街頭擊臘鼓。]()
童稚飽腹慶州平，還向街頭擊臘鼓。......
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![童稚的近義詞大綱]()
近義詞是我們需要學習的一個知識點，各位同學，我們看看下面的童稚的近義詞吧！【近義詞】：童真、稚嫩、天真、幼稚1、他看起來很小，仍然童稚未脫。2、孫杰因仙賜尚在童稚，不肯放他出去，向州官面前再三懇辭。4、他們從童稚時代......
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![印在記憶裏的童稚]()
——昨天的我和今天的我生活如同一個沙漏，回憶過去是見證成長最好的方法。當那張充滿了稚氣的小臉重現在我面前時，我不禁深沉而又靦腆的笑了笑。再看看不久前留在相冊裏的那張面孔，我又陷入了深深的回憶之中。五年前的一......
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![童稚的近義詞]()
近義詞是我們需要學習的一個知識點，各位同學，我們看看下面的童稚的近義詞吧！童稚的近義詞【近義詞】：童真、稚嫩、天真、幼稚1、他看起來很小，仍然童稚未脫。2、孫杰因仙賜尚在童稚，不肯放他出去，向州官面前再三懇辭。4、他......
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![歸來啓童稚 （打一稱謂）]()
謎題：歸來啓童稚（打一稱謂）謎底：回教徒......
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![七年級上冊語文《童稚記趣》教案]()
學習目標：1、有感情的朗讀課文，準確恰當的理解文意。2、在朗讀過程中培養聯想、想象對文章的感悟能力。3、培養學生熱愛生活，富於想象，喜歡探索自然奧祕的情趣學習重點：在朗讀中鍛鍊學生對文章的感悟能力，品悟文章內在的童......
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![帶走童稚,留下成熟初三作文]()
窗外的落葉早已不見，取之的則是滿眼的嫩綠與生機。又是一年。生命的歷程就像一本書，一頁一頁，任憑時間翻動。此時的我，十二歲的我。陽光斜斜的照着。天空中的雲被飛機尾翼劃破，留下一道漪瀾，很美，很美。我有時會想，如果我還是......
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![童年的稚趣]()
在童年裏，有着許許多多·令人發笑的稚趣。記得有一次，我到大媽媽家去吃飯，我可高興了，一路唱着歌，來到大媽媽家。這時，在北京工作的阿姨走了過來，對我說：”澄柯（我以前的名字），過來，阿姨給你照張相，下次阿姨從北京回來時，給你帶過來......
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![稚氣的童年]()
我喜歡纏着你問：小鳥爲什麼會飛？這些幼稚的問題，你總笑笑對我說長大就知道了，那時我總喜歡渴望快快長大。你說多雞翅就會長大，因爲你的一句話我養成了喜食雞翅的嗜好。現在我以長大了，是一個充滿青春朝氣的男孩了。當你卻永......
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![童年的稚趣大綱]()
在童年裏，有着許許多多·令人發笑的稚趣。記得有一次，我到大媽媽家去吃飯，我可高興了，一路唱着歌，來到大媽媽家。這時，在北京工作的阿姨走了過來，對我說：”澄柯（我以前的名字），過來，阿姨給你照張相，下次阿姨從北京回來時，給你帶過來......
