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![張家界·五指峯範例]()
遙望五指峯，多麼神奇，多麼壯觀啊！巨人般的手掌在輕輕揮動，向我們表示熱情的歡迎。你屹立於青翠的羣山間，守護着這個美麗的地方。任憑狂風暴雨的吹打，動搖不了你堅定的決心。溫暖的'陽光，映照在你的身上，彷彿披着一件耀眼的彩......
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![《登廬山五老峯·廬山東南五老峯》古詩 作者李白 古詩登廬山五老峯·廬山東南五老峯的原文詩意翻譯賞析]()
廬山東南五老峯，青天削出金芙蓉。九江秀色可攬結，吾將此地巢雲鬆。......
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![登五老峯初一作文]()
這是在廬山的最後一天了，大家都流連忘返，迷戀這裏的清涼、悠閒、景色如畫。最後一天，我們要去登五老峯，順路再玩幾個景點。首先，我們來到烏龍潭。烏龍潭有一瀑布，據說，這就是拍攝《西遊記》中花果山、水簾洞的外景。烏龍潭的......
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![五指兄弟指導]()
有五個兄弟大家叫它們五指兄弟，它們團結友愛從不打架也沒有什麼煩惱，在手掌媽媽得支持和鼓勵下幫助人類幹活。老大大拇指是最吃苦耐勞的了。老二也吃苦耐勞，不過力氣比不上老大。老三中指最喜歡第一個觸到東西。老四無名......
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![張家界·五指峯大綱]()
遙望五指峯，多麼神奇，多麼壯觀啊！巨人般的手掌在輕輕揮動，向我們表示熱情的歡迎。你屹立於青翠的羣山間，守護着這個美麗的地方。任憑狂風暴雨的吹打，動搖不了你堅定的決心。溫暖的陽光，映照在你的身上，彷彿披着一件耀眼的綵衣......
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![神奇山峯——美女峯作文]()
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的神奇山峯——美女峯作文，歡迎閱讀與收......
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![《爬天都峯》的在線學習指導練習題]()
學科：語文(人教版)年級：三年級一.文章概述講的是暑假裏爸爸帶我去爬天都峯，“我”與不相識的老爺爺相互鼓勵，一起登上天都峯的事。二.文章結構第一段(第1自然段)：寫暑假裏爸爸帶“我”爬天都峯。第二段(第2自然段)：寫天都峯......
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![【才峯】 才峯是什麼意思]()
詞典名字：才峯詞典發音：cáifēng......
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![遊五峯村]()
今天是一年一度的國慶節，我和爸爸的同學來到五峯村遊玩。五峯村在同安。我們一到這兒，就被這迷人的景色吸引住了：山清水秀、鳥語花香，環境優美、空氣新鮮。還被評爲我市首批鄉村旅遊示範村呢！五峯村裏有一個古堡，被取名爲“......
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![遊神女峯五年級作文]()
深秋時節，我們遊覽了重慶市巫山縣長江邊的神女峯，這一山一水相得益彰，輝映成趣。清晨我們乘着快艇沿長江順流而下。進入巫峽口，山峯變得高聳起來，山上的紅葉這兒一叢，那兒一叢，煞是好看。河面好寬，河中的水綠得像一塊巨大的翡......
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![登峯]()
幽幽小路通天橋，冉冉笙歌極樂鳥。伏探路人何渺渺，千丈從峯風蕭蕭。......
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![五指兄弟]()
有五個兄弟大家叫它們五指兄弟，它們團結友愛從不打架也沒有什麼煩惱，在手掌媽媽得支持和鼓勵下幫助人類幹活。老大大拇指是最吃苦耐勞的了。老二也吃苦耐勞，不過力氣比不上老大。老三中指最喜歡第一個觸到東西。老四無名......
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![巔峯]()
在西安長大的我，從未見過這樣厚、這樣白的雪。翠華山此刻在我眼中，就像一個玩累的孩子，躺在厚厚的棉被裏。今天到這裏滑雪，是個錯誤的決定，太冷了。不過，我還是很興奮，畢竟是第一次。我穿上雪鞋，將雪杖深深地扎進雪裏，一手緊緊......
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![哎,五指呀]()
我是咱們班上有名的“拖拖拉拉機”，整天不是這樣作業沒交，就是那樣忘帶了。這不，那個討厭的組長又來催了：“你呀，已經N次拖拉作業了，今兒，我不查也曉得又是你。不交，對不?老實交代!”“嗚哇哇……”上課了，我又心不在焉了。這......
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![羅峯]()
天空湛藍，就彷彿一塊巨大的藍色翡翠，盛夏的太陽彷彿一個大火球，高高懸掛在這塊巨大翡翠之中，看太陽位置，估計也就下午三點左右。宜安區第三高中。“叮叮叮……”隨着響亮的鈴聲響徹整個校園，頓時整個校園中響起一片喧譁聲，各......
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![雨天五女峯的散文]()
細雨如絲，纏綿一路。剛踏出車門撲面而來地便是那一股清涼的空氣沁人心脾。山門屹立面前，莫非到了仙界？卻怎麼也尋不到鎮守在此的四大金剛，其實僅憑我們的肉眼凡胎，是無論如何也看不到的啊！仔細分辨牌樓上的字跡，走到近前定睛......
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![《夏雲峯（歇指調）》古詩 作者柳永 古詩夏雲峯（歇指調）的原文詩意翻譯賞析]()
宴堂深。軒楹雨，輕壓暑氣低沈。花洞彩舟泛斝，坐繞清潯。楚颱風快，湘簟冷、永日披襟。坐久覺、疏弦脆管，時換新音。越娥蘭態蕙心。逞妖豔、暱歡邀寵難禁。筵上笑歌間發，舄履交侵。醉鄉歸處，須盡興、滿酌高吟。向此免、名繮利......
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![五指爭霸]()
“蛐------蛐蛐”，窗外不時傳來蟋蟀的叫聲，皎潔的月光透過窗子照在五指兄弟身上。恰巧這時小主人咳嗽了幾聲，五指兄弟被驚醒了。食指先發話了：“嗯，對了，前幾天的爭論還沒結束呢！藉着月光我們繼續呀！我先說，怎麼樣？我是最有用的......
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![【峯】 峯字的讀音|峯的意思]()
基本解釋基本字義●峯fēngㄈㄥˉ1.高而尖的山頭：山～。～巔。～巒。高～。險～。2.形狀像山峯的東西：駝～。浪～。3.最高處：登～造極。～年（自然界中某種活動達到高峯的年度）。......
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![遊五峯村大綱]()
今天是一年一度的國慶節，我和爸爸的.同學來到五峯村遊玩。五峯村在同安。我們一到這兒，就被這迷人的景色吸引住了：山清水秀、鳥語花香，環境優美、空氣新鮮。還被評爲我市首批鄉村旅遊示範村呢！五峯村裏有一個古堡，被取名爲......
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![張家界·五指峯]()
遙望五指峯，多麼神奇，多麼壯觀啊！巨人般的手掌在輕輕揮動，向我們表示熱情的歡迎。你屹立於青翠的羣山間，守護着這個美麗的地方。任憑狂風暴雨的吹打，動搖不了你堅定的決心。溫暖的陽光，映照在你的身上，彷彿披着一件耀眼的綵衣......
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![山峯]()
早晨，雲霧瀰漫，白色的濃霧隨風飄蕩，那籠罩在山頭的雲霧，像戴在山頂上的白色絨帽。那纏繞在半山腰的去霧，像系在山間的白絲帶......山上有許多的樹,高大挺拔的松樹,小松鼠在樹上安家;枝繁葉茂的楓樹,風一吹,紅紅的楓葉在不......
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![赤峯五年級作文]()
赤峯五年級作文在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的赤峯五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。赤峯五年......
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![五個手指]()
我強”，“我強”，“我更強”……你猜誰在吵架嗎？哦，原來是我們的手指在吵架：大指拇首先發話了：“你們看我，身體那樣強壯，怪不得每次幹力氣活，都得我出來啦！你們可真沒用。而且我還樂於助人，捏、握、彈、揪都離不開我，所以我是你們......
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![五指爭功]()
小紅是學校裏手最靈巧的學生，不管是誰，只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會讚不絕口。這不，小紅的學校又要舉行一次“巧巧手比賽”，人人都說小紅準能拿冠軍。這下，小紅的五個指頭可就忙壞了。只見大拇指昂首挺胸地說：“......
